Formato de Examenes Quinto

CENTRO DE EDUCACIÓN PRE BÁSICA Y BÁSICA
EBEN-EZER
EXAMEN DE ESPAÑOL
II PARCIAL
VALOR 30%
Alumno (a): ____________________________________________________
Maestra: _______________________________ Grado: _________________
Tipo Completación 10%
Instrucciones: Escriba la palabra que completa la oración.
1. El género ____________________ se caracteriza por reunir expresiones.
2. En _________________ se expresan nuestros sentimientos.
3. Es una clase de exposición ________________________.
4. Paso para realizar una exposición ___________________.
5. Él_________________ es la palabra que indica acción en una oración.
Tipo Practico 20%
Instrucciones: Resuelva los siguientes ejercicios de manera clara y ordenada.
1. Escribe dentro del paréntesis una A si el sustantivo es abstracto y una C
Si es concreto.
Reloj ( ) Soldado ( )
Felicidad ( ) Sencillez ( )
Libro ( ) Enojo ( )
Patilla ( ) Radio ( )
Angustia ( ) Hoja ( )
2. Escribe el gentilicio de los siguientes lugares.
San Pedro Sula___________________________________
Tegucigalpa_____________________________________
Olancho________________________________________
Copan__________________________________________
EBEN-EZER
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES
II PARCIAL
VALOR 30%
Alumno (a): ____________________________________________________
Maestra: _______________________________ Grado: _________________
Tipo Verdadero o Falso 10%
Instrucciones: Coloca una ‘’V’’ en el paréntesis si la pregunta es correcta y una
‘’F’’ si es falsa.
1. Los sentidos permiten a las personas disfrutar del ambiente que rodea…..… ( )
2. El alma es uno de los cinco sentidos……………………………………………………………………….( )
3. Las hormonas facilitan la comunicación entre células…………………………………………( )
4. En la adolescencia se inicia la madurez………………………………………………………………….( )
5. La gonorrea es una enfermedad respiratoria…………………………………………………….…( )
Tipo Enumeración 10%
Instrucciones: Escriba sobre las líneas lo que se le pide.
1. Escriba cinco enfermedades de transmisión sexual.
_______________________ __________________________
_______________________ __________________________
________________________
2. Escriba los cinco sentidos.
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
________________________
Tipo Respuesta Breve 10%
Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. (En la parte de atrás de la hoja
escriba la respuesta.)
1. ¿Cómo ayudan las vacunas al sistema inmunológico?

2. ¿Significado de las siglas ITS?
EBEN-EZER
EXAMEN DE CIENCIAS SOCIALES
II PARCIAL
VALOR 30%
Alumno (a): ____________________________________________________
Maestra: _______________________________ Grado: _________________
Tipo Selección Única 10%
Instrucciones: Encierra con un circulo la letra que tenga la respuesta correcta.
1) Extensión territorial del continente americano.
a) 42,973,372 km2 b) 30,000 km2 c) 40, 111,111 km2
2) Límites del continente americano en la parte norte.
a) Montañas b) Océano glacial ártico c) Océano Báltico
3) Extensión territorial de Honduras.
a) 112,492 km2 b) 110,500 km2 c) 10,000 km2
4) País del continente americano.
a) Europa b) México c) Luxemburgo
5) Cantidad de países que tiene el continente de América.
a) 33 b) 35 c) 48
Tipo Completación 10%

Instrucciones: Escriba la palabra que completa la oración
1. Honduras se sitúa en el ________________ centroamericano.
2. Rio más largo del continente de América
____________________________.
3. Es un clima del continente de
América______________________________.
4. El fenómeno del o la __________________ es un tiempo de sequía.
5. Número de población en el continente americano__________________.

Tipo Practico 10%
Instrucciones: Complete el siguiente cuadro con la información que se le solicita
de manera clara y ordenada.
CONTINENTE AMERICANO
Recursos Naturales Ríos y Lagos Actividades Económicas

EBEN-EZER
EXAMEN DE MATEMATICAS
II PARCIAL
VALOR 30%
Alumno (a): ____________________________________________________
Maestra: _______________________________ Grado: _________________
Tipo Practico 2% c/u
Instrucciones: Resuelva los siguientes ejercicios de manera clara y ordenada.
1. Encuentra el perímetro de la siguiente figura.
6 cm
9 cm
2. Encuentra el área del cuadrado.

6 cm
6 cm 6 cm
6 cm
3. Une con una línea cada fracción impropia con la fracción mixta
correspondiente.
13 4
7
3 5
19 1
4
5 3
13
11 6
3 7
3
4. Sume y reste las siguientes fracciones que la maestra escribirá en la
pizarra.
CENTRO DE EDUCACIÓN PREBÁSICA Y BÁSICA
EBEN – EZER
English´s Quiz Fifth Grade, Second Partial. Value 30%
Student´s name: _________________________________________________

Date: __________________________ Teacher´s name: Susan Rodríguez
Completation type. 10% 2 points each one

Instructions: Complete the line in blank with the correct Words.
1.- Complete the line in blank with some or any.
Is there __________water?
There are ____________ bananas.
There isn’t __________orange juice in the fridge.
There is ___________ apple in the basket.
There aren’t __________eggs on the table.
2.- Complete with the missing months of the year.

