El Final P.I.

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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

Agrimensura

ASIGNATURA

Propedéutico de ingeniería

FACILITADOR

Luis Meliz Amparo

PARTICIPANTE

Emil Enmanuel Baez Luciano

MATRICULA

100074645

TEMA

ACTIVIDAD FINAL

FECHA

27-12-23
INTRODUCCION:
Luego de un cálido saludo, le damos la apertura a los ejercidos grupal de desarrollos de
ejercidos

relacionados a la semana tres de propedéutico de la matemática. Estamos realizando en


funciones de la Algebra, Geometría y Fracciones. la elaboración fue un trabajo colectivo
con participación de todos los participantes de la actividad marcada. Esperamos que sea
de su total comprensión.

Sin más que agregar pasamos al desarrollo.

 Punto I: Escribe las diferencias entre las fracciones con números reales y
fracciones algebraicas.
1. Las diferencias entre las fracciones con números reales y las fracciones
algebraicas, es que las fracciones con números reales representan una
división de enteros, mientras que las fracciones algebraicas representan una
división de polinomios
2.
 Punto II: Indague sobre la importancia y aplicaciones de los sistemas de
numeración. Luego modele al menos dos ejemplos donde se apliquen los
sistemas de numeración en su campo laboral.
1. Las fracciones algebraicas se usan en una gran variedad de
situaciones en las que es necesario manipular números racionales.
Por ejemplo, en la resolución de ecuaciones y sistemas de ecuaciones,
en el cálculo de funciones racionales, en la teoría de números y en la
geometría
2. Las fracciones con números reales se usan en el cálculo de áreas y
volúmenes, en el cálculo de longitudes y en el cálculo de funciones
reales.

 Punto III: Investigar en la web acerca de situaciones donde se aplican las


expresiones algebraicas. Luego modele al menos dos problemáticas cuyas
soluciones impliquen la aplicación de expresiones algebraicas.

Las expresiones algebraicas se aplican en muchas situaciones cotidianas, como la


administración financiera, la resolución de problemas de proporción, la resolución
de problemas de tiempo y distancia, entre otros¹. Por ejemplo, al calcular tus
gastos mensuales, puedes usar una ecuación algebraica para determinar cuánto
dinero te queda después de pagar todas tus facturas y gastos esenciales.
Supongamos que tus ingresos mensuales son de $2000 y tienes que pagar $800 de
alquiler, $300 de facturas de servicios públicos, y $400 para alimentos. Puedes usar
la siguiente expresión para calcular cuánto dinero te queda después de pagar todas
estas facturas:

Ingresos mensuales - Alquiler - Servicios públicos - Alimentos = Dinero disponible

Aplicando los valores a la expresión, tendríamos:

$2000 - $800 - $300 - $400 = $500

Entonces, después de pagar todas las facturas y gastos esenciales, tendrías $500
como dinero disponible para otros gastos o ahorros¹.

Otro ejemplo de aplicación de expresiones algebraicas es la resolución de


problemas de proporción. La proporción se refiere a la relación entre dos
cantidades y, a menudo, es necesario resolver ecuaciones algebraicas para
encontrar el valor desconocido. Imagina que estás en el supermercado y quieres
comprar una caja de 12 paquetes de jugo por $48. Para calcular el precio unitario
de cada paquete de jugo, puedes usar la siguiente expresión:

Precio total / Cantidad = Precio unitario

Aplicando los valores a la expresión, tendríamos:

$48 / 12 = $4

Entonces, el precio unitario de cada paquete de jugo es de $4¹.

 Punto IV: Reflexiona sobre tu experiencia en esta asignatura y expresa tu


percepción sobre el desarrollo de la misma y menciona cuales sugerencias de
mejoras ofreces.

El propedéutico de ingeniería es una experiencia valiosa para los


estudiantes que desean ingresar a la carrera de ingeniería. Este curso
introductorio proporciona una base sólida en matemáticas, física y otras
áreas fundamentales de la ingeniería. Además, el propedéutico ayuda a los
estudiantes a desarrollar habilidades importantes, como la resolución de
problemas, el pensamiento crítico y la comunicación efectiva.

En mi opinión, el propedéutico es una excelente oportunidad para que los


estudiantes se familiaricen con los conceptos básicos de la ingeniería y se
preparen para el riguroso programa académico que les espera. También es
una oportunidad para que los estudiantes se conecten con otros estudiantes
y profesores que comparten su pasión por la ingeniería. El facilitador ha
sido un gran maestro que ha podido ayudar a potencial mis capacidades.
CONCLUSION:
Llegar al final de una materia es un logro importante y motivo de
celebración. Es una oportunidad para reflexionar sobre lo que se ha
aprendido y cómo se ha crecido como estudiante. También es una
oportunidad para reconocer el arduo trabajo y la dedicación que se han
invertido en la materia.

En conclusión, el fin de una materia es un momento para reflexionar,


celebrar y reconocer el arduo trabajo y la dedicación que se han invertido
en ella. Espero que hayas disfrutado de tu experiencia de aprendizaje y que
hayas adquirido nuevas habilidades y conocimientos que te ayudarán en el
futuro.

GRACIAS LUIS M. AMPARO

REFERENCIAS:
https://www.studocu.com/latam/document/universidad-abierta-para-
adultos/propedeutico-de-ingenieria/trabajo-final-propedetico-de-
ingenieria/66597015.
(2) Redalyc.Efecto del curso propedéutico en el desempeño de los ....
https://www.redalyc.org/pdf/467/46712203.pdf.
(3) APLICACIÓN DE UN MODELO PROPEDEUTICO A
ESTUDIANTES DE LA ... - UFRO.
http://sochedi2016.ufro.cl/wp-content/uploads/2016/10/SOCHEDI_2016_pa
per_89_VF.pdf.
(4) Redalyc.Efecto de los cursos propedéuticos en la licenciatura en ....
https://www.redalyc.org/pdf/467/46750929001.pdf.
(5) Impacto de un curso propedéutico en las competencias ... - SciELO.
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttex

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