Semana 1

Unidad I. Argumentos y textos argumentativos

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Unidad I. Argumentos y textos argumentativos

Actividad integradora 2. Escribir con argumentos.

1. Lee el artículo de Cárdenas, Guzmán, Guillermo, Los retos de la lectura en
la era de internet (consultado el 13 de abril de 2018).
2. Investiga, en otras fuentes, más información sobre el tema que se aborda
en el artículo, recuerda que deben ser fuentes confiables.
3. Reflexiona acerca de la siguiente pregunta:
¿Cuáles crees que son los principales retos de la lectura en México en la era de
internet?
4. Escribe, en un documento de texto, al menos, tres argumentos que
respondan a la pregunta anterior. Recuerda que el argumento incluye
premisas y conclusión.
Argumento 1.

Premisa.  Debido a que el costo de los libros en papel es

elevado estos no son accesible.
 A causa de que los dispositivos para lectura son
algo costosos y no cualquier en un país de tercer
mundo tiene acceso a ellos fácilmente.
 Dado que no toda la población específicamente
hablando de México cuenta con la solvencia para
el acceso a la educación, inclusive hay regiones
en México que apenas saben leer y escribir o
definitivamente el idioma español no lo hablan.

Conclusión. De manera que en México no contamos con la solvencia

económica para que toda la población tenga el hábito de
la lectura debido a la falta de recursos económicos y
por ende no tienen acceso a la educación y mucho
menos a poder adquirir por méritos propios un libro, ya
que estos son costosos.

Argumento 2.

Premisa.  Como es indicado por la población mexicana al percibir

aburrida la lectura si de contenido educativo se trata.
 En tanto que las familias mexicanas no inculcan el
habito de la lectura ya que como tal no hay una figura
que la fomente sean padres, tíos, etc.

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 Dado que las familias mexicanas al carecer de

educación escolar se dejan llevar por el entretenimiento
basura, como el contenido que se encuentra en redes
sociales es muchísimo más fácil su acceso.
Conclusión. De manera que familia mexicana al carecer de educación y
hábitos de lectura por generaciones, esta misma no se van
inculcando a las futuras ya que perciben la lectura como algo
aburrido.

Argumento 3.

Premisa.  A causa de internet se ha generado más facilidad para

el acceso a los libros digitales.
 Debido a esto mismos se pueden adquirir a un bajo
costo, pero con el riego de adquirir algún tipo de virus o
robo de información.
 Debido a la información de corta lectura y fácil acceso la
población sobre todo los jóvenes no son capaces de
sostener una lectura larga o encontrar una que sea de
su interés.
Conclusión. En conclusión, internet nos da la facilidad de conseguir libros
accesibles, pero con un riesgo constante de que tu dispositivo
se vea afectado al igual que otro reto es el hecho de la
información fácil y corta de leer y esto nos tiene como
consecuencia a una población que ya no logran tener una
lectura larga de su interés.

5. Elabora, en el mismo documento, un ensayo de al menos dos cuartillas a

partir de los 3 argumentos que realizaste.

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“LA LECTURA EN MEXICO Y SUS RETOS

