Laboratorio Electricidad y

Magnetismo

APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:

Palomino Escobedo, Marco Jhoel 20221880
Linares Rivera, Franco Miguel 20222809
Lima Asillo, Emerson Bryan 20220265
Zambrano Marroquín, Daniel Percy 20180405

ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Geológica FECHA: 04-05-2023

HORARIO: 7.00 am - 8.40 am

PROFESOR (A): Cynthia Vizcarra Ventura NOTA:

PRÁCTICA Nº 1:
ELECTROSTÁTICA

A. COMPETENCIAS
Comprende y describe la interacción eléctrica entre cuerpos mediante la electrización en un
simulador interactivo.
B. INFORMACIÓN TEÓRICA
La electrostática, también conocida como electricidad estática estudia los efectos
producidos en los cuerpos por consecuencia de sus cargas eléctricas (atracción o repulsión)
B.1 Fuerzas eléctricas
Las fuerzas eléctricas aparecen entre dos o más cargas, el módulo de dicha fuerza depende
del valor de las cargas interactuantes y de la distancia que las separa.

Figura 1: Interacción de cargas eléctricas

B.1 Electrización de los cuerpos

● Electrización por frotamiento, Se da por efecto de la fricción, cuando dos materiales

no conductores entran en contacto uno de los materiales puede capturar electrones del
otro material.

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Magnetismo

Figura 2: Electrización por frotamiento [1]

● Electrización por contacto, Es considerada como una consecuencia de un flujo de

cargas de un cuerpo a otro, cuando un cuerpo presenta exceso o defecto de electrones,
este se verá compensado eléctricamente al entrar en contacto con otro cuerpo.

Figura 3: Electrización por contacto [2]

● Electrización por inducción, Se da cuando un cuerpo cargado eléctricamente se

aproxima a otro cuerpo causando una redistribución en las cargas de este, a causa de la
repulsión producida por la aproximación de las cargas del primer cuerpo.

Figura 4: Electrización por inducción [1]

C. CUESTIONARIO PREVIO

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Responder las preguntas en hojas adicionales y presentar al inicio de la sesión de

laboratorio para su revisión

1. ¿Qué se entiende por carga neta de un cuerpo?

Se entiende a la suma algebraica de todas las cargas que posee un cuerpo.

2. ¿Cuál es la diferencia entre un material conductor y un aislante?

Mencione dos ejemplos de cada tipo de material.

La diferencia entre un material conductor y un material aislante, es

principalmente la capacidad que tienen para conducir la electricidad.
En el caso del material conductor como su mismo nombre lo dice permite la
conducción de la electricidad, por otro lado, el material aislante impide o
dificultan la conducción de la electricidad.

3. Explique mediante esquemas o figuras los procesos de electrización.

Frotamiento: Al hacer el debido frotamiento entre estos dos cuerpos pasa que
uno de ellos queda con carga positiva y el otro con carga negativa.
Contacto: Esto sucede cuando uno de los tiende a tener más carga.
Inducción: Para cuando un cuerpo cargado llega a acercarse al otro cuerpo
neutro.

4. ¿Qué es un generador de Van de Graaff? ¿Qué es un electroscopio?

Describa la utilidad de cada uno.

5. Van de Graaff: un
dispositivo que permite el
almacenamiento de cargar en
una
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6. superficie conductora,
creando campos eléctricos
muy intensos y, por tanto,
7. diferencias de potencial
muy altas que pueden llegar
a ser del orden de mega
8. voltios.
9. • Electroscopio: es un
instrumento que mide la carga
eléctrica de un objeto.
10. Van de Graaff: un
dispositivo que permite el
almacenamiento de cargar en
una
11. superficie conductora,
creando campos eléctricos
muy intensos y, por tanto,
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Magnetismo

12. diferencias de potencial

muy altas que pueden llegar
a ser del orden de mega
13. voltios.
14. • Electroscopio: es un
instrumento que mide la carga
eléctrica de un objeto.
15. Van de Graaff: un
dispositivo que permite el
almacenamiento de cargar en
una
16. superficie conductora,
creando campos eléctricos
muy intensos y, por tanto,
17. diferencias de potencial
muy altas que pueden llegar
a ser del orden de mega
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18. voltios.
Van de Graaff: Es un dispositivo que permite el almacenamiento de cargar en
una superficie conductora, creando campos eléctricos muy intenso y, por tanto,
diferencias de potencial muy altas que pueden llegar a ser el orden de mega
voltios
Electroscopio: Es un instrumento que mide la carga eléctrica de un objeto

D. MATERIALES Y ESQUEMA

● Programa de simulación de laboratorio de electrostática:

https://phet.colorado.edu/sims/html/balloons-and-static-electricity/latest/balloons-and-
static-electricity_es_PE.html

● Programa de simulación de funcionamiento del electroscopio:

https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?
s=elplyn_ionizace&l=es

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Magnetismo

● Programa de simulación de funcionamiento del generador de Van de Graaff:

https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?
s=elpole_vandegraaff&l=es

E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Electrostática
- Acceda al primer link proporcionado en el apartado C.
- Acerque el globo a la pared
- Friccione el globo con la chompa y luego póngala en su posición inicial
- Acerque nuevamente el globo a la pared

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Electroscopio
- Acceda al segundo link proporcionado en el apartado C.
- Presione la flecha celeste de la esquina inferior derecha.
- Friccione la varilla con el paño haciendo click en el botón azul que se encuentra sobre
este y deslizándolo.
- Acerque la varilla al electroscopio.

