UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“DOLORES CACUANGO”
Cdla. Las Orquídeas Mz. 79-80 – solar 47
Guayaquil – Ecuador

ASIGNATURA: EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA

CURSO: PRIMERO Y SEGUNDO BACHILLERATO
AÑO LECTIVO: 2023 – 2024

TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA.

Las características de la cultura pueden incluir lo siguiente:

1. Aprendizaje: La cultura es aprendida y transmitida de generació n en generació n a través de

la educació n formal e informal, la socializació n y la experiencia del individuo.
2. Simbó lica: La cultura utiliza símbolos (lenguaje, gestos, rituales, arte, etc.) para comunicar y
expresar significados y valores.
3. Compartida: La cultura es compartida por un grupo de personas que comparten normas,
valores y creencias similares.
4. Adaptativa: La cultura es adaptable y cambia a lo largo del tiempo y en diferentes contextos.
5. Integradora: La cultura integra los valores, normas, creencias y prá cticas en un sistema
coherente.
6. Diná mica: La cultura es diná mica y evoluciona a medida que las sociedades cambian.
7. Ubicua: La cultura se encuentra en todas las facetas de la vida individual y social, incluyendo
la religió n, la política, la economía, el entretenimiento y el arte.
8. Tiene una dimensió n histó rica: la cultura es un producto de la historia de una nació n, de una
sociedad o de un pueblo, y se manifiesta en diferentes etapas de su desarrollo.
9. Es diversa: la cultura tiene diferentes manifestaciones y elementos, lo cual hace que no haya
una cultura homogénea, sino má s bien diversa y enriquecedora.
10. Es identitaria: la cultura es un elemento que contribuye a la construcció n de una identidad
colectiva y a la diferenciació n de una sociedad frente a otras en un contexto globalizado.
11.- Las culturas son inherentes a grupos de personas que comparten valores, creencias,
normas, costumbres y tradiciones que les dan sentido de identidad.
12. Las culturas son histó ricas y cambian con el tiempo. Cada cultura se desarrolla a través de
la historia, la economía, la política y la religió n de la sociedad.
13. Las culturas se transmiten de generació n en generació n. Cuando los niñ os nacen en un
determinado entorno cultural, aprenden los valores y las prá cticas culturales de sus padres y
líderes.
14. Las culturas son aprendidas. No nacemos con una cultura; en cambio, somos socializados
para adaptarnos a nuestra cultura a través de experiencias, enseñ anzas y modelos.
15. Las culturas son simbó licas. La mayoría de las culturas utilizan símbolos para representar
ideas, conceptos y experiencias. Los símbolos incluyen lenguaje, arte, mú sica, gestos y rituales.
16. Las culturas son diversas. En todo el mundo, hay muchas culturas diferentes con diferentes
experiencias, historias y valores que son influenciados por factores como la geografía, la
demografía y la religió n.
17. Las culturas son adaptativas. Las culturas aprenden a cambiar y adaptarse para sobrevivir
en un mundo que cambia constantemente.
18. Las culturas son influenciadas por el entorno. Factores como el clima, la topografía y los
recursos naturales pueden influir en los valores y las prá cticas culturales de una sociedad.
19. Las culturas tienen normas y tabú es. Las culturas crean sus propias normas y tabú es para
regular el comportamiento de sus miembros y mantener la cohesió n social.
20. Las culturas tienen sus propios sistemas de conocimiento. Las culturas tienen diferentes
formas de entender y explicar el mundo. En algunas culturas, la religió n es un sistema de
conocimiento importante, mientras que, en otros, la ciencia es la base para explicar el mundo.
21. La cultura es un conjunto de valores, tradiciones y costumbres compartidas por un grupo
de personas.
22. La cultura es fluida y evoluciona con el paso del tiempo.
23. La cultura influye en la forma en que las personas se comportan y se relacionan con su
entorno.
24. La cultura se puede transmitir a través de la educació n, la familia, los amigos y los medios
de comunicació n.
25. La cultura incluye la mú sica, la literatura, el arte, la religió n, la comida y la vestimenta.
26. La cultura permite a las personas identificarse con un grupo y sentir un sentido de
pertenencia.
27. La cultura puede ser regional, nacional o global.
28. La cultura puede ser una fuente de conflicto intercultural.
29. La cultura puede ser utilizada como una herramienta para el cambio social y la
transformació n.
30. La cultura puede ser estudiada y analizada por la antropología y otras ciencias sociales.
31.- La cultura de una regió n es importante porque refleja la identidad ú nica de esa comunidad
y su historia.
32.- La cultura local puede ayudar a fomentar un sentido de orgullo y conexió n en la
comunidad.
33.- La cultura puede ser una herramienta para preservar y transmitir las tradiciones y
conocimientos de generació n en generació n.
34.- La cultura de una regió n puede atraer turismo y mejorar la economía local.
35.- La cultura puede ser una forma de arte y expresió n, lo que permite a las personas
conectarse y comunicar a través de diferentes medios.
36.- La cultura puede ayudar a fomentar el respeto y la comprensió n entre diferentes grupos
culturales y étnicos.
37.- La cultura puede ser una fuente de inspiració n y creatividad, lo que puede ayudar a
fomentar el desarrollo y la innovació n en diferentes campos.
38.- La cultura puede desempeñ ar un papel importante en la política y la sociedad, influyendo
en la forma en que las personas ven y se relacionan con el mundo.
39.- La cultura puede ser una forma de resistencia y lucha contra la opresió n y la
discriminació n, lo que puede ayudar a fomentar un cambio social positivo.
40.- La cultura puede ser una fuente de placer y entretenimiento, lo que puede mejorar la
calidad de vida de las personas y fomentar la felicidad y el bienestar en la comunidad.
Responde las siguientes preguntas, deben leer muy bien la información planteada para
la correcta resolución.
1. ¿Qué es la cultura?
a) Un conjunto de valores, tradiciones y costumbres compartidas por un grupo de personas.
b) Un fenó meno natural que se puede observar en la naturaleza.
c) Una teoría científica sobre el origen del universo.

