Tesis Final Felipe

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II.

MÉTODO

2.1 Objetivo general


Describir cómo perciben su calidad de vida los adultos mayores de 60 años, del
sexo masculino de la delegación de San Buenaventura del municipio de Toluca.

2.2 Objetivos específicos


Describir cómo perciben los hombres adultos mayores de la delegación de San
Buenaventura, del municipio de Toluca, su desempeño físico, refiriéndose a la
capacidad para desempeñar actividades cotidianas que requieren algún esfuerzo.

Describir el grado de satisfacción/insatisfacción que se tiene sobre el aspecto o


atractivo físico con que se perciben los hombres adultos mayores de la delegación
de San Buenaventura, del municipio de Toluca

2.3 Planteamiento del problema y pregunta de investigación


Las problemáticas a las que se enfrentan los adultos mayores son diversas por
ejemplo el abuso financiero, discriminación dentro del núcleo familiar, falta de
asesoría para realizar trámites legales, falta de apoyos económicos, abandono,
maltrato físico o verbal, entre otros más, a pesar de contar con algunos beneficios
a nivel gubernamental, no son suficientes para promover entre ellos una mejora en
su calidad de vida.

En el ámbito familiar lo común es procurar en el adulto mayor su salud, sin tener


presente la importancia del bienestar integral, y conforme va avanzando de edad
se convierte en una carga para la familia, lo que les provoca insatisfacción,
frustración y sentimiento de desamparo. Dentro del ámbito laboral los adultos
mayores que aún se encuentran activos en instituciones públicas o privadas son
rechazados veladamente por ocupar lugares que “deberían” ser asignados a
jóvenes que cuenten con el manejo de las tecnologías de la información y
comunicación, estas problemáticas entre otras más demandan llevar a cabo una

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búsqueda reflexiva, de tomar conciencia sobre las oportunidades y alternativas
que tienen y deberían tenerlos adultos mayores para llevar una vida de calidad.
El adulto mayor dentro de su vida diaria es una persona que tiene mucho que
aportar a la sociedad y debe sentirse pilar fundamental de esta construcción.
Pensar a futuro es prever alternativas de solución a un problema al que no se le
ha dado la importancia que merece.

Por lo que en el presente trabajo surgió la siguiente pregunta de investigación:


¿Cómo perciben su calidad de vida los adultos mayores, del sexo masculino de
una delegación del municipio de Toluca?

2.4 Planteamiento de hipótesis


En esta investigación por ser un estudio de tipo descriptivo solo se deseó obtener
un panorama más preciso del problema, por lo tanto no se planteó hipótesis, solo
se dio respuesta a las preguntas de investigación.

2.5 Tipo de estudio o investigación


La presente investigación se ubica como descriptiva, ya que de acuerdo con
Hernández, Fernández y Baptista, (2008) en un estudio descriptivo se selecciona
una serie de cuestiones y se mide o recolecta información sobre cada una de
ellas, para así describir lo que se investiga.

2.6 Definición de variables


Las variables se definen como una propiedad que puede variar (adquirir diversos
valores) y cuya variación son susceptible de medirse (Pick y López, 2002)

Las variables que se emplearon en esta investigación son de tipo atributivas, son
todas aquellas que se miden y no pueden ser manipuladas, que son atributos
humanos y donde el experimentador no tiene control de ellas (Kerlinger, 2002).
Estas variables preexisten en los sujetos estudiados, ya están dadas.

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Definición conceptual:
Calidad de Vida: es la percepción que un individuo tiene de su lugar en la
existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive y
en relación con sus objetivos, sus expectativas, sus normas, sus inquietudes. Se
trata de un concepto muy amplio que está influido de modo complejo por la salud
física del sujeto, su estado psicológico, su nivel de independencia, sus relaciones
sociales, así como su relación con los elementos esenciales de su entorno (OMS,
2012).

