3°y 4° Actividad 1 Exp Apr #6

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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 6

ÁREA: COMUNICACIÓN
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
 Obtiene información explícita y relevante de los textos y selecciona los datos específicos y los detalles en los textos que lee.
CRITERIOS DE
 Identifica formas de la participación democrática y reflexiona sobre su importancia en la familia y la comunidad.
EVALUACIÓN
 Realiza inferencias e interpreta la información de los textos que lee.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto de los textos.

TÍTULO DE LA Comprendemos aspectos de la participación democrática


ACTIVIDAD
PRODUCTO Identificarás la información relevante del texto y reflexionarás sobre aspectos de la participación democrática
PROPÓSITO Que los estudiantes puedan analizar aspectos de la participación democrática.

LEEMOS LA SIGUIENTE SITUACIÓN

En nuestro país se llevó a cabo las elecciones regionales y municipales 2022, y ello representó una nueva oportunidad para
reflexionar con nuestras familias y demás comunidades, sobre la importancia de la participación democrática, el respeto a la
diversidad cultural, las formas de organización, etc., a pesar de la incertidumbre producto de la pandemia que aún estamos
viviendo y las diversas problemáticas y tensiones que afectan la convivencia en la diversidad.

Asimismo, observamos, en los espacios y escenarios de nuestro entorno rural, que muchas ciudadanas y muchos ciudadanos
demuestran desinterés en la participación activa y democrática en el diario vivir, así como en los procesos que se desarrollan
cada cierto tiempo y en los que se ejerce el derecho a elegir a nuestros representantes, sumado a las dificultades para acceder
a la información de manera oportuna dadas las circunstancias actuales que vivimos

Reflexiona y responde
¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación planteada? ¿Qué parte de la situación llamó mi interés? ¿Cómo me
sentí ante la situación planteada? Desde mi rol como ciudadana(o), ¿qué puedo hacer en esta situación?, ¿por qué?
 Lee los conceptos clave de democracia, participación y bien común, entre otros Luego, respondo las siguientes preguntas: ¿Qué
comprendí sobre el papel que cumple la democracia en mi país? ¿Por qué es importante la participación democrática en la
ciudadanía? Menciono dos ejemplos sobre el bien común.
 A partir de lo trabajado, reflexionemos sobre lo aprendido.
Al leer los textos, ¿lograste identificar el tema y situaciones principales? ¿Qué actividades te parecieron más sencillas y cuáles más
difíciles?, ¿por qué? ¿Crees que responder las preguntas te ha ayudado a comprender mejor los textos?, ¿por qué?
Texto1: Conceptos claves sobre democracia, diversidad y participación ¿Qué es la democracia?
La democracia se entiende en dos dimensiones:
- una forma de vivir y convivir en sociedad.
- como forma de organizar el poder político y el acceso al gobierno en un país.
En cualquier caso, la democracia se sustenta en el principio de que todas las personas que son parte de la
sociedad nacen libres y son iguales ante la ley, merecen el mismo respeto y los mismos derechos y deberes.
¿Qué es participación? Parte del reconocimiento de la IE como espacio público. El acto de participación nos
permite apropiarnos del espacio y de los asuntos públicos, y enfilar, desde una perspectiva democrática,
acciones orientadas a la búsqueda del bienestar de todas y todos, así como al respeto de los derechos
humanos. En este sentido supone empoderar a las personas para actuar en la sociedad (RVM 159-MINEDU-
2017).
¿Qué es participación ciudadana? La participación ciudadana es un derecho y, al mismo tiempo, es una
oportunidad. En ese sentido, la participación ciudadana es la actividad por medio de la cual las y los ciudadanos,
respetando el Estado de derecho, buscan incidir en las decisiones y procesos relacionados con asuntos públicos.
El objetivo de tal incidencia es contribuir al desarrollo de una convivencia efectivamente democrática. Ahora bien,
hay distintas formas de participar como ciudadanía; una fundamental es la búsqueda del diálogo y la
concertación, pero otras pueden ser el cuestionamiento público y la denuncia.
Diversidad: Las características que diferencian a las personas son variadas: la edad, el sexo, el origen étnico, la
religión, la nacionalidad, la capacidad física, la orientación sexual, la condición socioeconómica, las ideas y todos
los demás atributos que hacen que cada persona sea única”
Bien común: Es un concepto que incluye un conjunto de ideas y valores que expresan un anhelo de bienestar
para toda la sociedad. Un Estado democrático debe promover el bien común…
Participa democráticamente: “Supone desarrollar la capacidad de opinar, decidir, actuar y asumir
responsabilidades buscando el bien común” También involucra

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