Lenguaje

¿Qué es lenguaje?
El lenguaje es una capacidad del ser humano que sirve para comunicarse a través de un sistema específico de signos denominado
lengua. Existen diferentes tipos de lenguas en todo el mundo, cada una con su propio sistema de signos, como la lengua española o la
inglesa.
La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje y las lenguas, tanto por su estructura descriptiva como por su evolución a través del
tiempo. Existen varias ramas dentro de la lingüística, como la fonología, la sintaxis, la fonética, la semántica y la lexicografía, entre
otras.
El resto de los animales no humanos también se comunica y lo hace a través de los sentidos, como el olfato, la vista, la audición y
el tacto. Muchas especies emiten señales sonoras que tienen códigos específicos según lo que quieren transmitir. Tal es el caso de
las aves, los delfines o los perros.
Características del lenguaje
Entre las características generales del lenguaje se destacan:

 Es universal, es decir, resulta una capacidad propia del ser humano.

 Se exterioriza con el uso de los signos, a través de la lengua y el habla.
 Es racional debido a que requiere del uso de la razón para asociar los signos lingüísticos.
 Se puede manifestar de manera verbal o no verbal.
 Es arbitrario debido a que una palabra, por ejemplo, pelota en español o ball en inglés, no mantiene asociación lógica con el
objeto que representa.
 Se encuentra en constante evolución como consecuencia de la acumulación de experiencias en el habla cotidiana.
Tipos de lenguajeEl lenguaje verbal puede manifestarse de manera oral o escrita.
Los tipos de lenguaje pueden ser:

 Verbal. Está constituido por palabras que se forman a partir de fonemas y que se pueden manifestar de manera oral, mediante la
palabra hablada, o escrita mediante la representación gráfica de las palabras.
 No verbal. Está constituido por imágenes (como un aviso publicitario), símbolos (como la señalética de la vía pública) y gestos
(como la lengua de señas), entre otros.
Los diferentes tipos de lenguaje pueden ser decodificados por una persona que maneje el mismo sistema de signos con el que fue
elaborado el mensaje. Un signo es aquello que da una idea o indicio de algo. Por ejemplo, al ver un objeto con un símbolo de
reciclaje, la mente interpreta que se trata de un material que puede volver a ser aprovechado para la manufactura.
Los signos están formados por dos aspectos:

 Un significado. Es el concepto que una palabra representa en la mente.

 Un significante. Es el objeto al que se designa con una palabra o gesto, que es distinto según cada lengua.
Por ejemplo, la palabra casa es un significante que, en español, representa una estructura de concreto que tiene paredes, techo,
ventanas y puerta. Este concepto de la casa es el significado. En inglés, la palabra casa no tiene sentido, pero sí la
palabra house (significante) para hacer alusión al concepto de casa (significado). Por esa razón los signos son arbitrarios, es decir, que
la asociación de la palabra y el objeto que designa varía según la lengua.
Funciones del lenguaje
Las seis funciones principales del lenguaje son:

 Referencial. Expresa de manera objetiva los diferentes aspectos de la realidad, a través de la información o la exposición de
hechos, conceptos o ideas. Por ejemplo, una nota periodística del diario.
 Apelativa. Busca influir al receptor del mensaje para obtener de él una reacción en particular, tanto para que haga una acción o
para que deje de hacerla. Por ejemplo, un cartel en un restaurant con la frase “Por favor, no fumar en nuestras instalaciones”.
 Emotiva o expresiva. Busca transmitir el estado de ánimo o físico del emisor del mensaje. Por ejemplo, una persona que acaba
de realizar una actividad de dificultad y manifiesta su sensación ante el logro realizado: “¡Qué emocionante es escalar una
montaña!”
 Fática. Se utiliza para iniciar, interrumpir, prolongar o finalizar una comunicación, por lo que se basa en el canal de
comunicación y no en la transmisión de un concepto en sí. Un ejemplo de función fática para poner fin a una conversación es:
“Bueno, gracias por todo. Nos vemos luego”.
 Metalingüística. Consiste en la habilidad de reflexionar sobre la propia lengua, a través de la comprensión de la gramática o los
significados de las palabras, para lo cual es necesario manejar el mismo código de signos. Por ejemplo, la palabra deseo se
escribe con S, no con C.
 Poética o estética. Consiste en alterar el lenguaje cotidiano con el objetivo de provocar emotividad o sensación de belleza, a
través de la forma en que se dicen las cosas. Es el caso de los textos literarios, las novelas, las poesías o las canciones. Por
ejemplo, “He dicho que cantabas en el viento como los pinos y como los mástiles.” (fragmento de un poema de Pablo Neruda
 LENGUAJE