Definición operacional: para medir la variable se utilizó el Inventario de Calidad


de Vida y Salud (InCaViSa) 2009; el cual está integrado por doce áreas:
1. Preocupaciones: se refiriere a los cambios derivados del proceso de
enfermedad que implican modificaciones en la percepción de la interacción con
otros.
2. Desempeño Físico: se refiere a la capacidad con que se percibe el sujeto para
desempeñar actividades cotidianas que requieren algún esfuerzo.
3. Aislamiento: explora los sentimientos de soledad o de separación de su grupo
habitual.
4. Percepción Corporal: se refiere al grado de satisfacción/insatisfacción que se
tiene sobre el aspecto o atractivo físico con que se percibe el paciente.
5. Funciones Cognitiva: revisa la presencia de problemas en funciones de
memoria y concentración.
6. Actitud ante el Tratamiento: revisa el desagrado que puede derivar de
adherirse a un tratamiento médico
7. Tiempo Libre: explora la percepción del paciente sobre su padecimiento como
un obstáculo en el desempeño y disfrute de sus actividades recreativas.
8. Vida Cotidiana: revisa el grado de satisfacción-insatisfacción percibido por los
cambios de rutinas a partir de una enfermedad.
9. Familia: explora el apoyo emocional que percibe el paciente de su familia.
10. Redes Sociales: explora los recursos humanos con que cuenta el paciente
para resolver problemas.

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11. Dependencia Médica: se refiere al grado en que el paciente deposita la
responsabilidad de su bienestar y salud en el médico tratante.
12. Relación con el Médico: se refiere al grado en que el paciente se encuentra
cómodo (a) con la atención del médico tratante (Riveros, Sánchez-Sosa y Del
Águila, 2009).

2.7 Definición de universo de estudio


La población o universo de estudio se define como el conjunto de individuos que
comparten por lo menos una característica en particular (Kerlinger, 2002).
El universo de estudio son todos los hombres adultos mayores que viven en el
municipio de Toluca.

2.8 Definición de muestra, tamaño y obtención


Según Hernández, et., al. (2008) la muestra es un subgrupo de la población.

En la investigación se trabajó con 30 adultos mayores de 60 años del sexo


masculino, que viven en la delegación de San Buenaventura, municipio de Toluca.

Pertenecen a una muestra no probabilística intencional, es decir un subgrupo de la


población en la que la elección de los elementos no depende de la probabilidad,
sino de las características de la investigación (Hernández, et., al., 2008).
Los criterios de inclusión para seleccionar la muestra fueron: personas del sexo
masculino, con edad de 60 años o más, que vivieran en la delegación de San
Buenaventura, y que aceptaran contestar el instrumento.

2.9 Selección, adaptación y/o diseño de instrumento


Para esta investigación se utilizó el Inventario de Calidad de Vida y Salud
(InCaViSa), de los autores Riveros, A., Sánchez-Sosa, J. y Del Águila, M. en el
2009.

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El objetivo de este inventario es medir la calidad de vida de pacientes en una
escala suficientemente inclusiva como para emplearse en cualquier condición
crónica o aguda y sensible al efecto de las intervenciones.

Se empleará este inventario por los beneficios y características para la medición


de calidad de vida como lo es la brevedad de aplicación, sencillez en la
administración, inclusión de condiciones de salud, criterios de precisión
(Consistencia interna, confiabilidad), validez, y el diseño que partió de diferentes
escalas de calidad de vida en padecimientos crónicos.

El InCaViSa se desarrolló a partir del Instrumento de Calidad de Vida de la OMS


(WHOQoL-Bref) versión adaptada para México.

Este instrumento tiene una validez concurrente, es decir se fija en el presente, los
resultados del instrumento se correlacionan con el criterio en el mismo momento o
punto de tiempo (Hernández, et. al., 2008)

Está integrado por 53 reactivos divididos en 12 áreas, con 4 reactivos, sección de


datos sociodemográficos y hoja de perfil. Ser auto aplicable, con una duración de
entre 15 y 20 minutos.

