Teoría Gladys y James Husted PDF

COLEGIO UNIVERSITARIO DE ENFERMERÍA DEL
“CENTRO MÉDICO DE CARACAS”
TEORÍA DE GLADYS Y JAMES HUSTED

BIOÉTICA SINFONOLÓGICA
Profa. Margareth Díaz Estudiante:

Enfermería Básica JUNG, Anna C.I. 30.521.800
Sección: 1B1
Caracas, marzo 2023

Año y país de origen de la teoría.
Estados Unidos, 1995 – 1997
Bases teóricas.
Aplicada a la asistencia sanitaria, es el estudio de los acuerdos entre los

profesionales sanitarios y los pacientes. Los autores tienen como fundamento la ética que
es un sistema de normas que sirven para motivar, determinar y justificar las acciones que
se realizan en pro de objetivos vitales y de metas importantes. A demás, la bioética trata
de las cuestiones éticas que se promueven en relación entre el paciente y el profesional
sanitario, e intenta determinar qué debe hacerse para preservar y mejorar la vida humana
en el campo de la asistencia sanitaria. Los autores definen la sinfonología como “el
estudio de los acuerdos y los elementos necesarios para constituirlo” (Husted y Husted,
2008); es un sistema de ética basado en los términos y condiciones de un acuerdo.
Los Husted analizaron las ideas y conceptos tradicionales que servían de guía
ética al comportamiento del profesional sanitario. Metaparadigmas:
 Iniciativa
 Entorno – acuerdo
 Salud
 Enfermería
 Persona – paciente
 Derechos
El diálogo entre los dos autores, junto al conocimiento que tenían a nivel sanitario
además de observar la relación del personal de salud con los pacientes desarrollaron
esta teoría.
El desarrollo de la teoría formó un modelo de toma de decisiones basado en la

práctica que sirve para orientarnos con respecto a qué acciones son apropiadas para el
paciente y el profesional sanitario, y cuándo se deben emprender estas acciones.
Para mantener en claro las causas de estas deficiencias en el sistema sanitario a

la hora de resolver los dilemas éticos, los autores hicieron un análisis de las ideas y
conceptos tradicionales que servían de guía ética al comportamiento del profesional
sanitario. La deontología “es una ética basada en las obligaciones que un profesional
tiene, en la cual las consecuencias de las acciones son irrelevantes”. El profesional
sanitario tiene la obligación de estar atento a las consecuencias de sus actos y de actuar
únicamente en asuntos donde el paciente salga beneficiado.
Los Husted llegaron a la conclusión de que las dificultades que tenía el sistema
sanitario para resolver los dilemas bioéticos, tenían su origen en el carácter inapropiado
de las teorías éticas tradicionalistas, es decir, había deficiencia en la comunicación
asertiva, el diálogo y algunas teorías éticas entre el personal y el paciente. La teoría de
los autores se basó en el racionamiento lógico y hace hincapié en el tratamiento holístico
de cada paciente; para la construcción de la teoría aprovecharon muchas ideas de
Aristóteles “creía que cada individuo debía desarrollar su capacidad de observación y
análisis para saber de qué forma cada uno de los principios éticos podrían ser aplicados
a cada situación concreta; pensaba que la razón debe acompañarse de la intuición para
poder así alcanzar un verdadero entendimiento”.
Objetivos.
La teoría resulta del dialogo entre los dos autores, al debatir entre si el sistema
sanitario y la relación de la enfermera con su paciente, el objetivo principal es controlar
los aspectos éticos y bioéticos implícitos en la seguridad del paciente y así mantener
como prioridad la comodidad, el bienestar y la recuperación mediante una comunicación
asertiva, se basa en utilizar el método sinfonológico, como un común acuerdo entre
ambas partes. Sin embargo, no dejan de lado, los procedimientos médicos que se deben
seguir.
Por ejemplo, hacer percibir a la mujer como sujeto de cuidado permitiéndole su

participación activa, la satisfacción de sus necesidades y libertad de decisión mediante
lo científico y lo humanista del equipo sanitario en atención para la percepción del parto
como un momento natural y fisiológico.
Presunciones y valores.
En el trabajo de Gladys y James Husted, contextualizan esta teoría hace referencia a
la comprensión que merece todo ser humano a partir del respeto, la capacidad de brindar
cuidados desde las necesidades de cada paciente y la ayuda sanitaria
Esta teoría se basa más en lo justo como lo que hace feliz y proporciona bienestar a
una persona más allá de la rectitud del procedimiento, sin olvidar que hay un practica
científica orientada a la salud, pero para esto es necesario clasificar los placeres como
inferiores o superiores teniendo en cuenta que no todo puede ser satisfecho si interviene
con el proceso de cuidado.
También encontramos en esta teoría una fijación directa en normas bioéticas que son:
la certeza, autonomía, derechos, normas éticas, fidelidad, libertad, objetividad, hacer el
bien y evitar el mal, autosertividad, entre otros.
Funciones de enfermería.
En la práctica profesional, ha sido muy importante, pues se justifica desde lo lógico

y ha proporcionado bases sólidas para el actuar enfermero y su función práctica se basa
en la situación del paciente, del objetivo de la asistencia sanitaria. En la toma de
decisiones ha sido fundamental pues la enfermera se asegura de que está atendiendo
las necesidades del paciente sin importar su cultura o circunstancia. Deja de un lado
discusiones en el equipo médico pues las decisiones se centran en lo que desea el
paciente y no en lo que desea el profesional. Un medio que, aunque no es el hogar, debe
conservar los aspectos del respeto, confianza y confidencialidad, además de disponer de
un código de ética, compromiso, responsabilidad y seguridad. La responsabilidad ética
de la enfermera consiste en promover y reforzar a través de esta interacción las
cualidades y habilidades del paciente que sirven a la vida, a la salud y al bienestar de
éste (Fedorka y Husted, 2001).
En la formación, se puede notar que incluso en el pensum de las diferentes

instituciones que implementan la enfermería se tiene como área importante la bioética,
basándose en esta teoría, También ha servido para la interacción entre docente y
estudiante al llegar a un acuerdo.
Metodología de cuidados
Como se explicó anteriormente, la metodología que está dentro de la teoría de los
autores que desarrollaron la misma, se fundamenta en el cuidado del paciente mediante
un desarrollo ético y un modelo para la toma de decisiones basados en la comprensión y
su bienestar utilizando las herramientas que se expresan en la misma. Teniendo en
cuenta esto, el paciente y el profesional sanitario pueden y deben llegar a un acuerdo
para actuar teniendo como meta los objetivos del primero.
En el 2004, también se realizó otro estudio con 30 personas durante su proceso

de recuperación, para determinar si los pacientes si hacían parte del acuerdo y de la toma
de decisiones, si se permitía tomar decisiones justificables, y según los resultados la
experiencia por parte de los pacientes resulto ser muy positiva, pues dejaban de sentirse
inútiles y frustrados.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Raile, A. Martha. Tomey, M. Ann. (2011). Modelos y teorías en enfermería.

Barcelona, España: Elsevier. Disponible en:
file:///C:/Users/DELL/Documents/Modelos_y_teorias_en_enfermeria_7ed_m
edi.pdf [consulta: 24 marzo 2023]
Martínez Pineda. (2021). Teoría bioetica sinfonológica Husted. Disponible en

https://www.youtube.com/watch?v=kqq9Kvq9kfA [consulta: 24 marzo 2023]
Nurse Key. (2021). Symphonological bioethical theory. Disponible en

https://nursekey.com/26-symphonological-bioethical-theory/ [consulta: 24
marzo 2023]

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