2022 Evaluación Final PCHV 1

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Producto Académico

Evaluación Final

1. Instrucciones:

Repasa los temas desarrollados en la unidad previo al desarrollo del producto

Académico.

● Forma grupos de 4 a 5 personas.


● Elaborar un video pitch de máximo 5 minutos
● Sustenta con el contenido de la rúbrica la relevancia de tu proyecto de innovación.
● Recuerdos que el video no debe durar más de 5 minutos
● Usa toda tu creatividad para que la presentación sea lo más convincente posible.

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, con base a la cual se evaluará el trabajo del
producto académico, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0.

Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

(5 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 puntos)

El El problema/oportunidad ha El problema/oportunidad El problema/oportunidad no


problema/oportunidad sido validado parcialmente ha sido validado(a) de ha sido validado(a) con
Problema, necesidad u ha sido validado (a) con con expertos o manera ambigua y con ninguna fuente fuera del
oportunidad de usuarios o clientes publicaciones. fuentes no confiables. equipo.
mercado potenciales, además de
expertos y/o
publicaciones.

Propuesta de valor Define sólidamente la Define la propuesta de Define de forma básica No presenta la propuesta de
propuesta de valor y valor, y sustenta solo 2 la propuesta de valor, y valor.
sustenta claramente su variables (impacto, sustenta solo 1 variable
alto impacto, su creatividad o escalabilidad) (impacto, creatividad o
creatividad y su escalabilidad)
potencial escalable
No presenta la propuesta
de valor.

Potencial de impacto El producto/servicio El producto/servicio cumple El producto/servicio No describe impacto positivo


social y cumple con estos 2 con solo 1 de estos 2 cumple con solo 1 de social ni ambiental.
medioambiental criterios: criterios: estos 2 criterios:

Tiene Tiene Tiene


procesos/componentes procesos/componentes procesos/componentes
ambientalmente ambientalmente ambientalmente
responsables responsables responsables

y o o

beneficia indirectamente beneficia indirectamente a beneficia indirectamente


a poblaciones poblaciones vulnerables a poblaciones
vulnerables. vulnerables pero no son
explicados claramente.

Segmento de clientes Identifica claramente a Cuenta con una Cuenta con una No cuenta con segmento de
su segmento de clientes segmentación genérica con segmentación básica clientes identificados.
de manera geográfica, 2 variables (geográfica,
demográfica y demográfica o con 1 variable
psicográfica/conductual. psicográfica/conductual). (geográfica, demográfica
o
psicográfica/conductual).

Prototipo final El prototipo creado El prototipo creado explica El prototipo creado no No muestra el prototipo.
explica con claridad la la idea y el proceso de explica la idea y/o el
idea, y el proceso de implementación, pero de proceso de No muestra los aprendizajes
implementación de la manera incompleta. implementación. del proceso de
misma. implementación del prototipo
Muestra los aprendizajes Muestra los aprendizajes
que tuvo al implementar el que tuvo al implementar

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Muestra los aprendizajes prototipo pero no muestra el prototipo pero estos
que tuvo al implementar mejoras al mismo. son confusos o poco
el prototipo, y las relevantes.
mejoras realizadas en la
segunda iteración.

Fuentes de ingreso Cuenta con un modelo Cuenta con un modelo de Cuenta con un modelo de No cuenta con un modelo de
de ingresos novedoso y ingresos detallado pero ingresos poco claro o ingresos.
detallado. poco diferenciado. convincente.

Capacidad técnica y El equipo sustenta tener El equipo sustenta tener El equipo define los El equipo no sustenta
comercial las suficientes capacidades técnicas o puestos clave pero no capacidades técnicas ni
capacidades técnicas y comerciales para desarrollar asigna a los miembros en comerciales para desarrollar
comerciales para el proyecto. Define los todos los roles. el proyecto. No define los
desarrollar y escalar el puestos clave necesarios y roles necesarios ni asigna
proyecto de manera cubre todos los roles. funciones a los miembros del
autónoma. Define y equipo.
cubre todos los puestos
clave del
emprendimiento.

Presentación y El trabajo es original, El trabajo es original, El trabajo es original, El trabajo no es original,


creatividad del video creativo y estéticamente creativo o estéticamente creativo o estéticamente creativo ni estéticamente
(5min) logrado. logrado (dos de las tres logrado (una de las tres logrado.
características) características)

Total Parcial

Nota:

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