Practica 3er Parcial

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE TECNOLOGI´A

TRIGONOMETRÍA
CAP. 10 TRIGONOMETRIA
1. ÁNGULOS Y T RIANGULOS R ECTÁ NGULOS
1. Halla los valores de las 6 funciones trigonométricas de:

2. Encuentra los valores de las otras 5 funciones trigonométricas.


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3. Calcula los valores de las siguientes expresiones.

4.

5. Un alambre de suspensión que se fija a un poste forma un ángulo de 74◦ 20 ′ con el nivel del
suelo y esta sujeto al poste a una altura de 34.2 m sobre el piso. A qué distancia de la base del
poste se encuentra sujeto el alambre al piso?
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6. Un árbol quebrado por el viento, forma un triángulo rectángulo con el suelo. ¿Cuál era la altura
del árbol, si la parte que ha caido al suelo forma con este un ángulo de 40◦ y la parte del tronco
que ha quedado en pie tiene una altura de 9, 5 m? Rta. H = 24, 28 m

7. Stonehage se construyó con bloques de 99000 libras de peso, levantadas por 500 personas,quienes
subı́an por una rampa de 9o de inclinación. Calcula la distancia para levantar una piedra a una
altura de 30 pies.

8. La base de un triángulo isósceles mide 10 m y el ángulo opuesto es 50◦ . Halla su área. Rta.A =
53, 61 m2

9. Un robot Asimo tiene un brazo de 18 pulgadas de largo y gira en el origen de un plano coor-
denado. La mano del robot se sitúa en (18,0) y luego gira en un ángulo de 60o . Cuál es la nueva
posición de la mano?
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10. Encontrar el valor de x y h a partir de los datos en el gráfico, sabiendo que A = π/6 y B =
π/3. Rta. x = 5, h = 5 3

11. La Gran Pirámide de Egipto mide 147 m de altura, con una


base cuadrada de 230 m por lado. Calcule, al grado más
cercano, el ángulo φ formado cuando un observador esta
de pie en el punto medio de uno de los lados y ve la cima
de la pirámide.

12. Un automovilista, que viaja a lo largo de una carretera a nivel a una rapidez de 60 km/h direc-
tamente hacia una montaña, observa que entre la 1:00 pm y la 1:10 pm el ángulo de elevación
de la cima de la montaña cambia de 10o a 70o . Calcule la altura de la montaña.
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13. Pedro y Juan ven desde las puertas de sus casas una torre, bajo ángulos de 45o y 60o . La distancia
entre sus casas es de 126 m y la torre está situada entres sus casas. Halla la altura de la torre y
la distancia de la torre a sus casas. Rta. h = 46, 12 m, d1 = 46, 12 m, d2 = 79, 88 m

14. Desde un punto A del suelo se observa una torre PQ, y se la ve bajo un ángulo α = 31o . Se
avanza 40 m en dirección a la torre, se mira y se la ve, ahora, bajo un ángulo β = 58o . Halla la
altura h de la torre y la distancia de A al pie Q de la torre. Rta. AQ = 64 m, h = 38, 4 m

15. Un avión despega a un ángulo de 10◦ y vuela a razón de 250 pies/s. ¿Aproximadamente cuánto
tarda el avión en alcanzar una altitud de 15,000 pies?
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2. I DENTIDADES T RIGONOMÉTRICAS
1. Demuestra las siguientes identidades.
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3. E CUACIONES T RIGONOMÉTRICAS
1. Halla las soluciones de la ecuación que están en el intervalo [0, 2π )
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4. LEY DE SENOS Y C OSENOS


1. Resuelve △ABC.
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2. Un teleférico lleva pasajeros de un punto A, que está a 1.2 millas


de un punto B en la base de una montaña, a un punto P en la
cima de la montaña. Los ángulos de elevación de P a A y B son
21◦ y 65◦, respectivamente. (a) Calcule la distancia entre A y P. (b)
Calcule la altura de la montaña.
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3. Los ángulos de elevación de un globo desde dos puntos A


y B al nivel del suelo son 24o 10′ y 47o 40′ , respectivamente.
Como se muestra en la figura, los puntos A y B están a 8.4
millas entre sı́, y el globo está entre los puntos, en el mismo
plano vertical. Calcule la altura del globo sobre el suelo.

4. Un helicóptero permanece en posición fija a una altitud que es


de 1000 pies sobre el pico de una montaña de 5210 pies, como
se ve en la figura; un segundo pico más alto se ve desde la cima
de la montaña y el helicóptero. De este último, el ángulo de
depresión es 43◦ y desde la cima de la montaña el ángulo de
elevación es 18◦ .
(a) Calcule la distancia de pico a pico. (b) Calcule la altitud del
pico más alto.

5. Un terrero triangular tiene lados de longitudes 420 pies, 350 pies y 180 pies. Calcule el m´ınimo
ángulo entre los lados.
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6. La distancia entre las márgenes del rı́o que se ve en la figura se puede hallar sin medir ángulos.
Se seleccionan dos puntos B y C de la orilla opuesta y los segmentos de recta AB y AC seprolongan
como se muestra. Los puntos D y E se seleccionan como se indica y se miden las distancias BC, BD,
BE, CD y CE. Suponga que BC = 184 ft, BD = 102 ft, BE = 218 ft, CD = 236, ft y CE = 80 ft.
(a) Calcule las distancias AB y AC. (b) Calcule la distancia más corta que hay del punto A al
otro lado del río.

7. La caja rectangular que se ilustra en la figura tiene dimensiones de 8′′ × 6′′ × 4′′ Calcule el
ángulo θ formado por una diagonal de la base y una diagonal del lado de 6′′ × 4′′ .

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