Practica de Laboratorio 1

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Nombre de los alumnos:

Aguilar Téllez Jorge Enrique.


Bernal Caballero Ricardo.
Luis Antonio Tenorio Díaz.
Oscar Armando Jiménez González.
Raciel Antonio Gutiérrez.
Asignatura: Microcontroladores y PLCS.
Entregable: Practica de laboratorio 1.
Profesor: Víctor Rodrigo Inclán Aragón.
Grupo: EC09S.
Ciclo: 2022-3
Introducción
Desde la invención del circuito integrado, el desarrollo constante de la electrónica digital ha dado lugar a
dispositivos cada vez más complejos. Entre ellos los microprocesadores y los microcontroladores.

Los microcontroladores están conquistando el mundo. Están presentes en nuestro trabajo, en nuestra
casa y en nuestra vida, en general. Se pueden encontrar controlando el funcionamiento de los ratones y
teclados de los computadores, en los teléfonos, en los hornos microondas y los televisores de nuestro
hogar.

En las aplicaciones sencillas resultan preferibles las soluciones no programables que no requieren
desarrollo de software. Escribir software consume mucho tiempo por lo que resulta más costoso y en
aplicaciones sencillas y/o de poca tirada a menudo es más razonable efectuar tareas en hardware. Sin
embargo, conforme aumenta la complejidad del sistema, aumentan las ventajas del uso de sistemas
programables.

¿Qué es un microcontrolador?

Un microcontrolador es un circuito integrado que contiene todos los componentes de un computador.


Se emplea para controlar el funcionamiento de una tarea determinada y, debido a su reducido tamaño,
suele ir incorporado en el propio dispositivo al que gobierna. Esta última característica es la que le
confiere la denominación de «controlador incrustado» (embedded controller). Se dice que es “la
solución en un chip” porque su reducido tamaño minimiza el número de componentes y el costo.

El microcontrolador es un computador dedicado. En su memoria sólo reside un programa destinado a


gobernar una aplicación determinada; sus líneas de entrada/salida soportan la conexión de sensores y
actuadores del dispositivo a controlar. Una vez programado y configurado el microcontrolador
solamente sirve para gobernar la tarea asignada.

Diferencia entre un microcontrolador y un microprocesador.

Aunque el concepto de controlador ha permanecido invariable a través del tiempo, su implementación


física ha variado frecuentemente. Hace tres décadas, los controladores se construían exclusivamente
con componentes de lógica discreta, posteriormente se emplearon los microprocesadores, que se
rodeaban con chips de memoria y E/S sobre una tarjeta de circuito impreso. En la actualidad, todos los
elementos del controlador se han podido incluir en un chip, el cual recibe el nombre de
microcontrolador. Realmente consiste en un sencillo pero completo computador contenido en el
corazón (chip) de un circuito integrado.

Un microcontrolador es un circuito integrado de alta escala de integración que incorpora la mayor parte
de los elementos que configuran un controlador.

El microprocesador es un circuito integrado que contiene la Unidad Central de Proceso (CPU), también
llamada procesador de un computador. Al microprocesador se le conecta la Memoria y Módulos de E/S
para configurar un computador implementado por varios circuitos integrados.

Un microprocesador es un sistema abierto (configuración variable) con el que puede construirse un


computador con las características que se desee, acoplándole los módulos necesarios.
Un microcontrolador es un sistema cerrado que contiene un computador completo y de prestaciones
limitadas que no se pueden modificar.

Decidirse por construir el sistema con el microprocesador, o utilizar directamente el microcontrolador


dependerá de la economía. Si el microcontrolador está limitado por su propia CPU, es necesario elegir
un microprocesador potente y añadir los buffers, drivers, decodificadores, memorias, etc.
Generalmente, salvo que la aplicación exija grandes prestaciones, el microcontrolador será una solución
válida, con la ventaja de que reduce el espacio y el hardware.

Ejercicio para resolver.

Con el Pic 16f84a se debe de controlar el encendido y apagado de la secuencia de los leds. Para ello es
necesario realizar la programación necesaria y cargarla en el pic. Una secuencia de leds se refiere
cuando los leds se encienden y se apagan en un cierto tiempo (ya sea en segundo, milisegundos, etc).

Diagrama eléctrico para seguir:


Resultados obtenidos en el laboratorio.

Al haber sido la primera vez que se realiza una práctica de laboratorio en esta materia, se tuvieron
algunos inconvenientes los cuales se mencionan a continuación.

