Iceberg Sansano v0.1

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Iceberg Sansano

Edición de prueba
Niveles del Iceberg
• La Superficie: Datos o eventos conocidos en la comunidad sansana.

• Los Bajíos: Datos o eventos casi completamente conocidos en la comunidad sansana.

• Las Profundidades: Datos o eventos parcialmente conocidos o especulaciones o rumores


confirmados en la comunidad sansana.

• El Abismo: Datos o eventos poco conocidos o especulaciones o rumores con gran cantidad de
evidencia o altamente conocidos en la comunidad sansana.

• La Penumbra: Especulaciones o rumores con poca cantidad de evidencia o parcialmente conocidos


en la comunidad sansana.

• La Oscuridad: Especulaciones o rumores con mínima cantidad de evidencia o poco conocidos en la


comunidad sansana.

• El Fondo: Especulaciones o rumores sin evidencia en la comunidad sansana.


I. La Superficie
1.- AlejandriaUSM

2.- Carlisho Electrico

3.- Cerrito

4.- CIAC

5.- GeekUSM

6.- MATRIX Sansana


La MATRIX Sansana es una iniciativa creada por Carlisho Electrico, enfocada en apoyar a la
comunidad sansana mediante los grupos por asignaturas, además de también brindar información y reunir
material de apoyo por medio del ALMACÉN Camello.

La iniciativa nació en 2022 bajo la idea de facilitar de comunicación entre grupos para que no hubiera
que pedir enlaces de forma constante y repetitiva. Esto en un comienzo era difícil, debido que las únicas
soluciones eran por medio de crear una página de enlaces por medio de la plataforma Linktree o mediante
un archivo que contenga los enlaces. Sin embargo, gracias a una actualización de WhatsApp que añadía
la opción de crear comunidades, se lograron crear prototipos de la idea mediante unas pequeñas
comunidades separadas por departamento, una para los ramos de matemática, otra para los de física y
otra para los humanistas. Sin embargo, se pensó en unir estos grupos en uno solo para así facilitar aún
más la accesibilidad a estos grupos y así fue como en unos pocos días, se creó finalmente la MATRIX
Sansana.

El éxito de esta comunidad llevo a que al siguiente año empezará su expansión con la creación de su
primera comunidad enfocada en carreras de la USM, la MATRIX Informática. La comunidad fue creada con
la ayuda de los usuarios Dany y Kaiso, enfocándose en los Ingenieros Civil Informáticos y reuniendo la
mayoría de las asignaturas de la carrera pertenecientes al departamento de Informática. Y fue a partir de
aquí que Carlisho luego crearía más comunidades para ayudar a los sansanos de su campus, entre ellas,
la COMUNIDAD Sansana y las comunidades por generaciones.

7.- NOAC

8.- Sala de Ocio


La Sala de Ocio o “Sala Pasta” del campus San Joaquín es una pequeña sala ubicada en el edificio
C, al frente del Patio de las Lámparas donde los sansanos pueden tomarse una pequeña pausa en los
sillones o con sus compañeros en las mesas o simplemente estudiar con tranquilidad tanto grupal como
individualmente. Por lo general, esta sala es utilizada para ver películas o conectar consolas de juegos en
el televisor o jugar con cartas o tableros en las mesas.
El nombre de “Sala Pasta” surgió a partir de cuando la sala era anteriormente el comedor del campus
antes de la construcción del edificio F, por el simple hecho que se servía de forma regular “spaghetti” a la
hora del almuerzo, por lo que el nombre de la sala sirve como vestigio de la primera forma que tenía el
campus.
Por supuesto, no podemos hablar de esta sala sin mencionar su mala fama que ha obtenido
últimamente, debido principalmente a la falta de ventilación, ya que la sala solamente tiene dos puertas
para que haya un flujo decente pero insuficiente de aire, sumado a la falta de refrigeración. A causa de
todo esto, generalmente se suele sentir los olores corporales de los presentes, sobre todo si la sala está
llena, lo cual genera asco a los sansanos que entran a este lugar.
II. Los Bajíos
1.- Árbol de los deseos de San Joaquín

2.- Baños Eléctricos

3.- Cuentas alumno.usm.cl y sansano.usm.cl

4.- Destrucción del busto de San Joaquín


En el primer semestre de 2022, se destruyó el busto de Federico Santa María a causa de un accidente
provocado en una fiesta en el cerrito.

