2.1. Cómo Rodar Un Producto Audiovisual
2.1. Cómo Rodar Un Producto Audiovisual
2.1. Cómo Rodar Un Producto Audiovisual
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
1. Encuadre (o cuadro).
El encuadre es el fragmento del espacio que capta el objetivo de una cámara. Es decir, es
la acotación del espacio. Es delimitar lo que entrará y lo que no entrará en la imagen que
estamos grabando. Para definir el tamaño del encuadre se usan los tamaños de plano.
2. Plano.
Es la unidad básica del lenguaje audiovisual. Un plano puede tener diferentes encuadres si
movemos la cámara durante la grabación o mantenerse fijo si no se mueve.
3. Toma.
Es todo lo que grabamos con la cámara desde que iniciamos la grabación pulsando Rec
hasta que pulsamos el botón de Stop.
Secuencia (se le llama secuencia, pero se refiere a la escena del guion) que estamos
grabando.
Número de plano del storyboard o guión técnico.
Número de toma. Este número irá aumentando conforme vayamos repitiendo la
toma.
4. Fotograma.
En vídeo, para conseguir la ilusión de movimiento, se usan 25 imágenes estáticas. Que al
verlas una tras otra en un solo segundo nos da la sensación de estar en movimiento por una
propiedad del ojo que es la Persistencia retiniana. En Europa y algunos países como
Argentina se consigue esta ilusión a 25 fps (fotogramas -frames- por segundo). Y en
Estados Unidos y México 30fps. Tradicionalmente en cine se rueda a 24 fps. Aunque con
Youtube hay vídeos de todo tipo con diferentes fps, lo normal es que tu teléfono o tu cámara
grabe a 30 o 25 fps.
Los puntos de intersección entre estas líneas son los centros de interés de la imagen. ¿Qué
quiere decir esto? Que esos puntos son atractivos para los espectadores y ahí es hacia
donde solemos mirar cuando contemplamos una imagen.
Si vamos a encuadrar el rostro de una persona, quizás sea interesante colocar su mirada en
los 2 puntos de arriba. Si vamos a hacer un plano mucho más abierto donde mostremos un
horizonte, también podremos tener en cuenta esta regla para colocar este horizonte en la
línea horizontal de arriba o en la de abajo.
Casi todas las cámaras, incluidos los móviles, se pueden configurar para que aparezcan
estas líneas y facilitarnos el encuadre de lo que queramos fotografiar o grabar.
Estas reglas y las siguientes que se verán más adelante, está bien conocerlas para poder
saltárselas cuando deseemos. En el siguiente vídeo del canal de Youtube Little_rh, se
muestran algunos encuadres pasando por el filtro de la regla de los tercios:
https://www.youtube.com/watch?v=bl283c3NXlc
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Vale, digamos que ya sabes cuáles son los puntos de interés cuando vayas a grabar tu
vídeo, pero aún no sabes qué planos utilizar y cuándo. Vamos a ver esto con detalle.
6. Tipos de PLANO.
Fotograma de "Semiprofesionales"
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
o Plano Entero (PE): Es cuando los límites inferiores y superiores coinciden con
la cabeza y los pies del sujeto.
Fotograma de "Semiprofesionales"
Fotograma de "Semiprofesionales"
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Fotograma de "Peatones"
o Plano Detalle (PD) o inserto: Sólo muestra un objeto o una parte de una
persona, o de cualquier ser vivo. Sirve para darle importancia a ese elemento.
Es muy utilizado como bisagra o transición entre 2 escenas o para enlazar 2
planos difíciles de montar juntos.
7. Algunos TRUCOS.
Truco 1: Un truco para saber qué tamaño de plano utilizar suele ser, mientras leemos el
guion, tratar de subrayar aquello que es realmente importante y que requiere, a nuestro
entender, de un determinado tamaño de plano. Después, si alguien puede leerte el guion
mientras observas a tus actores/actrices, puedes dejarte llevar por el impulso de acercarte o
alejarte para observar sus emociones, o, todo lo contrario, observar el entorno y cómo se
desenvuelven en él. Se trata, en definitiva, de utilizar tu ojo como una cámara, y así podrás
observar qué es lo realmente importante y desde dónde te gustaría ver la acción que
transcurre delante de ti. Eso te dará pistas para abordar tu planificación.