- Al momento de correr la programación esta mostraba error, lo cual se debía a letras faltantes o
códigos incompletos, sin embargo, se puedo ubicar cada error y solucionarlo en el programador.
- El circuito funciono una vez realizada la programación, sin embargo, cuando se intento
nuevamente hacerlo funcionar este no lo hizo.
- Se hicieron varias pruebas con ayuda de un multímetro descartando posibles fallas, como lo son;
falso contacto en la tablilla de conexiones, componentes defectuosos o mal conectados, tensión
insuficiente o inexistente. Una vez revisado los anteriores puntos se llegó a la conclusión de
volver a correr el sistema con el fin de ver si el problema se corregía.
- El circuito funciono correctamente, aunque fue necesario el cambio de la tablilla de conexiones
ya que la inicial estaba estropeada internamente.
Fotos.
Resultados obtenidos en el simulador.
Conclusiones.

Raciel Antonio Gutierrez.

En la práctica se pudo visualizar como con la programación que se aplicó en el Pic 16f84a pudimos hacer
que funcionara el circuito que se realizó de manera la cual se trataba de hacer prender diferentes leds
de una manera en la cual prendieran por tiempo uno por uno llevando una secuencia teniendo un
retardo de 1s , al inicio de la práctica uno de los inconvenientes fue el Pic ya que es una pieza muy
delicada y no se sabía con exactitud si funcionaría pero no hubo problema al final.

La práctica fue muy interesante ya que pudimos observar cómo se trabaja con una programación en un
circuito a detalle

Bernal Caballero Ricardo.

Esta práctica a pesar de ser básica nos demuestra el correcto procedimiento de poder conectar un PIC a
nuestro sistema, es bastante bueno porque pasamos de lo teórico a la práctica.

Luis Antonio Tenorio Diaz.

Gracias a esta primera práctica pudimos poner en práctica lo aprendido anteriormente en las clases
usando un PIC16F84a para poder poner una serie de números del 0 al 8 mediante leds, en las
compuertas de Rb0 al Rb7 también conectando tierra en vss y voltaje en vdd, para las entradas de OSC
se colocó un cristal con dos capacitores y en el MRC un botón para un cambio de numeración, para así
por parte de otro compañero hacer la programación y así instalarla en el Pic (con unas pinzas ya que es
súper delicado y puede descomponerse), en general conectando todo, con la programación y con una
ayuda del profesor para revisar detalles nos funcionaron unos cuantos leds así que puedo decir que la
práctica fue satisfactoria.

Oscar Armando Jiménez González.

En esta nueva practica aprendimos como programar por medio de PLAB, tanto errores en la
programación como en la conexión, nos dio a saber cómo realmente conectar y programar un PIC.
Por otro lado, cada alumno deberá ser capas de programar y conectar un microcontrolador, ya sea
dentro y fuera de la industria, o bien las bases para empezar. Y ser capaz de encontrar algún error en
este microprocesador.

Aguilar Tellez Jorge Enrique.

Despues de haber realizado dicha practica puedo concluir con lo siguiente; un PIC, en este caso el
16f84a nos ha sido de utilidad para reliazar la programación correspondiente al circuito que querramos
ejecutar, dicho componente electronico debe manejarse con cuidado, ya que este es muy sencible y se
puede dañar si es manipulado de manera incorrecta.
Algo que me gustaria resaltar es que, no hay que apresurarse cuando el programa no se ejecute, hay
qeu checar lo basico primero y de alli empezar a descratar ideas, con el fin de aminorar tiempos en
relaizar una programación nuevamente o volver a iniciar el circuto desde cero.
En lo particular esta practica ha sido de gran ayuda para tener una idea mas clara sobre la materia.
Referencias.

Brey, Barry. (2006). MICROPROCESADORES INTEL. ARQUITECTURA PROGRAMACION E INTERFAZ.


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Kip R., Irvin. (2008). LENGUAJE ENSAMBLADOR PARA COMPUTADORAS. Pearson

Palacios, E., Remiro, F., López, L., (2009) MICROCONTROLADOR PIC16F84.

DESARROLLO DE PROYECTOS. Ra-Ma

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Vilchis Dionisio. (2015). Manual de hidráulica, neumática y programación de PLC´s: Automatización


industrial. Asociación Mexicana de Robótica y Mecatrónica

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