Los humanos tienen la capacidad de usar lenguaje complejo, mucho más que cualquier otra especie en la Tierra. Cooperamos
entre nosotros para usar el lenguaje para la comunicación; el lenguaje se usa a menudo para comunicarnos e incluso construir
y mantener nuestro mundo social. El uso del lenguaje y la socialidad humana son partes inseparables del Homo sapiens como
especie biológica.
objetivos de aprendizaje
 Definir términos básicos utilizados para describir el uso del lenguaje.
 Describir el proceso mediante el cual las personas pueden compartir nueva información usando el lenguaje.
 Caracterizar el contenido típico de la conversación y sus implicaciones sociales.
 Caracterizar las consecuencias psicológicas del uso del lenguaje y dar un ejemplo.
Funciones del Lenguaje
Lingüista
La función principal del lenguaje humano es comunicar. La comunicación humana, sin embargo, opera de maneras distintas según el
tipo de mensaje que queramos trasmitir o el tipo de comunicación que busquemos sostener con uno o varios interlocutores.
Dentro del campo de la Lingüística, Roman Jakobson ha distinguido seis usos en el lenguaje, a los que clasifica según la función que
cumplen en el acto comunicativo:
1. Función apelativa o conativa
La función apelativa o conativa sucede cuando el emisor emite un mensaje del cual espera una respuesta, acción o reacción de parte de
su receptor. Puede tratarse de una pregunta o una orden. Podemos reconocerla en nuestra vida cotidiana, así como en la publicidad o la
propaganda política.
Por ejemplo:
 Vota verde.
 ¿Hiciste la comida?
 Dime.
También te puede interesar Función apelativa.
2. Función referencial, representativa o informativa
Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con objetos externos al acto comunicativo. Es el tipo de
función característica de los contextos informativos, o de los discursos científicos o divulgativos, enfocados en transmitir
conocimiento.
Por ejemplo:
 El teléfono no sirve.
 Otra vez llueve.
 El fuego es producto de una combustión.
También puedes ver Función referencial.
3. Función emotiva, expresiva o sintomática
La función emotiva, expresiva o sintomática está enfocada en transmitir los sentimientos, emociones, estados de ánimo o deseos del
interlocutor.
Por ejemplo:
 ¡Qué bien me siento hoy!
 Te quiero.
 Estoy muy decepcionado.
Profundiza más viendo Función expresiva o emotiva.
4. Función poética o estética
El lenguaje en su función poética es utilizado con fines estéticos, es decir, con especial atención al cuidado de la forma en sí y
utilizando figuras retóricas. Es el tipo de función característico de los textos literarios. Un poema, una novela o un trabalenguas son
buenos ejemplos.
Por ejemplo:
 Un refrán popular: "El que parte y reparte se queda con la mejor parte".
 Una hipérbole: "El hombre era alto y tan flaco que parecía siempre de perfil" (Mario Vargas Llosa, La guerra del fin del mundo).
 Un cuento: "La candente mañana de febrero en que Beatriz Viterbo murió, después de una imperiosa agonía que no se rebajó un solo
instante ni al sentimentalismo ni al miedo, noté que las carteleras de fierro de la Plaza Constitución habían renovado no sé qué aviso
 de cigarrillos rubios; el hecho me dolió, pues comprendí que el incesante y vasto universo ya se apartaba de ella y que ese cambio era
el primero de una serie infinita" (Jorge Luis Borges, El Aleph).
Entiende más sobre este tema en Función poética.
5. Función fática o de contacto
La función fática, también llamada de contacto, es la que está enfocada en validar el canal comunicativo entre dos interlocutores. Esta
función sirve para iniciar, mantener o finalizar una conversación.
Por ejemplo:
 Te oigo, sí.
 Claro.
 De acuerdo.
 Hasta luego.
6. Función metalingüística
La función metalingüística es la que empleamos para referirnos a la propia lengua. Dicho de otro modo, es la función del lenguaje que
se activa cuando usamos el lenguaje para hablar del propio lenguaje. Esto puede ocurrir cuando nos explican gramática o el
significado de una palabra.
Por ejemplo:
 La palabra ‘función es un sustantivo femenino.
 Esto es una oración.
 "Veo" es la forma de primera persona de singular del verbo "ver".
 "Filosofía" significa 'amor por el conocimiento'.
 ¿Qué me quieres decir con eso de que "no pue
En otras palabras, el buen uso del lenguaje no se reduce a una ortografía correcta o a una sintaxis depurada, sino que implica poner al
otro en primer lugar, y, de esa manera, crear un espacio más productivo para el diálogo entre ambos