October november ______________________ _____________________.
_________________ august ___________________ october
January ________________ march _________________ may
September ____________________ ___________________ december
3.-Write the types of Envirornment:

_________________ _____________________ ___________________
4.- pass the following numbers to letters:

45 __________________ 98 __________________ 33 ______________ 26
________________ 81 ___________________
5.- Write the days of the week in order.

________________ _________________ _________________ ____________
_________________ _____________________ ___________________
Practice type. 10% 2 points each one

1.- Complete the chart with the correct comparative and superlative adjectives
remember the rules.
Adjective Comparative superlative

Expensive
Good
Big
Young
Important
Happy
Much
Funny
Smart
Bad
2.- Spell the following Words using the alphabet:
Pollution= _____ _____ _____ _____ ______ ______ _____ _____ _____
Microwave= ______ ______ _____ _____ _____ ____ _____ _____ _____
Display= _____ _____ ____ _____ _____ _____ _____
Awesome= ____ _____ ____ _____ _____ _____ _____
Surrounds= _____ _____ ____ ____ _____ _____ ____ _____ _____
Match Term Type. 10% 2 points each one

Instructions: Write the correct number in the right side.
1.- Is the set of lining and non-living _______ unhealthy food

things on earth.
2.- Refers which are hight in calories, ________ Good Nutrition

sugar and salt but low in Good nutrients.
3.- Is an important part of leading a _______ natural Envirornment

healthy lifestyle combined with physical
actvity.
4.- Are things we can count in singular ________ healthy food

and plural form
5.- Is food combined with vitamins, ________ Countable nouns
minerals, carbohydrates your body
reflect its.

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CENTRO DE EDUCACIÓN PRE BÁSICA Y BÁSICA

Alumno (a): ____________________________________________________

Maestra: _______________________________ Grado: _________________

Tipo Completación 10%

Instrucciones: Escriba la palabra que completa la oración.

1. El género ____________________ se caracteriza por reunir expresiones.

2. En _________________ se expresan nuestros sentimientos.

3. Es una clase de exposición ________________________.

4. Paso para realizar una exposición ___________________.

5. Él_________________ es la palabra que indica acción en una oración.

Tipo Practico 20%

Instrucciones: Resuelva los siguientes ejercicios de manera clara y ordenada.

1. Escribe dentro del paréntesis una A si el sustantivo es abstracto y una C

2. Escribe el gentilicio de los siguientes lugares.

San Pedro Sula___________________________________

Alumno (a): ____________________________________________________

Maestra: _______________________________ Grado: _________________

Tipo Verdadero o Falso 10%

Instrucciones: Coloca una ‘’V’’ en el paréntesis si la pregunta es correcta y una

2. El alma es uno de los cinco sentidos……………………………………………………………………….( )

3. Las hormonas facilitan la comunicación entre células…………………………………………( )

4. En la adolescencia se inicia la madurez………………………………………………………………….( )

5. La gonorrea es una enfermedad respiratoria…………………………………………………….…( )

Tipo Enumeración 10%

Instrucciones: Escriba sobre las líneas lo que se le pide.

1. Escriba cinco enfermedades de transmisión sexual.

2. Escriba los cinco sentidos.

Tipo Respuesta Breve 10%

Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. (En la parte de atrás de la hoja

1. ¿Cómo ayudan las vacunas al sistema inmunológico?

Alumno (a): ____________________________________________________

Maestra: _______________________________ Grado: _________________

Tipo Selección Única 10%

Instrucciones: Encierra con un circulo la letra que tenga la respuesta correcta.

1) Extensión territorial del continente americano.

a) 42,973,372 km2 b) 30,000 km2 c) 40, 111,111 km2

2) Límites del continente americano en la parte norte.

a) Montañas b) Océano glacial ártico c) Océano Báltico

3) Extensión territorial de Honduras.

a) 112,492 km2 b) 110,500 km2 c) 10,000 km2

4) País del continente americano.

a) Europa b) México c) Luxemburgo

5) Cantidad de países que tiene el continente de América.

Tipo Completación 10%

1. Honduras se sitúa en el ________________ centroamericano.

2. Rio más largo del continente de América

3. Es un clima del continente de

4. El fenómeno del o la __________________ es un tiempo de sequía.

5. Número de población en el continente americano__________________.

Instrucciones: Complete el siguiente cuadro con la información que se le solicita

de manera clara y ordenada.

Recursos Naturales Ríos y Lagos Actividades Económicas

Alumno (a): ____________________________________________________

Maestra: _______________________________ Grado: _________________

Tipo Practico 2% c/u

Instrucciones: Resuelva los siguientes ejercicios de manera clara y ordenada.

1. Encuentra el perímetro de la siguiente figura.

2. Encuentra el área del cuadrado.

Student´s name: _________________________________________________

Maestra: _______________ Grado: _

Maestra: _______________ Grado: _

Maestra: _______________ Grado: _

Maestra: _______________ Grado: _