Truco 2: Grabar a una persona de frente genera más empatía que cuando se graba de
perfil.. Depende de lo que queramos transmitir en cada momento de cada escena. Esto
ocurre porque es algo similar a lo que pasa cuando una persona nos mira directamente (o
mira lo más frontal posible al objetivo de la cámara), ya que en los ojos de la persona,
podemos “verla/verlo” y entrar en sus sentimientos. Cuanto menos vemos sus ojos, menos
entendemos lo que le pasa por dentro.
Para saber más: Tipos de plano cinematográfico del cine de Martin Scorsese elaborado por
el Youtuber Alberto Mazuecos:
https://www.youtube.com/watch?v=KSlw60PFcfc&t=30s
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Angulaciones.
Una vez que sabemos qué plano queremos hacer, podemos jugar a darle más importancia o
menos a algunos personajes.
Ángulo normal o plano a la altura de los ojos: Es el más habitual. Como su
nombre indica se sitúa a la altura de los ojos de los personajes. Adoptamos una
posición neutral.
Ángulo de cámara picado o plano picado: La cámara graba a una altura superior a
los ojos. Es como si mirásemos al personaje desde arriba. Esto transmite inferioridad
e inocencia al personaje. También puede transmitir debilidad, fragilidad, o un aspecto
inofensivo.
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Ángulo de cámara cenital o plano cenital: La cámara graba la acción desde arriba.
Hay algunos directores que lo usan como la visión de Dios o bien porque puede
recoger la acción desde un ángulo que rompe con lo que está a nuestro alcance.
También puede ser la visión de alguien que observa desde arriba lo que está
ocurriendo.
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
También hay veces que la cámara se sitúa de tal forma que trata de mostrar la visión
subjetiva de objetos. La serie Braking Bad los usaba con mucha frecuencia, situando la
cámara dentro de lugares insospechados como un contenedor, un frigorífico, una puerta,
etc.
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Movimientos de cámara.
Por simplificar, se puede decir que hay 2 tipos de movimientos: físicos y ópticas.
La diferencia entre utilizar un zoom y un travelling suele ser, en muchos casos una cuestión
económica. Es más caro hacer un travelling, que suele requerir de más dispositivos (raíles,
steady, dron, etc.) que un zoom. Este último suele ser más antinatural. El travelling es lo
más parecido a acercarse o alejarse físicamente. El zoom es más artificial aunque hoy en
día estamos muy familiarizados con él. En el zoom se suele utilizar un objetivo de distancia
focal variable que nos permite simular desplazamientos de cámara, pero lo único que hace
es estrechar o agrandar el ángulo de visión a través del desplazamiento de las lentes.
Cuando se combina zoom y travelling suele generar un efecto llamado Efecto Vértigo. Se
llama así porque Hitchcock fue el primero en usarlo para la película Vértigo, y crear en el
espectador la misma sensación que le genera el protagonista subir al campanario. Al
asomarse y ver todas las escaleras que ha subido, parece que estas se alargan al combinar
el Zoom out con travelling in. En cine es muy utilizado para enfatizar un momento importante
para el personaje o centrar la atención.
https://www.youtube.com/watch?v=WIpMtL68G8w&t=378s
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Ópticas.
Las lentes y objetivos son cruciales para contar una historia y poder realizar los
planos que tenemos en mente. Básicamente se dividen en 3: normal, angular y
teleobjetivo
Se usan para:
-Transmitir sensación realista o naturalista, por simular el ojo humano.
-Sumergir al espectador de forma más objetiva en la historia, porque no deforma la imagen.
Su versión más amplia es el Ojo de Pez, que crea el mismo efecto que cuando miramos por
la mirilla de las puertas de nuestras viviendas y deforma, por tanto las líneas rectas. El
angular se usa para:
Kubrick rodó "La Naranja Mecánica" con angulares para generar una sensación
determinada. Sabiendo el efecto que causa cada lente podemos usarlas para generar el
efecto que pretendamos causar en nuestra audiencia.
o Teleobjetivo: Se usan para grabar cosas que tenemos lejos, o para aislar al
personaje del fondo debido a su reducida profundidad de campo. Suele ir
desde un 70mm en adelante. Se suelen usar para:
Para observar el efecto que genera con cada óptica mira este hipnótico ejemplo:
https://giphy.com/gifs/interesting-portraits-lenses-YQ1fKZiT4B4rK
Eje de acción.