5.- PasaTusRamos

6.- Pizarra de San Joaquín

7.- Prioridad académica

8.- Robos en los puestos del NOAC

9.- Sala F310


III. Las Profundidades
1.- Auditorios B201-203
Las salas B201 a la B203 del campus San Joaquín, desde la inauguración del campus habían sido
designados como tres pequeños auditorios separados por medio de paredes deslizables, que al removerlos
convertían estas tres salas en un gran auditorio. Este lugar podía albergar tanto asambleas, bienvenidas,
charlas, rendiciones de certámenes, entre otros, gracias a la gran capacidad para albergar una numerosa
cantidad de estudiantes. En términos de rendición de pruebas, estas salas podían contener de 8 a 15
paralelos a la vez si estas se encontraban en la configuración de un gran auditorio o solamente 1 a 3
paralelos en la configuración de pequeño auditorio, de esta forma liberando unas cuantas salas de clases.
Sin embargo, todo empezó a cambiar a partir de 2022 tras el debut de la carrera de Arquitectura en el
campus en 2020, requiriendo urgentemente no solamente más espacio para albergar tanto esta carrera
como también las Licenciaturas en Astrofísica y Física sino también para dedicar un espacio tanto para las
asignaturas de la carrera de Arquitectura como también para las oficinas de su departamento. En ese año,
los auditorios B201 y B203 pasaron por un proceso de reformación, empezando con la B203, la cual fue
convertida en dos salas amplias para los arquitectos con un segundo piso para albergar las oficinas del
departamento de la carrera, mientras que la B201 durante parte del primer semestre estuvo en proceso de
reformación y construcción hasta que fue inaugurado como laboratorio de arquitectura computarizada.
Tras esto, solamente la B202 se mantuvo como el único auditorio, utilizado en mayor parte para la
realización de certámenes. Pero esto no duraría mucho, ya que en el segundo semestre de 2023 fue
también reformada para el departamento de Arquitectura. De esta forma (sin contar el Teatro Aula Magna),
San Joaquín se quedaría sin auditorio hasta 2024 gracias a la construcción del edificio K, el cual contiene
un auditorio exterior al costado del edificio, cerca de la salida del campus por Vicuña Mackenna.
Para concluir, debido a que los auditorios B201-203 fueron utilizados para certámenes en años
anteriores, se creó el termino sansano “Matadero”, refiriéndose a la forma de entrar de los alumnos al
auditorio siendo este en fila y entrando de uno en uno, comparándolo como un matadero de animales.
Actualmente, este termino es utilizado para referirse a la sala donde se realizó o se realizará un certamen
difícil al punto de “cortar cabezas”.

2.- Campus Guayaquil

3.- Carabineros en el Certamen de Física General 3


Una de las preocupaciones que tienen los alumnos del campus San Joaquín al salir del perímetro de
la universidad es la delincuencia, sobre todo si la hora de salida es posterior a las 19:00, esto al punto de
requerir la compañía de algún compañero antes de salir.
Este problema ha llegado a tal punto que en el primer semestre de 2022, durante la rendición del tercer
certamen de Física General 3 (FIS130) se dispuso de un retén móvil de la 52ª Comisaría de San Joaquín
en la salida del campus, a petición de los alumnos quienes se encontraban estudiando la asignatura en
dicho momento al entonces coordinador de la asignatura Sebastián Mendizábal, quien les respondió con
el siguiente correo:
Estimados estudiantes,
para aquellos que rinden el certamen 3 hoy, les adjunto comunicado del director general del campus con
respecto a la seguridad de la salida del certamen del dia de hoy.
"Buenas tardes. Me comuniqué con el Mayor Álvaro Martínez, de la 52ª Comisaría de San Joaquín, quien
ha dispuesto un Cuartel Móvil a la salida del campus a la hora de salida del certamen masivo (a partir de
las 20:15 h aproximadamente).
Por favor transmitan esto a los estudiantes para quitarles esta preocupación y se puedan enfocar en la
evaluación.
Saludos,
Gonzalo A. Núñez"
Saludos

