ANEXO 10

INDICACION DE LIMITACIÓN DE FUNCIONES

ASIGNACION DE FUNCIONES JERÁRQUICAS TRANSITORIAS

A LA SECRETARIA DE INSPECCIÓN
DISTRITO:

Inspección de Educación...............................................del distrito.............................solicita a

Secretaría de Inspección el dictado del acto administrativo que convalide la limitación de
funciones jerárquicas transitorias A PARTIR del...............................de........200.. al
docente............................................................................que fuera asignada por DISPOSICIÓN
Nº:.........DE FECHA.....................................................................................................................
La causa de la limitación es:.........................................................................................................
.......................................................................................................................................................
La norma en la cual se fundamenta es:........................................................................................
.......................................................................................................................................................
EL DOCENTE DEBERÁ REINTEGRARSE AL CARGO/ HS./C Y/MÓDULOS
.................DE...................Nº:........DEL DISTRITO DE:.............................................................
.......................................................................................................................................................
Lugar y Fecha:.........................................

________________________
Firma del Inspector
Se adjunta copia de la siguiente documentación
respaldatoria:.................................................................................................................................
Se procede a comunicarlo a esa Secretaría de Inspección a efectos del dictado de la
Disposición respectiva.

_______________________ ____________________ _________________

Lugar y Fecha Firma del Inspector Firma del I. Jefe de Distrito
 ANEXO 9

FORMULARIO DE PROPUESTA

ASIGNACIÓN DE FUNCIONES JERÁRQUICAS

A LA SECRETARIA DE INSPECCION de
DISTRITO:
CARGO A CUBRIR: ...................................................................... CARÁCTER: Provisional /
Suplente...........................ESTABLECIMIENTO: ......................................................................
DISTRITO: ....................................... REGIÓN:.................................MOTIVO de la necesidad
de cobertura:..................................................................................................................................
CORRESPONDE al docente propuesto en razón de: ( indicar prioridad y orden de mérito)
.......................................................................................................................................................
Normativa en la que se funda........................................................................................................
DOCENTE TITULAR / PROVISIONAL SUPLIDO:.................................................................

Visto La necesidad de cubrir el cargo de referencia, esta Inspección de

Educación informa que corresponde la asignación de funciones al docente cuyos datos se
consignan, habiéndose cumplido las pautas de la normativa vigente.
APELLIDO Y NOMBRE: ...........................................................................................................
TIPO Y NRO DE DOCUMENTO: .............................................................................................
CARGO/ MÓD./ HS. CAT. DEL QUE ES TITULAR / PROVISIONAL:.................................
ESTABLECIMIENTO: ................................ DISTRITO:...........................................................
CARGO / S QUE DESEMPEÑA ACTUALMENTE: ................................................................
FECHA A PARTIR de la cual prestará las funciones asignadas ................................................

El docente quedará relevado de las funciones de......................................

titular, que desempeña actualmente, mientras ocupa el cargo de mayor jerarquía que se le
asigna, conforme Art. 75 inc. 4 del Dec. 2485/92 y Resolución 4088/04.
 ANEXO 8

ASIGNACIÓN DE FUNCIONES JERÁRQUICAS DE................................

ACTA DE OFRECIMIENTO

En la ciudad de............................................a.........días del mes de...............de 20...., se hace

presente, convocada por Inspección de Educación y el Sr./ la
Sra..................D.N.I:.......................que se desempeña como............................................Titular
/ Provisional del....................................Nº..............del Distrito de....................................y que
integra el listado....................correspondiente a .......................................................... ocupando
el.................................lugar del mismo.

Se propone al docente la cobertura, con carácter provisional / suplente del cargo

de...........................del...........................Nº..........................del distrito de............................que
se halla descubierto por.................................................................................................................

El Sr. / la Sra..................................................................manifiesta aceptar / no aceptar el cargo

propuesto, dejándose aclarado que en caso de no aceptación igualmente permanece en el
mismo lugar del listado para futuras designaciones.

Se deja constancia de que la aceptación implica la obligación (si corresponde) de efectuar

rotación periódica de turnos y el cumplimiento de las restantes obligaciones establecidas
en la normativa docente de la rama correspondiente. -

Asimismo el Sr. / la Sra............................solicita se releve a dicho cargo, de conformidad

con el Art. 75 inc 4° del Decreto 2485/92 y la Resolución 4088/04, los módulos y /o horas
cátedra y/o cargos que a continuación se detallan:
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

_____________________________ _________________________

Firma del postulante Firma del Inspector

 ANEXO 7

PLANILLA RESUMEN

ASIGNACIÓN DE FUNCIONES TRANSITORIAS DE..................

REGIÓN:

DISTRITO:

FECHA:

SITUACIÓN CALIFICACION PROME- OBSERVA-

Nº APELLIDO DE REVISTA FINAL DIO CIONES
DOC
DE Y CARGO/ PUNTAJE COLOQUIO. ENTRE- CONVER - -
Nº
ORDEN NOMBRE TIT PROV C/FUNC MÓD ESC DISTRITO VISTA. PUNTAJE.
/HS
- - - - - - - - - - - - - - -
 ANEXO 6

PLANILLA NOTIFICACIÓN

ASIGNACIÓN DE FUNCIONES TRANSITORIAS DE.............