Generador de Van de Graaff

- Acceda al tercer link proporcionado en el apartado C.
- Presione el botón verde para iniciar la simulación.

F. ANÁLISIS DE DATOS

Electrostática

1. ¿Qué sucede cuando acerca el globo a la pared?

Cuando acercamos el globo con carga negativa a la pared, el exceso de electrones del
globo repele a los electrones de la superficie de la pared y estos se alejan, quedando
solamente las cargas positivas, haciendo que estos se reacomoden y dejando un campo
para que las cargas negativas del globo tomen ese lugar.

2. ¿Explique qué sucede luego de friccionar el globo con la chompa? ¿y al ponerla a su

posición inicial?

Las cargas negativas se quedan adheridas al globo, dejando todas las cargas positivas
en la chompa, haciendo que cuando se coloque en su posición inicial, sea atraída
fuertemente hacia la chompa.

3. ¿Qué observa cuando acerca nuevamente el globo a la pared?

Se observa una redistribución de las cargas de la pared. Las cargas negativas de la

pared se alejan cuanto más se acerca el globo hacia ellas.

Electroscopio

4. ¿Explique qué sucede con las láminas metálicas del electroscopio?

Las láminas metálicas del electroscopio se van a repeler debido a que están cargadas
con el mismo signo, esto como consecuencia por la electrización por contacto entre el
electroscopio y la varilla cargada, que anteriormente esta última se ha cargado por la
electrización por frotamiento entre la varilla y el paño.

Generador de Van de Graaff

5. Explique lo que observa al iniciar la simulación

Al inicio de la simulación podemos observar como la polea potenciada por un motor,

gira en sentido horario para mover una correa aislante hacia una esfera metálica que
está ubicada en la parte de arriba, está cargada neutralmente y la correa aislante retiene
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a las cargas negativas y las lleva a otra espera metálica pequeña que se carga
eléctricamente.

G. CONCLUSIONES

1. Se puede concluir que los cuerpos están constituidos por partículas pequeñas como los
protones (carga positiva) y electrones (carga negativa) y que gracias a ellos es que un
cuerpo se puede cargar positivamente o negativamente.

2. La electrización por frotamiento es el más comúnmente conocido, se presenta cuando

nos peinamos el cabello con un peine de plástico, al quitarnos el suéter, al hacer el contacto
el globo y el suéter o el mismo cabello. En todos estos casos se transfieren electrones por la
fricción o frotamiento de un material con el otro.

3. Los cuerpos poseen la misma cantidad de electrones y protones en el cual estas cargar
permiten la atracción y la repulsión, también podemos que algunos materiales conducen
mejor las cargas positivas.

H. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Qué se debe de hacer para descargar un cuerpo cargado eléctricamente? ¿Por qué?

Si el cuerpo esta cargado eléctricamente se debe hacer un pozo a tierra y conectarlo, ya

que, por esta los electrones correrían libremente hacia otros cuerpos y uniéndose a
estos, la carga eléctrica del cuerpo disminuiría. El potencial de tierra debe ser mínimo.

2. Si protones y electrones tienen cargas diferentes ¿Por qué los electrones no caen hacia
el núcleo?

Los electrones están en movimiento alrededor del núcleo y su velocidad es tal que el
momento angular del electrón es igual a la fuerza de atracción electrostática. Se puede
decir que el electrón se mueve tan rápido que, cuando se acerca hacia el núcleo,
siempre se "pasa de frenada" y eso hace que se vuelva a separar, lo que provoca una
órbita cerrada de éstos sobre el núcleo.

3. ¿Con el uso del electroscopio se puede determinar que un cuerpo este más cargado que
otro?

Con el uso del electroscopio se puede determinar si un cuerpo está cargado y además
también que tan cargado está, debido a que la lectura de electroscopio tiene medidas.

4. ¿Es posible la transferencia de cargas positivas de un cuerpo a otro?

No, lo único que se puede transferir son electrones, las cargas positivas o protones se
encuentran en el núcleo del átomo por lo tanto estos no se pueden separar, los

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Magnetismo

electrones al encontrarse en las zonas circundantes del átomo si pueden ser

transferidas.

I. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL

Autor Título Edición Año

Raymond, Serway Física Electricidad y 9na 2015

Magnetismo

Young, Sears Física Universitaria con Física 12da 2009

Zemansky moderna

Mills, Edward Electricidad y Magnetismo 2da 1969

J. BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA

1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. https://phet.colorado.edu/
3. https://www.vascak.cz/

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