Es una línea imaginaria que se establece cuando dos personajes o más se miran o
interactúan entre ellos. También se establece cuando hay un movimiento de un personaje o
un vehículo.
Cuando se establece esta línea, el espectador tiene clara la geografía del espacio, pero si
nos lo saltamos, puede desconcertar el seguimiento de lo que ocurre en la escena porque
puede desconcertar.
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Para evitar el salto de eje hay que tener en cuenta la regla de los 180º. Cuando se
establece la línea entre dos o más personajes que se miran, se crea el eje. Pues una vez
establecido podemos escoger una de los dos espacios que se crean para poner la cámara.
Una vez escogido ese lado, podremos posicionar la cámara en cualquier posición, pero
siempre del mismo eje.
¿No podemos irnos nunca al otro lado del eje? Sí, pero hay que saber hacerlo de tal forma
que no se desoriente al espectador.
Insertando un plano detalle: Estamos en un lado del eje / Insertamos plano detalle /
Ponemos la cámara en el otro lado del eje. Esto se puede hacer porque en un plano
detalle ya no hay eje, por lo que después de este plano, podremos poner el que
queramos.
Plano general: Al mostrar el espacio, podemos movernos al siguiente lado del eje
porque al espectador le queda claro cuál es la geografía del espacio y sabe dónde
está exactamente.
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
Plano subjetivo: Usando un plano subjetivo de uno de los personajes hace que
estemos dentro del eje. Si el personaje mira a cámara (PSubjetivo) estamos dentro
del eje. Por lo tanto, podemos pasarnos, en el siguiente plano, al otro lado del eje sin
desconcertar.
Travelling de un lado al otro: Se trataría de mover la cámara de un lado del eje al
otro. Aquí mostraríamos como estamos cruzando el eje, por lo que tampoco
desconcertaría.
El personaje se puede mover (si se mueve la cámara, también puede hacerlo un/una
actor/actriz). Estableciéndose un nuevo eje, no por corte, sino por movimiento.
Saltarse el eje de forma “correcta” conviene hacerlo para que el espectador no se pierda,
pero a lo mejor, lo que queremos transmitir puede ser precisamente eso, que se pierda y se
desconcierte porque quizás, nuestro personaje se siente así y es la manera que podemos
utilizar para que el espectador se sienta como él/ella.
En este ejemplo queda muy claro el salto de eje y sirve también para mostrar cómo utilizar
el metalenguaje para contar historias: ¡Tía, no te saltes el eje!, de Kike Narcea. El
cortometraje fue ganador de la V edición del festival Jameson Notofilmfest:
https://www.youtube.com/watch?v=svejkenpjJU
Más sobre el salto de eje: Vídeo realizado por José F. Orguño, cineasta y dramaturgo
sevillano:
https://www.youtube.com/watch?v=qFLVVj20lmo&t=68s
Se suele dar cuando estos personajes están uno frente a otro. Primero se graba a uno y
luego se graba a otro personaje si sólo estamos usando una cámara. Puede que en el
encuadre haya alguna referencia del personaje que está de espaldas (o escorzo) o puede
que no lo haya.
Se suele usar el mismo tamaño de plano en ambos casos si no queremos dar más
importancia a uno de los personajes. Para que sea igual es muy frecuente hacerle una foto
al monitor o, si usamos un teléfono, que alguien le haga una foto a la pantalla cuando está
el plano encuadrado, para después poder utilizar la foto de referencia para encuadrar el
CURSO ONLINE AVFP:
Curso 2019-2020
LECCIÓN: 2.1. Cómo rodar un producto audiovisual
contraplano. De esta manera nos aseguramos hacer el mismo plano y contraplano.De esta
manera nos aseguramos hacer el mismo plano y contraplano.
El canal Every Frame a painting de Youtube muestra el uso del plano y contraplano que los
hermanos Coen usan magistralmente en su cine:
https://www.youtube.com/watch?v=5UE3jz_O_EM
Para saber más contamos con estos retos relacionados con Alfabetización audiovisual: