UNIDAD EDUCATIVA FISCAL DR.

MIGUEL ANGEL ZAMBRANO

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR (PRIMER TRIMESTRE)

DATOS INFORMATIVOS
Fecha Inicio: 21/08/2023
Nombre del docente: Lic. JOSÉ ARMANDO RONDAL VASCONEZ Grado/Curso: SEGUNDO TECNICO
Fecha terminación: 24/11/2023
APRENDIZAJE DISCIPLINAR: La interculturalidad
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
OG: 5.1. Introducir al estudiante al conocimiento del mundo artificial y a la lógica de su producción, así como al desarrollo histórico de la tecnología. Capacitarlo en los procedimientos propios de la
misma, tales como el análisis de productos y el proyecto tecnológico, y en los conocimientos sobre los materiales, los mecanismos y la producción y transformación energética. Introducirlo en el manejo
del lenguaje y procedimientos de representación de los objetos y de presentación de los proyectos tecnológicos.
DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA LA
INDICADORES DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESEMPEÑO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Conocer el sistema básico de registro Conoce el sistema básico de registro ANTICIPACIÓN  Analiza el desarrollo de los ejercicios contables aplicando
contable de las empresas, contable de las empresas, estableciendo  Describir las diferencias y semejanzas de los tipos el PGC.
estableciendo los sistemas básicos de los sistemas básicos de registro contable de empresas.  Utiliza correctamente los registros contables.
registro contable más adecuados para más adecuados para actuar con ética,  Emite correctamente los informes solicitados.
CONSTRUCCIÓN
actuar con ética, generosidad, generosidad, integridad, coherencia y  Diferencias los tipos de empresas, establecer los
integridad, coherencia y honestidad en honestidad en todos nuestros actos. sistemas básicos de registro contable más TECNICA: ANALISIS DE TAREAS
todos nuestros actos. adecuados, distinguiendo las siguientes acciones: INSTRUMENTOS:
 registrar los libros obligatorios. Cuaderno del alumno
 Registrar en el libro Diario, libro Mayor y el Organizadores gráficos
balance de comprobación las cuentas contables Preguntas sobre el procedimiento
cumpliendo los principios de contabilidad Talleres
aplicando los códigos y denominaciones de las
cuentas del PGC: aportaciones de capital, TECNICA: PRUEBAS
adquisiciones de inmovilizado básico para la INSTRUMENTO:
constitución de la empresa (edificios, elementos Orales
de transporte, mobiliario, instalaciones, Escrita
maquinaria. Individuales
 Generar un criterio valorativo sobre los trabajos Colectivas
presentados. Objetivas

CONSOLIDACIÓN
 Ejercicios de aplicación
 Laboratorios Contables

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.

Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
Reconocer los principios Reconoce los principios fundamentales , ANTICIPACIÓN  Resuelve los ejercicios contables propuestos, aplicando
fundamentales , las características del las características del arqueo de caja y de  ¿Qué entiende por cajero/a? los diferentes métodos de valoración de inventarios.
arqueo de caja y de la conciliación la conciliación bancaria para corregir  Requisitos para abrir una cuenta de ahorros y  Registra correctamente las transacciones de compra y
corriente.
bancaria para corregir desviaciones del desviaciones del dinero y entender el venta en las tarjetas Kardex.
dinero y entender el manejo de los manejo de los saldos bancarios. CONSTRUCCIÓN
saldos bancarios.  Realizar ejercicios de registro contable de TECNICA: ANALISIS DE TAREAS
operaciones de arqueo de caja y conciliación INSTRUMENTOS:
bancaria. Cuaderno del alumno
 Por grupos de estudiantes y a partir de la Organizadores gráficos
documentación generada por operaciones de Preguntas sobre el procedimiento
gestión bancaria de cobro de efectos y recibos, Talleres
realizar el registro y control contable de estas
operaciones: anotaciones en los libros (diario, TECNICA: PRUEBAS
mayor y libro registro). INSTRUMENTO:
 Puesta en común de los trabajos realizados entre Orales
los grupos, análisis de los mismos, opiniones y Escrita
argumentos. Individuales
 Diferenciar los procedimientos para el Colectivas
tratamiento y control de las cuentas del Objetivas
disponible mediante la aplicación de políticas
internas.
 Registrar los movimientos del activo corriente
disponible en base a la normativa contable

CONSOLIDACIÓN
 Ejercicios de aplicación.
Practica mediante un laboratorio contable.
APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR: Esta sección debe planificarse en el marco del trabajo cooperativo, es decir, entre todos los docentes que participarán en el desarrollo del proyecto, experiencia de
aprendizaje o reto.

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS: En esta sección se plasman las estrategias dirigidas a los estudiantes con necesidades educativas específicas ligadas o no a la
discapacidad.
DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA LA
INDICADORES DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESEMPEÑO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

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 HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA EL REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA EL
ACTIVIDADES PLANIFICADAS PARA LAS HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
PARA EL REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
APRENDIZAJES
Completar con el nombre de las actividades complementarias para el refuerzo y Construir mapas conceptuales, organizadores gráficos, Talleres de aplicación.
fortalecimiento de los aprendizajes que se desarrollarán en las horas designadas con ejemplos en cada tema visto.
para el acompañamiento docente. Estas pueden ser:
Aplicación de talleres prácticos.
 Talleres de aprendizaje que fortalezcan los ámbitos y ejes de desarrollo y
aprendizaje.

f) f) f)
Lic. José Rondal Lic. José Rondal Mg. Jorge Pozo
DOCENTE COORDINADOR DE AREA COORDINADOR PEDAGÓGICO
13 de octubre 2023 13 de octubre 2023 13 de octubre 2023

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