2. ¿La cultura evoluciona con el paso del tiempo?

a) Sí, es un fenó meno fluido que cambia constantemente.
b) No, la cultura es está tica y no cambia.
c) Depende del tipo de cultura que se esté hablando.

3. ¿La cultura influye en la forma en que las personas se comportan?

a) Sí, la cultura es una parte fundamental del comportamiento humano.
b) No, la cultura no tiene ninguna influencia en el comportamiento de las personas.
c) Depende de la personalidad de cada individuo.

4. ¿Cómo se puede transmitir la cultura?

a) A través de la educació n, la familia, los amigos y los medios de comunicació n.
b) Solo a través de la educació n formal.
c) A través de la religió n y la política.

5. ¿Qué incluye la cultura?

a) La mú sica, la literatura, el arte, la religió n, la comida y la vestimenta.
b) Solo la mú sica y el arte.
c) Solo la vestimenta y la comida.

6. ¿Para qué sirve la cultura?

a) Permite a las personas identificarse con un grupo y sentir un sentido de pertenencia.
b) No tiene ninguna funció n social.
c) Solo sirve para la diversió n.

7. ¿Existen diferentes tipos de cultura?

a) Sí, puede ser regional, nacional o global.
b) No, la cultura es la misma en todo el mundo.
c) Solo existe una cultura global.

8. ¿La cultura puede ser una fuente de conflicto intercultural?

a) Sí, cuando dos culturas tienen valores y creencias muy diferentes puede generar conflictos.
b) No, la cultura nunca genera conflictos.
c) Depende de la importancia que se le dé a la cultura.

9. ¿La cultura puede ser utilizada como una herramienta para el cambio social y la
transformación?
a) Sí, la cultura puede influir en la sociedad y generar cambios.
b) No, la cultura no tiene ninguna influencia en la sociedad.
c) Solo puede ser utilizada en casos específicos.

10. ¿Qué ciencias sociales se encargan de estudiar y analizar la cultura?

a) La antropología y otras ciencias sociales.
b) Solo la sociología.
c) Solo la psicología.

NOTA: NO PUEDE RESOLVER EN LA MISMA HOJA. COPIE LAS PREGUNTAS EN UNA

CUADRICULADA Y LUEGO VAYA COSTESTANDO.