EN EPOCA DE INTERNET.”
En la era de Internet, la lectura se ha convertido en un hábito en declive para
muchas personas, incluidas las de México. A pesar de los muchos beneficios de la
lectura, como lo es el conocimiento de cultura y comunicación incluida la mejora
de la función cognitiva, mejoras en el vocabulario y ortografía, las habilidades de
pensamiento crítico, la concentración y por ende mejora la memoria a largo plazo,
y disminuye el deterioro cognitivo por la edad y no solamente los beneficios son
biológicos, sino también nos ayuda al desarrollo social.
La prevalencia de los medios digitales ha hecho que sea cada vez más difícil
promover la lectura en México. Aunque cabe recalcar que debido a su gran
variedad nos ha facilitado el acceso a plataformas que se adaptan a las
necesidades de cada individuo como al igual los autores han ido adaptándose
desde los textos cortos y con varias ilustraciones, ya que debido a la información
corta y fácil de las redes la capacidad de los jóvenes y de la población son nulas al
querer tomar una lectura extensa y compleja.
Además, el acceso limitado a libros respecto a su alto costo y recursos educativos
en ciertas regiones de México agravan este desafío. Enfrentar los desafíos de la
lectura en México requerirá un enfoque variado que incluya mejorar el acceso a
los libros y promover los beneficios de la lectura, particularmente en una era cada
vez más digital como programas gubernamentales y privados que fomenten este
hábito al igual que usar las nuevas tecnologías para incentivar la lectura o
brindarles de manera segura los libros digitales en donde no se vean afectados
sus equipos ya sea por virus o por robo de información, talleres de lectura donde
motiven este hábito, ferias de libros donde el precio de estos estén al alcance de
toda la población.
El hábito de la lectura debería ser fomentado por las familias mexicas, pero no se
hace y esto es debido a que nos cerramos a aprender y conocer algo nuevo
porque malamente se nos dificulta mucho poder desarrollar un hábito de forma
cotidiana, erróneamente la lectura la vemos más por obligación que por gusto, ya
que la mayor parte de las personas dicen leer por meramente requerimiento
educativo o laboral y no por gusto o iniciativa propia, claramente podemos notar la
falta de motivación y esta debería ser fomentada desde niños por los padres o
familia y por esto es importante que los padres dediquen tiempo de calidad para la
educación de los infantes al igual que los maestros.

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El predominio de Internet y los medios digitales ha llevado a disminución de los

hábitos de lectura en México. A medida que el uso de teléfonos inteligentes,
plataformas de redes sociales y otros medios digitales se generaliza en México,
las personas pasan menos tiempo leyendo. De acuerdo con un informe del
Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), los mexicanos pasan en
promedio solo 5.5 horas semanales leyendo, en comparación con las 8.9 horas
semanales viendo televisión o videos en internet que por su parte eso también es
un gran reto, ya que el contenido extenso en redes sociales no permite una
concentración de los individuos, la tecnología no debería reemplazar a los medios
de información que existe, sino complementarlos y facilitar la búsqueda de
información, pero desde aquí radica el uso que le damos a las herramientas
tecnológicas donde se necesita supervisión de lo que se consume en internet que
sea utilizado para lo que se debe y tener un autocontrol de no desviarnos a ver
otro tipo de contenido.
De igual manera quiero recalcar el cómo leer se ha convertido en un lujo, un
privilegio ante la sociedad en México, ya que algunos miembros de la población
recalcan que no leen por la falta de tiempo y esto es debido a las condiciones
sociales, pero eso no es del todo real, ya que hay países con las mismas
condiciones y leen más como India que en promedio lee 10.7 horas a la semana.
Algo que me gustaría mencionar sería la desaparición de las bibliotecas públicas
donde por descuido las han ido desmantelando como en el estado de Michoacán
que 30 bibliotecas fueron desmanteladas por diversas causas una de ellas el
descuido por el estado, la falta de ejemplares donde solo se encontraban libros de
literatura, pero carecían de libros científicos o educativos, cabe recalcar que el
90% de los libros que se deberían encontrar en las bibliotecas no se pueden tener
acceso por medio de internet o por lo menos no de una manera que asegure que
los equipos electrónicos no se verán afectados por virus, al igual el cierre de estos
espacios se debe también a la falta de interés de los usuarios que prácticamente
son ajenos a ese problema.
En conclusión, México es un país donde la lectura se considera un privilegio para
las personas que cuentan con tiempo libre y no trabajan la mayor parte de su vida,
la desaparición de las bibliotecas que son espacios de lectura también ha sido
parte de este problema.
La lectura es un hábito que debería ser inculcado desde la infancia y verlo como
un gusto no como obligación, pero esté mismo no se inculca por qué se considera
aburrido, no hay motivación o simplemente se prefiere hacer otro tipo de
actividades, cabe recalcar también la falta de solvencia económica para adquirir

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un libro por su alto costo o un dispositivo para lectura. Las distracciones en el

