Práctica - #5 - PÉNDULO DE HILO

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO
FACULTAD: MECÁNICA
CARRERA: MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA II

PARALELO: A
PRÁCTICA No. 06 PÉNDULO DE HILO
1. DATOS GENERALES:
NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)
Gabriel Gaibor 2864
Marco Vílchez 2892
Estiben Puenayan 2835
David Castillo 2859
Stalin Villacis 2893
GRUPO No.: 3
FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:
2023-09-29 2023-12-06
2. OBJETIVO
Estudiar la dependencia entre la duración de la oscilación de un péndulo de hilo con

la masa m, la amplitud del movimiento y la longitud del péndulo.
3. INTRODUCCIÓN
Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida del punto O,
por un hilo inextensible de longitud l y de masa despreciable.
Si la partícula se desplaza a una posición 𝜃, ángulo que forma el hilo con la vertical
y luego se suelta, el péndulo comienza a oscilar, el péndulo describe una trayectoria
circular, un arco de circunferencia de radio l.
4. MATERIALES
• 1 mordaza de mesa
• 1 varilla lisa de 100 cm.
• 1 tuerca universal
• 1 nudete
• 1 regla graduada. (escuadra).
• 1 juego de pesas esféricas (1 cristal, 1 madera, 1 acero)
• 1 Cronómetro.
• 1 cinta métrica
5. INSTRUCCIONES
• Colocar la varilla de 100 cm en la mordaza de mesa y sujetarla firmemente.
• Colocar el nudete en la varilla con ayuda de la tuerca universal
• Colocar las pesas en los distintos hilos
6. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR
• La longitud del péndulo debe ser L= 70cm, la esfera la desviamos una amplitud,
dejamos libre el péndulo, esperamos 2 a 3 oscilaciones y medimos entonces el
tiempo para 10 oscilaciones unas cinco veces cada una, llene la tabla 1.
m=100g grosor hilo=1mm
Tabla 1.
Amplitud 10*t(s)
t(s) 𝒕̅(s)
(º) 1 2 3 4 5
10 16,45 13,17 16,44 16,56 17,19 15,962 1,5962
20 15,77 16,62 16,65 16,87 15,65 16,312 1,6312
30 15,59 15,56 15,76 16,66 16,07 15,928 1,5928
40 15,8 15,91 15,87 17,64 17,9 16,624 1,6624
• Acondicionamos el péndulo simple con la longitud de hilo perfectamente

determinado anteriormente entre el punto de suspensión y el centro de la masa
suspendida, ubique una esfera de cristal o de madera en un extremo y otra de
acero en el otro extremo del hilo. A continuación para el péndulo determine el
tiempo necesario para 10 oscilaciones, repetimos el procedimiento cinco veces
para tener el tiempo promedio. Llene la tabla 2.
a=20º grosor hilo=1mm
Tabla 2.
10*t(s)
Masa(g) t(s) 𝒕̅(s)
1 2 3 4 5
200 17,22 17,09 17,1 17,112 1,7112 17,22 17,09
400 16,65 16,62 15,77 16,212 1,6212 16,65 16,62
• Siguiendo el proceso indicado, ahora trabajamos con diferentes longitudes para

el péndulo. Complete la tabla 3.
m=100g grosor hilo=1mm a=20º
Tabla 3.
Longitud( 10*t(s)
t(s) 𝒕̅(s) t2(s2)
cm) 1 2 3 4 5
50 10,37 11,04 11 10,8 10,9 10,66 1,066 113,63
70 12,5 12,2 12,15 12,49 12,5 12,36 1,236 152,7
100 13,17 13,98 14 13,78 1,38 19,722 21,37 188,29
150 14,67 15,28 15,2 15,21 15,25 15,112 1,512 228,6
200 16,45 16,72 16,65 16,87 15,65 16,112 1,612 259,5
7. RESULTADOS OBTENIDOS
• Represente los valores de cada tabla en gráficas e interprete.
• Con la gráfica anterior escriba la ecuación especifica que relaciona a t con L.
• ¿Qué significa la pendiente de la gráfica linealizada, cuál es su valor

