Lab 4 Final

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PARTE EXPERIMENTAL

EXPERIEMENTO N°1

Catión Ag+ (se utilizará la solución de Ag NO3 0.1M)

1. PROCEDIMIENTO
1. En tubos marcados como A y B añadir 3 gotas de AgNO 3 0.1M en
cada tubo, y luego añadir 1 a 2 gotas de HCl 1M.

2. Caliéntelos en baño María durante 5 segundos, luego del cual


colóquelos sobre la gradilla para enfriar, reposar y decantar.

3. Eliminar la solución liquida, inclinando cuidadosamente el tubo y el


exceso del líquido, absorber con papel filtro.

4. Lavar con 3 gotas de agua, desechar el agua del lavado.

5. Al tubo marcado con “A” adicionar 12 gotas de agua y calentar por 3 a


5 minutos en baño María (agua en ebullición); tratando de disgregar el
precipitado con la ayuda de la bagueta. Observar si hay disolución.

6. Al tubo marcado con “B” agregar 3 gotas de NH4OH 1M y agitar.

7. Neutralizar la basicidad de la muestra anterior (tubo “B”) con HNO3 1M.

2. REACCIÓN

AgN O3 + HCl → AgCl+ HN O3

1
3. IMÁGENES

(1) Al agregar nitrato de plata (AgNO 3), se precipita con el ácido


clorhídrico y se forma un precipitado de color blanco.

(2) Se calienta en un vaso con agua para ver lo que se cae y para
que precipite más rápido.

2
(3)

(4) Desechar el agua del lavado con papel filtro.

3
(5) Al tubo A se le agregan gotas de agua y se pone a calentar, se
mete la probeta para ver si se disuelve (no se disuelve en agua
caliente).

(6) Se agrega 3 gotas de NH4OH 1M al tubo B para ver si se


disuelve (si
disuelve).

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EXPERIEMENTO N°2

Catión Hg2+2 (se escribe así, porque es un dímero), se


utiliza Hg2(NO3)2

1. PROCEDIMIENTO:
1. Marcar tubos de ensaño con A y B, añadir en cada tubo 3 gotas de
Hg2(NO3)2 0,1M y luego añadir 1 a 2 gotas del HCl 1M.

2. Calentar en baño María durante 5 segundos, después colocarlos en


una gradilla para que se enfrié, reposar y decantar.

3. Eliminar la solución líquida, inclinando con mucho cuidado el tubo para


que el papel de filtro lo absorba.

4. Lavar con 3 gotas de agua y desechar al lavado.

5. Al tubo con la marca ‘’A’’ añadirle 12 gotas de agua y calentar en baño


María (agua en ebullición) por 3 a 5minutos, tratar de disgregar el
precipitado con la ayuda de la bagueta.

6. Al tubo marcado con B agregar 3 gotas de NH4OH 1M y agitar.

7. Depositar la muestra del tubo 5A sobre una moneda limpia por 3


minutos, (si es necesario agregar una gota de HNO 3) enjuagar y secar
con papel filtro.

2. REACCIÓN:
Hg2 ¿

5
3. ILUSTRACIONES:

(1)

(2) Calentar en baño María durante 5 segundos

6
(3) Al tubo A se le agregan 12 gotas de agua y se deja calentar
ㅤㅤ 3 a 5 minutos en baño María (no se disuelve en agua
ㅤㅤ caliente).

(4) Se agrega 3 gotas de NH4OH 1M al tubo B para ver si se


ㅤㅤㅤ disuelve (se vuelve de color negro).

7
(5) Se hecha el tubo A en una moneda y se agrega acido
nítrico, ㅤ ㅤ ㅤ forma amalgama con algún metal que tiene la
moneda y ㅤㅤㅤ esta pierde color.

EXPERIEMENTO N°3

PARTE 1
Catión (se utiliza ).

1. MATERIALES

1. Solución de Nitrato de plomo (Pb (NO3)2) al 0.1M.


2. Dos tubos de ensayo.
3. Solución de HCl a 1M.
4. Papel filtro.
5. Un mechero.
6. Un vaso precipitado.
7. Un trípode.
8. Una Bagueta.
9. Solución de Hidróxido de amonio (NH4OH) al 1M.
10. Solución de Cromato de potasio K2Cr204

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2. PROCEDIMIENTO

1. En tubos marcados como A y B, añadir 3 gotas de AgNO3 0.1M en

cada tubo, y luego añadir de 1 a 2 gotas de HCl 1M.

2. Calentar en baño maría durante 5 segundos, luego del cual coloque

sobre la gradilla para enfriar, reposar y decantar.

3. Eliminar la solución líquida, inclinando cuidadosamente el tubo y la

parte que queda absorber con el papel de filtro.

4. Lavar con 3 gotas de agua, y deseche el agua del lavado

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5. El tubo marcado con A adicionar 12 gotas de agua y calentar por 3 a 5

minutos en baño maría (agua en ebullición); tratando de disgregar el

precipitado con la ayuda de la baguete. Observar si hay disolución.

6. Al tubo marcado con B agregar 3 gotas de NH4OH 1M y agitar.

7. La muestra obtenida en el tubo A en el paso 5 añadir una gota de

cromato de potasio K2Cr2O7 Neutralizar la basicidad de la muestra

anterior (tubo B) con HNO3 1M.