ámbito

digital es importante recalcar, ya que es de fácil acceso y derivado a esto que se

ha llevado por años a las nuevas generaciones realmente le es imposible
concentrarse y tener una lectura extensa y compleja, las estancias
gubernamentales y privadas deberían ser exponentes de este hábito, dar a
conocer todos los beneficios de lo que implica la lectura y lo positivo que es
aprender a leer y hacerlo al día a día, el ir inculcando el hábito de la lectura a hijos
y futuras generaciones y esto implica a los padres y dedicar tiempo de calidad a
los hijos sobre su educación, ser constantes y conscientes que el descuido en
internet lejos de beneficiarlos los perjudica, si no se lleva una buena superación.
REFERENCIAS:
Anáhuac México. (s.f.). Una nueva forma de leer en la era digital. Una nueva forma
de leer en la era digital (anahuac.mx).
Patiño Carlos. (2022, 11 de octubre). Los tristes hábitos de lectura en México:
algunas cifras y verdades. El sol de Sinaloa. Los tristes hábitos de lectura en
México: algunas cifras y verdades - El Sol de Sinaloa | Noticias Locales,
Policiacas, sobre México, Sinaloa y el Mundo .
Universidad Pedagógica Nacional. (2016, 24 de agosto). ¿Cuánto leemos los
mexicanos?. Fomento Editorial UPN - México - ¿Cuánto leemos los mexicanos?
(upnvirtual.edu.mx).
Hinojos, G. (2022, 19 de septiembre). El hábito de la lectura, ¿por qué los
mexicanos no lo tienen?. El Heraldo de Chihuahua. El hábito de la lectura, ¿por
qué los mexicanos no lo tienen? - El Heraldo de Chihuahua | Noticias Locales,
Policiacas, de México, Chihuahua y el Mundo .
Rodríguez Adolfo. (2005, junio). Lectura e internet: dos tecnologías. Lectura e
internet: dos tecnologías (scielo.org.mx).

6. Graba un audio donde expongas de qué trata tu ensayo y cuáles son tus tres
principales argumentos.
https://drive.google.com/file/d/1mRacb2nSfwDfL4F14XM7O0DKpfWQreqC/view?
usp=share_link

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Fuentes de consultas:
Prepa en Línea-SEP. (s.f.). Premisas y conclusiones. Módulo #5. Argumentación.
Plataforma de aprendizaje.
Prepa en Línea-SEP. (s.f.). Argumento. Módulo #5. Argumentación. Plataforma de
aprendizaje.
Prepa en Línea-SEP. (s.f.). Estructura y desarrollo del ensayo. Módulo #5.
Argumentación. Plataforma de aprendizaje.
Calés Soledad. (2013, 09 de febrero). Pasión por la lectura [Imagen]. EL PAÍS.
Pasión por la lectura | Opinión | EL PAÍS (elpais.com).
Anáhuac México. (s.f.). Una nueva forma de leer en la era digital. Una nueva forma
de leer en la era digital (anahuac.mx).
Patiño Carlos. (2022, 11 de octubre). Los tristes hábitos de lectura en México:
algunas cifras y verdades. El sol de Sinaloa. Los tristes hábitos de lectura en
México: algunas cifras y verdades - El Sol de Sinaloa | Noticias Locales,
Policiacas, sobre México, Sinaloa y el Mundo .
Universidad Pedagógica Nacional. (2016, 24 de agosto). ¿Cuánto leemos los
mexicanos?. Fomento Editorial UPN - México - ¿Cuánto leemos los mexicanos?
(upnvirtual.edu.mx).
Hinojos, G. (2022, 19 de septiembre). El hábito de la lectura, ¿por qué los
mexicanos no lo tienen?. El Heraldo de Chihuahua. El hábito de la lectura, ¿por
qué los mexicanos no lo tienen? - El Heraldo de Chihuahua | Noticias Locales,
Policiacas, de México, Chihuahua y el Mundo .
Rodríguez Adolfo. (2005, junio). Lectura e internet: dos tecnologías. Lectura e
internet: dos tecnologías (scielo.org.mx) .