Taller Sobre La Linea Recta
Taller Sobre La Linea Recta
Taller Sobre La Linea Recta
1: Grafiquemos la función 𝑦 = 3𝑥 − 2
1
2: Graficar la función 𝑦 = − 2 𝑥 + 1
4:
Hallar las coordenadas del punto medio dado por (−2,3) 𝑦 (4, −2).
6: Hallar la ecuación punto pendiente de la recta que pasa por (−3 ,4) y su pendiente
es 2.
09: Hallar la ecuación continua de la recta que pasa por (− 2,−3) y es perpendicular a
𝑦 = −2𝑥 + 1.
10: Dados los puntos A(5, 3), B( -2, 6), C(1, -2). Halle:
a. La longitud del segmento AB
b. Las coordenadas del punto M (Punto medio del segmento AB)
c. Distancia de C a la recta que pasa por A y por B.
d. Grafique todo lo anterior.
11: Demuestre que los puntos T(9, 2), G(11, 6), I(3, 5), J(1.1) son los
vértices de un paralelogramo
12: Demuestre de dos formas que el triángulo con vértices S(2, 2), M(4, 0), K(-4, -4)
es rectángulo.
13: Halla la ecuación general de la recta que pasa por la intersección de las rectas
X+7Y-23=0 y 7X-4Y-2=0 y es perpendicular a la recta X+2Y+8=0. Grafique las
cuatro rectas.
15: Dibuja y halla la pendiente de la recta que pasa por los puntos P (-2, -1) y Q (3,5).
16: Demuestre que el cuadrilátero con vértices P(1, 2), Q(4, 4), R(5, 9) y S(2, 7) es un
paralelogramo, mostrando que su diagonales se bisecan entre sí.
17: Grafique el paralelogramo de vértices A(1, 2), B(5, 2), C(3, 6) y D(7, 6) en un plano
de coordenadas.
18:Grafique los puntos A(0, 1), B(5, 0), C(4, 3) y D(2, 3) en un plano de coordenadas.
Trace los segmentos AB, BC, CD Y DA. ¿Qué clase de cuadrilátero es ABCD?
19:. Grafique los puntos los puntos P(5, 1), Q(0, 6) y R(-5, 1) en un plano de
coordenadas. ¿Dónde debe estar el punto S a fin de que el cuadrilátero PQRS sea un
cuadrado?
20: Demuestre que el triángulo de vértices A(0, 2), B(-3, -1) y C(-4, 3) es isósceles.
21:Grafique el paralelogramo de vértices A(-2, -1), B(4, 2), C(7, 7) y D(1, 4), obtenga
los puntos medios de sus diagonales y concluya que estas se intersecan en su punto
medio.