4.- Copia masiva online en Física General 2


En 2020, a causa de la pandemia del COVID-19 y de la cuarentena iniciada en marzo, la universidad
ha tenido que realizar las clases y evaluaciones de manera telemática por medio del programa de
reuniones virtuales Zoom y la plataforma de aula virtual Moodle para comenzar el año académico.
Una de las formas de realizar certámenes en dicho periodo de aislamiento fue por medio de encuestas
evaluativas en Aula Virtual, las cuales estas se podían resolver de forma individual en un plazo determinado
de tiempo y en algunas de estas instancias, se requería que después de realizar la prueba, se subiera a la
plataforma el desarrollo escaneado o escrito digitalmente de la evaluación para respaldar las respuestas
de la encuesta.
Sin embargo, esta forma de evaluación tuvo problema desde el primer día, siendo principalmente “la
copia”. Según el reglamento de la universidad, si algún alumno copia las respuestas de algún durante una
evaluación, este será citado a una Comisión Universitaria (CU) para evaluar la gravedad de la situación.
Pero, como la mayoría de las evaluaciones durante la cuarentena se encontraban realizando sin la
supervisión de los profesores, la situación se presto para realizar actos de copia sin que los mismos
profesores se dieran cuenta de lo que estaba pasando.
Esta situación no se pudo soportar más a partir del segundo semestre de 2020, más concretamente,
en la asignatura de Física General 2 (FIS120) en el campus San Joaquín. Todo empezó durante la
realización del primer certamen, el cual este consistía en una encuesta de 10 preguntas de selección
múltiple abierto por una hora y media, y de una página para enviar los desarrollos hechos a mano o de
forma digital. Como el certamen se estaba realizando sin supervisión de los profesores o de los ayudantes
del departamento de Física, hubieron varios casos de copia, especialmente en los desarrollos de las
preguntas, al punto que el departamento hizo un llamado de atención a los alumnos respecto de la situación
y se empezó a citar a varios de los involucrados a una sesión con el Comité Universitario, retrasando no
solo la realización del segundo y tercer certamen, al punto de eliminar este último, sino también la revisión
de los desarrollos restantes del primero.
Fue a partir de aquí, que la modalidad de la realización de certámenes de forma telemática tuvo que
ser modificada para el segundo certamen y para los futuros certámenes del 2021. Esta vez, los certámenes
eran entregados en forma de un documento PDF acompañado de un formulario, pero el certamen que se
le entregaba a cada alumno eran distintos entre sí, ya que se crearon 5 variaciones de este y todos estos
eran de preguntas de desarrollo, el cuál debe ser escaneado y entregado a la plataforma de Aula Virtual,
todo mientras eran supervisados por un profesor de la asignatura acompañado de 2 a 3 ayudantes
docentes o de corrección mediante cámara y micrófono encendido. Todo lo anterior tenía como fin poder
mitigar lo máximo posible a la copia durante la realización de estas pruebas.

5.- Phishing de correos USM


Imágenes: Algunos de los mensajes engañosos enviados (Phishing).
Fuente: MATRIX Sansana.

