Actividad 2

UNIVERSIDAD CNCI VIRTUAL
NOMBRE DE LA CARRERA
Ciencias de la Educación
NOMBRE DEL TUTOR RESPONSABLE DEL CURSO
Nelly Treviño Enríquez
NOMBRE DEL ALUMNO
Zaira Luna Ibarra
MATRICULA
AL-066373
NOMBRE DEL CURSO
M5 Estrategias de la comunicación FLN A
Actividad
Actividad 2
Atlapexco, Hgo. A 16 de mayo de 2023.

Introducción
Un cuaderno escolar es un almacén de pensamientos, citas, historias, percepciones y datos que
se experimenta durante la vida y los ejercicios de aprendizaje. El objetivo del cuaderno escolar es
registrar y organizar esta información para utilizarlas más adelante en la vida, los negocios, la
composición, los debates o lo que desees. (Anónimo, 2016)
Un periódico mural es un medio de correspondencia visual real utilizado para compartir datos
de diversos tipos dentro de entornos de área local. Cuando se habla de entornos locales quiere
decir al lugar por el que pasan diversos tipos de individuos que y les llama la atención de los
temas plasmados. Pueden ser establecimientos instructivos, por ejemplo, escuelas,
organizaciones o colegios, organizaciones, establecimientos y una amplia gama de fundaciones
que desean difundir datos a la población en general. (Arango, s.f.)
La educación es la disciplina que se ocupa de las diferentes técnicas para instruir y aprender
en diversas fundaciones y reuniones educativas, con el fin de transmitir información, valores,
habilidades, convicciones y propensiones. Al igual comprende un ciclo que proporciona al
individuo la obtención de información, encuentros y habilidades con el objetivo de prepararle
para tener una existencia plena y satisfacer sus apetencias en el grado más alto posible.
(Anónimo, Educación, s.f.)
En el presente trabajo se encontrará una síntesis con el tema los cuadernos escolares y el
periódico mural, al igual que se verá un mapa cognitivo de aspectos comunes de la educación
informal, a distancia y la metodología transdisciplinaria.
Conclusión, se encontrará lo aprendido de esta actividad.
Bibliografía consultada para la elaboración de este documento.
Síntesis. - Los cuadernos escolares y el periódico mural
Tanto para el estudiante como para el docente un cuaderno escolar es potencial de reafirmar lo
que se ha aprendido en el aula, pues con la ayuda de la expresión escrita se reconoce lo
aprendido y se utiliza la extensa escala de habilidades del estudiante para reducir todo el material
a ideas clave y definiciones sustanciales.
Además, los cuadernos escolares potenciarán de forma efectiva la independencia de los
estudiantes, ya que es su obligación registrar satisfactoriamente lo que han descubierto en clase;
este registro les permitirá así fomentar las habilidades de aprendizaje necesarias para enfrentarse
a los problemas y abordarlos en su rutina diaria.
El cuaderno escolar ayudará al estudiante a crear independencia y obligación, lo que, por
tanto, está impecablemente alineado con el constructivismo, y la escritura debe abstraer la
información, que no es más que dar forma a un pensamiento a través de los aspectos más
destacados que reconocen su objeto de estudio.
El constructivismo pretende cambiar los roles típicos de docente y alumno; esta corriente
educativa apuesta por un marco en el que el docente no es una figura de poder que se limita a
enviar información a sus alumnos de forma vertical, sino que se convierte en un facilitador de
herramientas vitales para que su clase pueda llegar a la información sin ayuda de nadie más;
entre estas herramientas están los cuadernos escolares.
El análisis mediante los cuadernos se realizará de forma propia y es extrapolable a todo el
grupo, lo que permitiría a los docentes introducir las mejoras oportunas en el programa para que
la oportunidad de crecimiento sea lo más agradable posible.
Los cuadernos escolares se utilizarán para estudiar los métodos y lo que los docentes realizan
en el salón de clases. En manos de los padres de familia y los administradores de centros
escolares, la herramienta proporcionara la información necesaria para entablar una conversación,
y en su caso realizar actividades con los docentes de cada grupo.
Un periódico mural ofrece a los alumnos la oportunidad de completar un trabajo combinado,
para poder mostrar con éxito la información comprendida deben resumirse y mantenerse con
recursos visuales que trabajen con la percepción y la comprensión. Este es una de las
herramientas de comunicación más versátiles que pueden emplear los alumnos y docentes, ya
que cubren una extensa gama de temas. Al igual que se pude utilizar en todos los niveles
educativos, se pueden observar ejemplos de convocatorias de congresos y anuncios de becas en
las universidades.
Los periódicos murales son herramientas de comunicación versátiles que pueden usar tanto
los alumnos como los docentes, porque cubren una gran gama de temas.
Un periódico mural siempre será una oportunidad para el intercambio y la interacción, ya sea
durante el proceso de elaboración o una vez expuesta la obra. Gracias a su elaboración, podemos
hablar de una interacción que permite la mezcla de alumnos que, en cualquier caso,
probablemente no formarán equipo.
La presentación visual de datos requiere un cierto nivel de abstracción y sumario para poder
mostrar información complicada de forma extendida. La realización de un periódico mural
requiere asimismo un nivel específico de estrategia, porque la presentación debe ser lo
suficientemente llamativo como para captar la atención del público, pero lo suficientemente
sobrio como para que no les reste importancia a los datos.
Elegir qué presentar y qué no requiere examen y juicio ya que, aunque todos los datos son
importantes, no pueden presentarse simultáneamente. Además, cuando el alumno se encuentra en
la posición de recibir, debe tener la opción de examinar lo que se introduce para tomar lo que es
valioso y dejar lo que no lo es.
Los periódicos murales cuentan con ventajas y desventajas, se pueden ver uno o más temas al
mismo tiempo, permitiendo la difusión de la información, se combinan texto e imágenes, lo que
ayuda la difusión de grupos con varias formas de aprendizaje, al igual que se puede apreciar un
solo tema, pero de diferentes puntos de vista.
Entre las ventajas se puede ver que es de baja durabilidad dada su naturaleza cambiante y
recargable, así como los materiales utilizados para fabricarlo, al igual que la vida útil es muy
corta, por último, se debe ver si no se encuentra en un lugar público se pierde la información y
no lo tomaran en cuenta.
Mapa cognitivo de aspectos comunes
Educación a distancia
Educación informal
 Es un sistema de busca que
 El objetivo tanto el docente y el alumno
 Es el proceso que se da principal es que la conecten mediante un medio
durante toda la vida de educación se que ayude a que los alumnos
una persona, donde se difunda por todos puedan llegar a ser
incluye el aprendizaje de los lugares en independientes y
valores y habilidades. diferentes maneras responsables de su propio
 Es algo muy importante y por ende que conocimiento.
ya que la educación se amplié de alcance.  Se intenta que la educación
puede encontrar en todos  Este intercambio de llegue a todas partes y por
lados. datos implica con diversos medios y por ende se
frecuencia una vida ampliara su alcance.
superior para
innumerables
personas.
Metodología Transdisciplinaria
 Se manifiesta como el deseo de la persona por

