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    Rubrica Evaluar Exposicion

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    alejandropalmabaldit
    La rúbrica evalúa las exposiciones en base a 8 criterios: contenido, organización, exposición, expresión oral, lenguaje no verbal, tiempo, soporte visual y calificación total. Se clasifican los niveles de desempeño como excelente, bueno, suficiente e insuficiente; asignando puntajes de 4 a 1 respectivamente.

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    La rúbrica evalúa las exposiciones en base a 8 criterios: contenido, organización, exposición, expresión oral, lenguaje no verbal, tiempo, soporte visual y calificación total. Se clasifican los niveles de desempeño como excelente, bueno, suficiente e insuficiente; asignando puntajes de 4 a 1 respectivamente.

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    Rúbrica para evaluar

    una Exposición

    Criterio Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2) Insuficiente (1)


    Contenido Se evidencia manejo total Demuestra haber Durante la Las rectificaciones son
    del tema principal, no se entendido el tema, la presentación tuvo constantes, el
    cometieron errores durante exposición se hizo con algunas dudas e hizo contenido expuesto es
    la presentación y parecía no fluidez y tuvo solo rectificaciones. escaso y no se
    tener dudas. pequeños errores. demostró manejo del
    tema.

    Organización La información se organizó La mayor parte de la La información no se No hay organización


    de la de manera adecuada lo que información tiene un organizó de forma en la exposición, se
    información. le da mayor claridad para orden lógico y claro, clara, hay ciertos salta de un tema a
    entender y lógica. pero algunas de las elementos dispersos. otro y los datos son
    diapositivas no dispersos.
    corresponden.

    Exposición Lograr atraer la atención de Aunque al inicio logró No consigue mantener No empleó recursos
    los oyentes y mantiene el atraer la atención de los la atención del público. para mantener la
    interés. presentes luego la atención del público.
    perdió.

    Expresión oral Se utilizaron expresiones Las expresiones Las expresiones son las Durante la mayor
    técnicas, adecuadas al tema utilizadas son las indicadas, pero la parte de la
    y al contexto. Durante toda correctas, el tono de voz dicción no permite presentación no se
    la presentación se es el ideal para que se comprender el tema, se utilizó el lenguaje
    pronunció de forma entienda lo que dice, hacen algunas pausas adecuado, la
    adecuada y con el tono de pero la dicción en innecesarias y utiliza pronunciación no es la
    voz indicado. ocasiones es deficiente. muletillas. correcta, y el tono de
    voz es algo bajo.

    Lenguaje no La postura es adecuada, La postura es buena, La postura no es la La postura es mala,


    verbal demuestra en todo consigue mantener adecuada, pocas veces parece inseguro y no
    momento seguridad y contacto visual con los establece contacto establece contacto
    mantiene contacto visual presentes la mayor visual con los presentes visual.
    con los presentes. parte del tiempo. y se muestra algo
    inseguro.

    Tiempo Se logró ajustar al tiempo La exposición duró el No se ajustó al tiempo La exposición fue
    asignado sin que quedara tiempo indicado, pero asignado y la exposición demasiado larga, se
    ningún tema sin exponer. faltaron asuntos por se hizo en menos de la explicaron varios
    tratar, el final quedó sin mitad del tiempo temas dos veces y
    conclusión. pautado. algunos no se tocaron.

    Soporte La exposición se hizo con Se utilizaron soportes Se incluyeron imágenes No se utilizaron


    soportes visuales como visuales como imágenes y videos pero poco soportes visuales.
    imágenes, videos y gráficas. y videos. relevantes para el tema
    central.

    TOTAL

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