PRACTICA DE IDENTIFICACION DE FIBRAS Rayon Viscosa Hilos
PRACTICA DE IDENTIFICACION DE FIBRAS Rayon Viscosa Hilos
PRACTICA DE IDENTIFICACION DE FIBRAS Rayon Viscosa Hilos
PRÁCTICA
IDENTIFICACIÓN DE FIBRAS
Pinzas largas
Portaobjetos
Navaja Tijeras
Fusiómetro
Pinzas largas
Método químico
Balanza analítica
Estufa de laboratorio
Placa de calentamiento
Campana de extracción
Desecador
Mechero
Agitador
Rejilla
Cerillos
Papel filtro
Tijeras
OBJETIVO: Al realizar estas prácticas, el alumno podrá identificar por cualquier método
las fibras textiles de una tela, prenda, hilo o fibra que contenga 100% de una fibra o
mezcla con otra(s).
El alumno explicara con sus propias palabras lo que realizó, observó y sus conclusiones
Procedimiento vista corte longitudinal: colocar una pequeña cantidad muestras sobre
el parta objetos, comprobar si la muestra es lisa, áspera o rugosa, colocar si es necesario
una gota de agua destilada y encima colocar un cubre objetos cuadrado, prender el
microscopio y observar el corte, constatar por medio de las fotografías a que fibra
corresponde, apagar el equipo.
Procedimiento vista corte transversal: para preparar las laminillas para análisis, tomar
una pequeña cantidad de muestra y con ayuda del hilo nylon, introducir la muestra en
uno de los orificios de la laminilla, teniendo mucho cuidado que el orificio quede
perfectamente lleno, posteriormente con la navaja, quitar la muestra sobrante, prender el
microscopio y observar el corte, constatar por medio de las fotografías a que fibra
corresponde, apagar el equipo.
El alumno explicara con sus propias palabras lo que realizó, observó y sus conclusiones
MÉTODO QUÍMICO
Sí analizamos tela o prenda, extiéndase a lo largo y ancho de ésta, marque tres probetas
de 5 x 5cm, en diferentes posiciones de la tela de manera escalonada, indicando a cada
una de ellas, su número consecutivo, posteriormente separar los hilos de urdimbre o trama
o columnas y mallas, pesar cada una de ellas y tendremos peso inicial de la muestra.Sí
analizamos hilo o fibra, pesar tres veces una pequeña cantidad de material.
Si el procedimiento indica que se tiene que elevar la temperatura del reactivo, se montara,
el mechero con tripie o soporte universal y sobre este la rejilla de asbesto, colocando un
vaso de precipitados o metálico, también se puede utilizar una placa de calentamiento,
dentro de los vasos se colocara el reactivo indicado de acuerdo a la fibra a identificar,
encender el mechero o prender la placa de calentamiento, verificando el tiempo y
temperatura, una vez transcurrido el tiempo de la disolución, apagar el equipo, esperar a
que el reactivo baje de temperatura y colocar el reactivo utilizado en el contenedor especial
(reactivo usado “tipo de reactivo”) cuidando el residuo que quedo de la muestra; si quedo,
revisar si de acuerdo al reactivo utilizado primero neutralizamos y después enjuagamos la
muestra o solo enjuagamos, si tenemos que neutralizar la muestra, revisar el reactivo a
utilizar, y colocar la muestra en un vaso de precipitados, que contendrá el reactivo
adecuado, posteriormente colocar el reactivo utilizado en el contenedor correspondiente y
proceder a enjuagar la muestra, si quedo un residuo y colocarla sobre un pesa filtro y meter
la muestra a la estufa de laboratorio para que se seque indicando su número
correspondiente.
MÉTODO QUÍMICO
El alumno explicara con sus propias palabras lo que realizó, observó, los cálculos
correspondientes y sus conclusiones.