3. RESULTADOS

 En el paso 1 al agregar HCL tendremos la siguiente reacción:

Donde PbCl será el precipitado formado el cuál es insoluble en


agua de color blanco e inodoro.
 En el paso 5 al agregar agua al tubo A podremos ver que el
no se disuelve ni con la ayuda de la bagueta dado
que dicho compuesto es insoluble en agua.

 En el paso 6 al agregar NAOH al tubo B, se obtendrá la siguiente


reacción:

En esta reacción se obtiene al como


precipitado, pero si seguimos añadiendo en
exceso entonces dicho precipitado se disolverá.

 En el paso 7 al utilizar se obtiene la siguiente


reacción:

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Donde (cromato de plomo) es el precipitado
obtenido de color amarillo.

OBSERVACIONES:

 El Pb (NO3)2 después de reaccionar es PbCl2, que después de


agregar agua se observan los residuos en el tubo, no es soluble.
 El cloruro de plomo después de reaccionar con el hidróxido de
amonio, se observa una reacción total que disuelve toda la muestra,
es soluble.

PARTE 2:
cationes , ,
se procede a identificar , , de la mescla por medio de
mesclas

1. PROCEDIMIENTO:

1. Colocar en un tubo A, 3 gotas de cada ion y verter 3 gotas de HCl.

2. Calentar el tubo de ensayo en baño maría durante 5 segundos, luego


decantar el precipitado de PbCl2 en un tubo de ensayo B.

3. En el tubo de ensayo B, verter pocas gotas de cromato o dicromato de


potasio.
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4. La mezcla restante en el tubo A, debe calentarse a baño maría y se
debe adicionar NH4OH con el fin de separar el mercurio y obtener un
precipitado.

5. En un tubo de ensayo C, decantar el precipitado de mercurio.

6. En el tubo A se obtendrá un complejo amoniacal de plata, a esta


solución se debe añadir unas cuantas gotas de ácido nítrico, con el fin
de obtener un cloruro de plata.

2. REACCIONES:

Proceso por el que atraviesa la plata:

Proceso por el que atraviesa el plomo:

Proceso por el que atraviesa el mercurio:

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CUESTIONARIO
1. En cada bloque del diagrama (propuesto para a muestra del problema),
escriba las reacciones que se producen en el experimento.

Primer experimento:

Segundo experimento:

Tercer experimento:

2. Haga un Gráfico de solubilidad del PbCl2 en función de la temperatura.

3. Para las soluciones acusas de PbCl2 en HCl, haga un gráfico en


función de la concentración de HCl. ¿En exceso de HCl que otro
compuesto de plomo se forma?

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Curva de solubilidad del AgCl y el PbCl2 en función de las concentraciones.

4. Si además de los cationes Ag+, Pb+ en la mezcla se encontrase el Cr+3


¿Precipitara por la adición suficiente de ion Cl -?

Si precipitara y forma una sal.


si la concentración de ion Cl-1 es suficientemente alta, puede formar un
precipitado de CrCl3

5. Además de HCl ¿Que otro reactivo puede usarse para precipitar estos
iones?

Los siguientes reactivos también precipitan iones:

1. HBr
2. HI
3. H2S
4. HF
5. Etc.

6. La concentración del ion Ag + en solución saturada de Ag 2Cr2O4 es de


2.2 mol/L, calcular el Kps de Ag2Cr2O4.

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- 2S S

7. Al agregar HCl a una solución se forma un precipitado. Esto es


insoluble tanto en solución de NH 3 como en agua caliente. ¿Qué ion o
iones podrían estar presentes en la solución original y que ion o iones
podrían estar ausentes de ella?

Acerca de esta reacción los iones que estarían presentes serian el cloro (Cl)
y la plata (Ag).

8. Si tanto una solución de HCl como una de H 2SO4 producen un


precipitado sobre una solución determinada, ¿Qué ion o iones es casi
seguro que estén presentes y que ion o iones pueden o no estar
presentes?

Los iones que estarían presentes serian el cloro (Cl-) y el sulfato (SO42-).

9. En función a valores de Kps (buscar en tablas), ordene de mayor a


menor la solubilidad de AgCl, Hg2Cl2, PbCl2.

Kps Hg2Cl2 = 1.1x10-18 Kps PbCl2 = 1.7x10-5


-10
Kps AgCl = 1.8x10

Según estos valores tenemos lo siguiente:


PbCl2 > AgCl > Hg2Cl2
CONCLUSIONES:
 Se observa que las sales son pocos solubles en medios acuosos ya que se disocian
parcialmente.

 Las pruebas que se realizaron respecto a la solubilidad representan características


físicas de que la reacción entre las sales en solución ha ocurrido.

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 Logramos observar por medio de esta práctica las diferentes clases de
disoluciones, además de distinguir sus componentes (soluto y solvente).

BIBLIOGRAFIA

 Química, Chang Raymond, Mc. Graw Hill,

 Química: la ciencia central, Brown Theodore L., Eugene H. Le May (Jr.), Bruce
E. Bursten, Prentice Hall.

 Mc. Murry. J. “Química Orgánica “ 3ª Edición. Addison-Wesley


Iberoamericana.1994. Bailey. P S. “Organic Chemistry” 4ª Edit. Allyn and
Bacon Inc. 1990.

 Guía de Laboratorio de Química II (QU114), Facultad de Ingeniería Geológica,


Minera y Metalúrgica.

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