obtener conocimientos que le permita conocer
todo lo que le rodea, mediante un sistema más
completa y que permita al alumno tener una
comprensión superior de cualquier tema que se le
presente.
 El maestro debe presentar información hacia sus
alumnos y ellos deben tener la capacidad de
resolverlos mediante los temas que se han visto.
Conclusión
Al realizar esta actividad comprendí lo importante que es el cuaderno escolar y el periódico
mural, el cuaderno es una pieza esencial en la enseñanza-aprendizaje y no nada más en este si no
también en nuestra vida diaria.
Hoy en la actualidad es una gran herramienta muy indispensable en el desarrollo de una clase
donde podemos ver el avance que tienen los alumnos, al igual que se pueden reconocer las faltas
de ortografía entre otros problemas, al igual que se pueden representar las diferentes fases del
desarrollo motriz, como por ejemplo la escritura, también es un algo muy útil para el control de
clase donde podemos ver los procesos cognitivos y que este permite la resolución de ejercicio
que los alumnos deberán de resolver.
Como todo sabemos los periódicos murales son una parte esencial en los medios y los
recursos utilizados por los docentes, en dichos murales se puede expresar la comunicación ya sea
visual o local, este nos permite publicar uno o varios temas, debe publicarse en lugares visibles.
Todas las personas tienen el derecho a recibir educación ya sea informal, a distancia o
metodología transdisciplinaria ya que el estado esta obligado a impartir educación de calidad y
de manera gratuita. Como todos sabemos la educación se divide en 2 niveles que es la básica en
esta entra la primaria y secundaria, en media superior es la preparatoria.
Bibliografía
Anónimo. (03 de Septiembre de 2016). Lo que los cuadernos de apuntes nos pueden enseñar
acerca de nuestro pasado. Obtenido de Evernote: https://evernote.com/blog/es/lo-que-
los-cuadernos-de-apuntes-nos-pueden-ensenar-acerca-de-nuestro-pasado/#:~:text=Un
%20cuaderno%20es%20un%20recurso,o%20en%20lo%20que%20quieras.
Anónimo. (s.f.). Educación. Recuperado el 15 de Mayo de 2023, de ENCICLOPEDIA
HUMANIDADES: https://humanidades.com/educacion/
Arango, K. (s.f.). Periódico Mural: Cuáles son sus partes y cómo se hace. Recuperado el 15 de
Mayo de 2023, de psicocode: https://psicocode.com/literatura/periodico-mural/
CNCI. (2023). Clase 10 Educación a distancia. Recuperado el 15 de Mayo de 2023, de
Estrategias de comunicación:
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/Licenciaturas/
L_EstCom_SEP17/clase_10/clase_10.html
CNCI. (2023). Clase 6 Los cuadernos escolares y el periódico mural. Recuperado el 15 de Mayo
de 2023, de Estrategias de comunicación:
CNCI. (2023). Clase 8 Educación informal. Recuperado el 15 de Mayo de 2023, de Estrategias
de comunicación:
CNCI. (2023). Clase 9 Conocimiento transdisciplinario. Recuperado el 15 de MAyo de 2023, de
Estrategias de comunicación:

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 Se manifiesta como el deseo de la persona por

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