numérico y unidad?
Significa que tiene un valor basado en un aumento, quiere decir que es proporcional
a dos valores
En este caso los valores dependientes son: la amplitud, la masa y la longitud
8. CONCLUSIONES
Comportamiento Armónico Simple (MAS): Durante el experimento, se observó
que los péndulos estudiados exhibieron un comportamiento armónico simple. Este
fenómeno es crucial para comprender las leyes fundamentales del movimiento pendular
y permitió validar la teoría subyacente.
Longitud del Péndulo vs. Período: Se confirmó la relación directa entre la
longitud del péndulo y su período de oscilación. Este hallazgo respalda la teoría que
establece que el período de un péndulo es proporcional a la raíz cuadrada de su longitud,
como predice la fórmula teórica.
Independencia de la Amplitud: Se verificó experimentalmente la independencia
del período con respecto a la amplitud de oscilación. Este resultado es coherente con la
teoría del péndulo simple y es fundamental para entender que, en ausencia de fricción y
otras fuerzas externas, el período de un péndulo no depende de la amplitud inicial.
Precisión Experimental: Aunque se obtuvieron resultados coherentes con las
expectativas teóricas, es necesario tener en cuenta las limitaciones experimentales,
como errores de medición y la presencia de fuerzas externas no consideradas. La

precisión podría mejorarse con técnicas de medición más avanzadas y la minimización
de posibles fuentes de error.
9. RECOMENDACIONES
Mejora de la Precisión de Medición: Se sugiere el uso de instrumentos de
medición más precisos, como cronómetros de alta resolución y calibración regular de
los equipos. Esto contribuirá a reducir la incertidumbre en las mediciones y mejorar la
precisión global de los resultados.
Consideración de Factores Ambientales: Es importante tener en cuenta y
controlar las condiciones ambientales durante los experimentos, como corrientes de aire,
vibraciones y cambios de temperatura. Estos factores pueden afectar la precisión de los
resultados y deben minimizarse para obtener datos más confiables.
Estudio de Péndulos Compuestos: Para una comprensión más completa del
movimiento pendular, se recomienda realizar experimentos con péndulos compuestos.
Esto permitirá explorar fenómenos como la interferencia y la combinación de
movimientos, enriqueciendo así la comprensión teórica y experimental.
Exploración de Péndulos No Lineales: Considerar la inclusión de péndulos no
lineales en futuros experimentos para investigar cómo las variaciones en la amplitud
afectan el comportamiento del péndulo. Esto ampliará la comprensión de los sistemas
no lineales y sus implicaciones en el movimiento oscilatorio.
----------------------------------------------
NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR

DE LA ASIGNATURA

Práctica - #5 - PÉNDULO DE HILO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Práctica - #5 - PÉNDULO DE HILO

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Práctica - #5 - PÉNDULO DE HILO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA II

PRÁCTICA No. 06 PÉNDULO DE HILO

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

Gabriel Gaibor 2864

Marco Vílchez 2892

Estiben Puenayan 2835

David Castillo 2859

Stalin Villacis 2893

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

Estudiar la dependencia entre la duración de la oscilación de un péndulo de hilo con

• Acondicionamos el péndulo simple con la longitud de hilo perfectamente

• Siguiendo el proceso indicado, ahora trabajamos con diferentes longitudes para

• ¿Qué significa la pendiente de la gráfica linealizada, cuál es su valor

En este caso los valores dependientes son: la amplitud, la masa y la longitud

que los péndulos estudiados exhibieron un comportamiento armónico simple. Este

y permitió validar la teoría subyacente.

Longitud del Péndulo vs. Período: Se confirmó la relación directa entre la

establece que el período de un péndulo es proporcional a la raíz cuadrada de su longitud,

como predice la fórmula teórica.

Independencia de la Amplitud: Se verificó experimentalmente la independencia

otras fuerzas externas, el período de un péndulo no depende de la amplitud inicial.

Precisión Experimental: Aunque se obtuvieron resultados coherentes con las

expectativas teóricas, es necesario tener en cuenta las limitaciones experimentales,

como errores de medición y la presencia de fuerzas externas no consideradas. La

de posibles fuentes de error.

medición más precisos, como cronómetros de alta resolución y calibración regular de

los equipos. Esto contribuirá a reducir la incertidumbre en las mediciones y mejorar la

precisión global de los resultados.

Consideración de Factores Ambientales: Es importante tener en cuenta y

vibraciones y cambios de temperatura. Estos factores pueden afectar la precisión de los

resultados y deben minimizarse para obtener datos más confiables.

Estudio de Péndulos Compuestos: Para una comprensión más completa del

movimiento pendular, se recomienda realizar experimentos con péndulos compuestos.

Esto permitirá explorar fenómenos como la interferencia y la combinación de

movimientos, enriqueciendo así la comprensión teórica y experimental.

Exploración de Péndulos No Lineales: Considerar la inclusión de péndulos no

lineales en futuros experimentos para investigar cómo las variaciones en la amplitud

afectan el comportamiento del péndulo. Esto ampliará la comprensión de los sistemas

no lineales y sus implicaciones en el movimiento oscilatorio.

NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR

También podría gustarte