6.- Discusión pasto contra voleibol

7.- Foro Matemático


El Foro Matemático (FMAT) es una antigua página creada en 2007 bajo el dominio www.fmat.cl con el
objetivo de ayudar a los estudiantes de educación básica, media y universitaria como también postulantes
a la universidad principalmente con dudas respecto a conceptos y problemas matemáticos como también
obtener material de estudio tanto para la PAES (anteriormente PSU) como para la asignatura.
A pesar de que esta página ha quedado congelada en el tiempo ya sea por el estilo arcaico que posee
como también por las fechas de algunas de las publicaciones más recientes del foro que datan de antes
del 2019, se ha mantenido levemente activo gracia al apoyo de unos pocos usuarios que se mantienen
publicando en la página de manera ocasional.
Por último, este foro ha servido de ayuda para la comunidad sansana, principalmente para la
asignatura Matemática 1 (MAT021) como también un punto de encuentro al tener entre sus páginas los
subforos de la universidad, como se puede observar en la siguiente imagen:
Imagen: Subforos dedicados para la USM.
Fuente: Foro Matemático.

8.- Incidente de la Inscripción de Asignaturas en 2022


Previo al segundo semestre de 2022 y tras el veto a la prioridad académica, fue a partir de este
semestre que se a decidido remover el proceso de preinscripción de asignaturas pasando directamente al
proceso de inscripción de asignaturas, proceso en el cual los alumnos en vez de inscribir las preferencias
de que paralelos desea inscribir, se inscriben inmediatamente en el paralelo que ellos quieren entrar.
Por supuesto, esto ha traído graves problemas a la hora que el proceso se ha abierto en los campus
San Joaquín y Vitacura, ya que a primera hora de habilitarse la pestaña de inscripción en SIGA, la página
no logró resistir la enorme cantidad de usuarios quienes habían ingresado en la página a la vez terminando
al punto de no cargar la página, o peor aún, caídas del servidor. Debido a esto, pocos fueron los alumnos
quienes lograron entrar a la página de inscripción y tomar todos los ramos que podían, aunque fuera
solamente uno.
Imagen: Servidor del SIGA caído durante la inscripción de asignaturas.
Fuente: Carlisho Eléctrico
Debido a este incidente, la universidad ha tenido que disponer de una página especial para todo el
proceso de inscripción, separado de la página del SIGA, con un sistema de fila virtual para evitar que
volviera a suceder lo ocurrido anteriormente.
Por supuesto, a raíz del suceso, la comunidad sansana aprovecho para crear memes.

Imágenes: Memes creados durante el incidente.


Fuente: MATRIX Sansana e Instagram @outofusm.
Imágenes: Respuesta de la universidad respecto al incidente, por medio de correo e Instagram.
Fuente: MATRIX Sansana.

9.- Oficinas Rancagua

10.- Incidente en Matemática 2 en 2022-2

11.- Paro de 2019

12.- Primera versión del campus San Joaquín


El campus San Joaquín es el campus más reciente entre los cinco existentes en la actualidad, ya que
fue inaugurada en 2009 y desde ese entonces, el campus ha estado creciendo a medida que nuevos
edificios se añadían poco a poco a lo largo de los años. Si es así, ¿Cómo se veía el campus en sus primeros
momentos?
La respuesta se encuentra en Google Maps, más específicamente en el modo StreetView. Para ello,
primero deben buscar la universidad en el mapa y luego abrir el modo StreetView dentro del terreno de la
universidad, más concretamente en los pasillos de estos. Tengan cuidado de no poner el visor en alguna
de las imágenes 360° que se han hecho en el mismo campus. Si hacen todo esto bien, verán en el modo
mencionado podrán explorar casi toda la primera versión del campus San Joaquín, observando como antes
de la existencia del edificio F estaban los estacionamientos y donde se encontraba el CIAC era la biblioteca
del campus.
Imagen: Captura del campus San Joaquín en diciembre del 2012.
Fuente: Google StreetView.

