Actividad de Ecologia y Ecosistemas

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TALLER DE RELACIONES

RELACIONES ENTRE LAS ESPECIES


1. observa la siguiente gráfica y complete la tabla señalando los factores
bióticos y abióticos
Factores Factores
bióticos abióticos

2. escriba a que tipo de


interacción corresponde cada una de las siguientes imágenes

3. realiza la siguiente lectura y responde


La selva húmeda tropical es un ecosistema que se extiende a lo largo de nueve países
suramericanos, incluyendo a Colombia. Las altas temperaturas, así como el alto
porcentaje de humedad, permiten el desarrollo de una vegetación tupida y de todos
los tamaños. Allí se encuentran desde las plantas herbáceas que crecen cerca al suelo
hasta arboles emergentes que superan los 50 metros de altura. Esto permite que sea
habitada por una gran diversidad de animales, muchos de ellos todavía desconocidos.
En este lugar podemos encontrar animales como el jaguar, la danta, la anaconda, el
guacamayo, el tucán y el águila arpía, entre muchos otros. A pesar de su gran
diversidad, este ecosistema se deteriora aceleradamente a la falta de los recursos de
los gobiernos, los saqueos de minerales que general la deforestación y extracción de
recursos vegetales y animales, además de la contaminación del agua

a- que factores bióticos caracterizan a la selva húmeda tropical


b- que factores abióticos se pueden encontrar en la selva húmeda
tropical
c- cuáles son las consecuencias del deterioro de la selva tropical
d- proponga algunas acciones con las que se puede contribuir al cuidado
de la selva húmeda
4. Relaciona con una línea el organismo con el ecosistema correcto. Luego
escribe dos características de cada ecosistema
5. Simón el explorador quiere conocer su ecosistema favorito. Indica el
camino correcto, coloreando lo cuadros que contengan las
características de ese ecosistema

6. Realizar la lectura y contesta las preguntas


ACELERADORES DE PARTÍCULAS
Para acelerar partículas eléctricamente cargadas,
como electrones o protones, se requiere entregarles
energía, en particular, energía potencial eléctrico.
Esto se hace mediante un instrumento denominado
ciclotrón, que consiste de dos electrodos que cambian
de polaridad, lo cual genera que las partículas
aceleren y alcancen velocidades muy altas.
Los ciclotrones de mayor potencia en el mundo
pueden hacer que las partículas alcancen velocidades
cercanas a la de la luz. En las instalaciones de la Comisión Chilena de
Energía Nuclear (CCHEN), funciona uno de los pocos ciclotrones que
existen en Chile. Este es empleado para la investigación y en múltiples
aplicaciones médicas, como la producción de Flúor 18, el cual es utilizado
en hospitales y clínicas para la detección de ciertos tipos de cáncer de
manera muy temprana.
Fuente: Comisión Chilena de Energía Nuclear http://www.cchen.cl/
Respecto de la lectura, responde en tu cuaderno:
a. ¿qué concepto(s) relacionado(s) con la energía se pueden reconocer?
Escríbalos
b. ¿De qué manera piensas que se relaciona la velocidad con la energía?
c. ¿Qué beneficios tiene para las personas que se investigue en torno a
estos temas?
7. Completa la siguiente tabla con un sí o un no

8. Realizar una línea de tiempo de la explicación del sistema planetario en


el tiempo hasta los conceptos actuales

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