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    Contruyete 7.5

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    Emiliano Sharif
    El documento presenta un caso en el que Paula siente prejuicio hacia un indigente pero luego se da cuenta de su error. Propone reflexionar sobre los prejuicios propios y comprometerse a evitarlos. Los estudiantes discuten ejemplos de prejuicios y se comprometen a no juzgar sin información y a modificar actitudes.

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    El documento presenta un caso en el que Paula siente prejuicio hacia un indigente pero luego se da cuenta de su error. Propone reflexionar sobre los prejuicios propios y comprometerse a evitarlos. Los estudiantes discuten ejemplos de prejuicios y se comprometen a no juzgar sin información y a modificar actitudes.

    Título original

    contruyete 7.5

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    El documento presenta un caso en el que Paula siente prejuicio hacia un indigente pero luego se da cuenta de su error. Propone reflexionar sobre los prejuicios propios y comprometerse a evitarlos. Los estudiantes discuten ejemplos de prejuicios y se comprometen a no juzgar sin información y a modificar actitudes.

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    14/1|/23 Emiliano Shanit CampesJosa

    7.5 Tengo prejuicios?


    papelería de la es
    "Los prejuicios son la Paula acababa de comprar unos cuadernos en la
    indigente y
    razón de los tontos" quina de su casa, de pronto vio que se aproximaba un
    hombro y voltea
    apresuró el paso, de pronto siente que le tocan el
    que se le había
    Voltaire muy asustada;el indigente le sonríe y le da un billete
    caído, Paula le sonríe y se va.
    descalificas a alguien?
    ¿Te ha pasado que por causa de un prejuicio
    Elreto es distinguir entre quées y qué noes un prejuicio.

    Actividad 1.
    En parejas, observen las imágenes y respondan lo que se les pide.

    a. Escriban, agdí oen su cuaderno, la primera idea que se les viene a la menta al ver las
    imágen_s.
    Alumnos de ena escue la prira.da
    b. persohws de ditint thbus Urbun
    Respondan las siguientes pregunta.
    1. Corfsideras que lo primero que te vino a la mente respondió a un prejuicio? ¿Por qué?
    Si, piobablemenke por Su opeto yofaro te vebhiY
    2. Cuál de tus pensamientos consideras que no fue un prejuicio?

    el pritro
    CONSTRUYE T
    www.serns,gob.mx/construyet Conciencia social1
    Conoe
    rón 7PrejuiCi0s ios obstáculos a la empatia ¿Tengo prejuicios?

    Actividad 2.
    En forma individual elaboren un breve texto aquí o en su cuaderno en donde expliquen que
    compromisos asumen para evitar los prejuicios.

    a. Si así lo deseas, lee tutexto ante el grupo yescucha con atención la lectura del texto de
    los demás.
    b. En grupo asuman compromisos para evitar los prejuicios.
    me Comprometo en'tor tener preyui'aJ

    Reafirmoy ordeno
    Emitir una opinión de alguien sin tener conocimiento cabal o claro de
    aquello que se juzga se convierte en un prejuicio, por ejemplo, si vemos Escribe en un
    por la cale a alguien en harapos pensamos que es una mala persona qué te levas de minuto
    la lección

    y que hasta nos puede agredir, pero en realidad no sabemos por qué heen
    estaen esa condición, tal vez es una exXcelente persona que por alguna
    situación terminó así.También en ocasiones los jóvenes son juzgados Duzor
    Congce
    y hasta excluidos por pintarse el cabelloo utilizar tatuaje, pensamos
    que eso los hace peligrosos omal educadosy todopor un prejuicio.
    Te recomendamos que para evitar tener prejuicios, emitas opiniones
    informadas y no te dejes llevar por lo que observas superficialmente
    o por lo quedigan otras personas.

    Para tuvida diaria ¿Quieres saber más? Concepto clave


    Conversa contufamiliarespec Te invitamos a ver el video Prejuicio. Es una opi
    toa qué es un prejuicio, iden titulado "Adolescentes, lo que nión anticipada, por lo
    tifiquen situaciones en las que de verdad pensamos sobre general negativa hacia
    han juzgado a alguien sin tener ellos": https://www.you una o varias personas.
    tube.com/watch?v=
    un conocimiento claro y fun VO7R4t3DC-0
    damentado de la situación o
    persona, reflexionen respecto
    a qué se comprometen a ha
    cer para modificar esa actitud.

    CONSTRUYE T
    2 Conciencia social
    www.sens.gobmx/construyet

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