13.- Robo de certámenes en ramos eléctricos


Han existido dos ocasiones donde el Departamento de Ingeniería Eléctrica (DIE) del campus San
Joaquín ha sufrido de robos de sus certámenes, teniendo como consecuencia la repetición de dichas
pruebas como también crear copias digitales de las mismas dentro del departamento como respaldo. Estas
ocasiones fueron las siguientes:
El primero ocurrió en el primer semestre de 2022 con el primer certamen de la asignatura Redes
Eléctricas 2 (ELI212), en donde el ayudante corrector fue asaltado y le robaron sus pertenencias, entre
ellas la mochila con las resoluciones de la primera parte del certamen. A causa de ello, el profesor de la
asignatura, Ricardo Flores, ha tenido que realizar un control recuperativo para sustituir dicha parte faltante
del certamen.
Y el segundo ocurrió en el primer semestre de 2023 con el segundo certamen de la asignatura
Conversión Electromecánica de Energía (ELI220).
IV. El Abismo
1.- CIME
El Centro de Intercambio de Material de Estudio (CIME) fue un proyecto creado inicialmente en el año
2009 bajo el nombre de Informáticos 09 USM Campus Santiago por el estudiante Alex Arenas con el apoyo
de Alejandro Porras, ambos de la carrera de Ingeniería Civil Informática del campus San Joaquín
ingresados en el año 2009, año en que el campus fue fundado. Su objetivo principal era recopilar y
compartir el material de estudio de las diferentes asignaturas y carreras en un solo lugar. También fue un
sitio donde se podían ver las fechas de las evaluaciones de las asignaturas presentes.

Imagen: Portal de la página “Informáticos 09 USM Campus Santiago” antes de ser renombrado a CIME.
Fuente: Wayback Machine de Internet Archive.
Tras fusionarse Informáticos UTFSM Campus Santiago y Proyecto CIME, un proyecto a cargo de
Catalina Sepúlveda (Ing. Civil Eléctrica) y Valentina Wyman (Ing. Civil Química), basado en la recopilación
de material de estudio tanto de manera física como de manera virtual, en 2011, se crea la página CIME,
logrando de esta forma expandirse a lo largo del campus con el fin de abarcar las otras carreras, además
de añadir sus asignaturas a la plataforma.
Sin embargo, la página desapareció en el primer semestre del año 2019 y su dominio fue comprado
en 2021 por una empresa distribuidora de repuestos para refrigeración industrial llamada “Cime”.
Los últimos vestigios de la página descansan en la Wayback Machine de Internet Archive, en donde
se pueden ver capturas de como se veía la página entre 2011 y 2019. Además, se puede encontrar en X
(anteriormente Twitter) su cuenta oficial aún en pie.
Imagen: Captura de la página CIME, con fecha del 11 de diciembre de 2018.
Fuente: Wayback Machine de Internet Archive.

Imagen: Cuenta oficial de CIME.


Fuente: X (Twitter)
2.- Mito del testamento
Este es el mito más popular de la universidad y el más sonado dentro de la comunidad. Este se habla
sobre un rumor que si lees el testamento de Federico Santa María, la cual se puede encontrar tanto en la
página de la universidad como en el pilar de su busto, estas garantizado a reprobar en todas las asignaturas
que tengas en el semestre.
La razón de la existencia de este mito se debe a la reprobación de algunos alumnos durante el primer
año de universidad, al punto que algunos han llegado a tener un ramo de primer año con tercera vez
rendida, todo a causa de leer mínimo las primeras palabras del testamento que dice:
“Deseo ante todo expresar a mis conciudadanos...”
Oh no…
V. La Penumbra
1.- The USM Post!
En 2011, a causa de la contingencia estudiantil en dicho año, se llevó a cabo la creación de la página
The USM Post! el 6 de julio de 2011, una página creada por los alumnos del campus San Joaquín para la
comunidad sansana de ese entonces y que tenía como objetivo principal servir como blog de opiniones
como también de noticias del campus.
Los integrantes del equipo editorial de la página eran los alumnos: Alexis Jara (Ing. Civil Mecánica),
Fabián Schiaffino (Ing. Civil Eléctrica), Leonardo Cornejo (Ing. Civil Mecánica), René Mujica (Ing. Civil
Informática), Joan Allende (Ing. Civil Eléctrica), Catalina Sepúlveda (Ing. Civil Eléctrica) y Alexis Silva (Ing.
Civil Informática). Esto junto a varios colaboradores quienes también han participado con al menos una
entrada al blog.
Solo se tiene en existencia pocas capturas de la página con fecha del 18 de julio de 2012 en la
Wayback Machine de Internet Archive, con solamente parte del texto y fotos subidas a la página. La
mayoría de las capturas de la página constan de tanto el portal como algunas categorías, la página donde
se entregan los nombres de la editorial y de los colaboradores y, unas pocas que si se pueden leer
completamente entre ellas la entrevista al Dr. Erwin Hernández y la opinión del usuario Rafik titulado El litio
es nuestro. Se desconoce cuál era el diseño de página, el contenido completo de algunas de las
publicaciones junto con las opiniones de sus participantes y la fecha en que se logró ver esta página activa
por última vez.
Su única mención se encuentra en la historia de la página CIME, al ser este el lugar donde Informáticos
UTFSM Campus Santiago conoció a Proyecto CIME, ya que Catalina Sepúlveda era del equipo editorial y
Valentina Wyman una colaboradora de la página.

Imagen: Captura de la página The USM Post!, con fecha del 18 de julio de 2012.
Fuente: Wayback Machine de Internet Archive.
VI. La Oscuridad
1.-
VII. El Fondo
1.- Sala K101
Tabla de contenido
Niveles del Iceberg.......................................................................................................................................................... 2
I. La Superficie ........................................................................................................................................................... 3
1.- AlejandriaUSM ................................................................................................................................................... 3
2.- Carlisho Electrico ............................................................................................................................................... 3
3.- Cerrito ................................................................................................................................................................ 3
4.- CIAC ................................................................................................................................................................... 3
5.- GeekUSM ........................................................................................................................................................... 3
6.- MATRIX Sansana ............................................................................................................................................ 3
7.- NOAC ................................................................................................................................................................. 3
8.- Sala de Ocio ....................................................................................................................................................... 3
II. Los Bajíos................................................................................................................................................................ 5
1.- Árbol de los deseos de San Joaquín .................................................................................................................. 5
2.- Baños Eléctricos ................................................................................................................................................. 5
3.- Cuentas alumno.usm.cl y sansano.usm.cl ......................................................................................................... 5
4.- Destrucción del busto de San Joaquín ............................................................................................................... 5
5.- PasaTusRamos ................................................................................................................................................... 5
6.- Pizarra de San Joaquín ....................................................................................................................................... 5
7.- Prioridad académica .......................................................................................................................................... 5
8.- Robos en los puestos del NOAC ......................................................................................................................... 5
9.- Sala F310............................................................................................................................................................ 5
III. Las Profundidades .................................................................................................................................................. 6
1.- Auditorios B201-203 .......................................................................................................................................... 6
2.- Campus Guayaquil ............................................................................................................................................. 6
3.- Carabineros en el Certamen de Física General 3 ............................................................................................... 6
4.- Copia masiva online en Física General 2............................................................................................................ 7
5.- Phishing de correos USM ................................................................................................................................... 7
6.- Discusión pasto contra voleibol ......................................................................................................................... 8
7.- Foro Matemático ............................................................................................................................................... 8
8.- Incidente de la Inscripción de Asignaturas en 2022 .......................................................................................... 9
9.- Oficinas Rancagua............................................................................................................................................11
10.- Incidente en Matemática 2 en 2022-2 ........................................................................................................11
11.- Paro de 2019 ...............................................................................................................................................11
12.- Primera versión del campus San Joaquín ....................................................................................................11
13.- Robo de certámenes en ramos eléctricos ...................................................................................................12
IV. El Abismo .............................................................................................................................................................13
1.- CIME.................................................................................................................................................................13
2.- Mito del testamento ........................................................................................................................................15
V. La Penumbra ........................................................................................................................................................16
1.- The USM Post! .................................................................................................................................................16
VI. La Oscuridad ....................................................................................................................................................17
1.- ..............................................................................................................................................................................17
VII. El Fondo ...........................................................................................................................................................18
1.- Sala K101 .........................................................................................................................................................18

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