Áreas de InCaViSa
1. Preocupaciones: se refiriere a los cambios derivados del proceso de
enfermedad que implican modificaciones en la percepción de la interacción con
otros.
2. Desempeño Físico: se refiere a la capacidad con que se percibe el sujeto para
desempeñar actividades cotidianas que requieren algún esfuerzo.
3. Aislamiento: explora los sentimientos de soledad o de separación de su grupo
habitual.
4. Percepción corporal: se refiere al grado de satisfacción/insatisfacción que se
tiene sobre el aspecto o atractivo físico con que se percibe el paciente.

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5. Funciones Cognitiva: revisa la presencia de problemas en funciones de
memoria y concentración.
6. Actitud ante el tratamiento: revisa el desagrado que puede derivar de adherirse
a un tratamiento médico
7. Tiempo libre: explora la percepción del paciente sobre su padecimiento como un
obstáculo en el desempeño y disfrute de sus actividades recreativas.
8. Vida cotidiana: revisa el grado de satisfacción-insatisfacción percibido por los
cambios de rutinas a partir de una enfermedad.
9. Familia: explora el apoyo emocional que percibe el paciente de su familia.
10. Redes Sociales: explora los recursos humanos con que cuenta el paciente
para resolver problemas.
11. Dependencia Médica: se refiere al grado en que el paciente deposita la
responsabilidad de su bienestar y salud en el médico tratante.
12. Relación con el Médico: se refiere al grado en que el paciente se encuentra
cómodo (a) con la atención del médico tratante (Riveros, Sánchez-Sosa y Del
Águila, 2009).

Para mantener la dirección de la calidad de vida se invirtieron las áreas negativas


en sus reactivos, (Percepción corporal, Funciones cognitivas, Actitud ante el
tratamiento, Tiempo libre y Vida cotidiana); a mayor puntuación, mejor calidad de
vida (Riveros, Sánchez-Sosa y Del Águila, 2009).

Este instrumento tiene un formato de opción múltiple, en escala Likert con seis
opciones de respuesta, que van de nunca a siempre y con un componente
porcentual de 0 a 100.
Nunca 0 puntos Casi nunca 1 punto
Pocas veces 2 puntos Frecuentemente 3 puntos
Casi siempre 4 puntos Siempre 5 puntos
Las puntuaciones son interpretadas en percentiles.

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2.10 Diseño de la investigación congruente con el método
El diseño de esta investigación es transeccional o transversal, ya que se
recolectaron los datos en un sólo momento (en un tiempo único), el propósito fue
describir una variable en un grupo de personas, y proporcionar la descripción de
ésta.

Para lograr esto se siguieron los siguientes pasos:

1. Se invitó de manera personal a las personas adultas mayores de 60 años, a


participar en la investigación, invitando a contestar el instrumento InCaViSa,
2. Se realizó la aplicación del instrumento, leyendo instrucciones claramente
para evitar confusiones. Se resolvieron dudas que surgieron, sobre todo en
la forma de contestar. Se ayudó a contestar a las personas que
presentaban dificultades visuales o de escritura.
3. Se vaciaron los datos en una plantilla.
4. Se procesaron los datos para obtener tablas, figuras y cuadros.
5. Se analizaron y describieron los resultados

2.11 Especificación de la captura de información


1ª Etapa. Investigación Documental.
2ª Etapa. Elaboración del Proyecto.
3ª Etapa. Elaboración del Marco Teórico.
4ª Etapa. Investigación de Campo (aplicación del Instrumento)
5ª Etapa. Captura y procesamiento electrónico de datos. (Para lo cual se utilizó el
programa Excel).

2.12 Procesamiento de información


De acuerdo a las características de la información, la naturaleza e intención del
estudio, se trabajó con estadística descriptiva a través de frecuencias y
percentiles.

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