DATOS DEL ASPIRANTE:

Apellido y Nombre:..........................................................................................................

Tipo y Nº de Documento:..................................................

RESULTADOS OBTENIDOS:

COLOQUIO: (1)
ENTREVISTA: (2)
PUNTAJE CONVERTIDO: (3)
PROMEDIO GENERAL: (1, 2, 3)

ORDEN DE MÉRITO:

Lugar y fecha: ................................................................

Comisión Evaluadora

Notificación del docente

Fecha de notificación
 ANEXO 5

EVALUACIÓN ENTREVISTA

ASIGNACIÓN DE FUNCIONES JERÁRQUICAS DE.........................

Apellido y Nombre:................................................................

D.N.I. Nº:.......................................... Fecha:.................................

ASPECTOS A EVALUAR OBSERVACIONES

x Capacidad comunicacional
x Criterio y fundamentación en el planteo de
situación.
x Presencia de categorías de análisis.
x Capacidad de argumentación.
x Claridad en la organización y presentación
de ideas
x Adecuación al interlocutor y a las
situaciones planteadas.
x Firmeza y convicción transmitida.
x Expectativas frente al rol.

Puntaje máximo: 10

Puntaje obtenido:.
ESCALA DE VALORACIÓN:

0 A 4,99 Desaprobado

5 A 10 Aprobado

________________________________ ________________________

FIRMA COMISIÓN EVALUADORA FIRMA DEL ASPIRANTE

 ANEXO 4

EVALUACIÓN COLOQUIO

ASIGNACIÓN DE FUNCIONES JERÁRQUICAS DE.............

Terna Nº:

ASPECTOS A CONSIDERAR OBSERVACIONES

1.- PRODUCCIÓN INTELECTUAL
Contenidos y fundamentación
Aporte de ideas y experiencias.
Planteo de relaciones.
Vinculación entre teoría y práctica.
Precisión y claridad de la exposición
Pertinencia y especificidad en las conclusiones elaboradas.

CALIFICACIÓN PARCIAL. .Puntaje máximo: 5

2.- PARTICIPACIÓN GRUPAL.

Equilibrio en la participación.
Aportes al fortalecimiento y regulación de la dinámica del grupo.
Adecuación, pertinencia y precisión de las intervenciones.
Actitud en situaciones de consenso y disenso.
Cooperación Integral.
Actitud ante posibles diversidades de opinión

CALIFICACIÓN PARCIAL.
Puntaje máximo: 5.

CALIFICACIÓN TOTAL.:

ESCALA DE VALORACIÓN: 0 A 4,99: Desaprobado 5 A 10 Aprobado.

FIRMA DEL JURADO: LUGAR Y FECHA:

- El sujeto de aprendizaje. Distintas infancias y juventudes. Adultos y adultos mayores. El
derecho a la Educación. Culturas institucionales. Ingreso, permanencia. Inclusión.
Atención a la diversidad.

- Los procesos institucionales en su vinculación con los distintos contextos sociales:: la

relación dialéctica entre la historia, la problemática de la comunidad y la vida escolar. La
construcción de redes comunitarias interinstitucionales e inter-sectoriales.

Bibliografía:

- DGCYE. Subsecretaría de Educación. Dirección de Planeamiento. La planificación

- desde un currículum prescriptivo. 2010. La Plata.
- DGCyE. DEF. La planificación, una hipótesis que orienta la Enseñanza de la Educación
Física. Año 2008.
- DGCyE. DEF. Documento Técnico: “La Comprensión en la clase de Educación Física”.
Año. 2008.
- FERNÁNDEZ, LIDIA Instituciones Educativas
- FRIGERIO, G. y otros – 1992- Las Instituciones educativas. Cara y Ceca. Troquel.
- NICASTRO, Sandra. Revisitar la mirada sobre la escuela. Exploraciones sobre lo
ya sabido. Buenos Aires. Homo Sapiens. 2006.
 1er edición, Prometeo Libros, Bs. As. 2006. Pág. 342.
- ZENOBI, Viviana. (2006) “Nuevas perspectivas en educación ambiental. Otros discursos,
otras prácticas”. En: Novedades Educativas, Año 18 Nº 183. Marzo
- Resolución 549/2010 Reglamentación de CEF.
- DGCYE. Propuesta Curricular para los CEF. Res. 301/10.
- Los Centros de Educación Física, su importancia pedagógica y su trascendencia social.
Documento de trabajo.
- Resolución 498/2010 Salidas educativas
- Resolución N° 4611/00 y Disposición 45/01. Cédula Escolar.
- Resolución N° 1409/08 Juegos Deportivos Buenos Aires La provincia.
- Resolución N° 3367/05 Planta Orgánica Funcional
- Resolución N° 4382/10 Programa Escuelas Abiertas en Verano.
- Disposición N° 32/08 Pautas para el funcionamiento de los CEF en el periodo estival.
- Resolución 1644/07. Diseño Curricular y Reglamentación de las Escuelas de
Guardavidas de la DGCyE.

NUCLEO Nº 3: Instituciones, Sujetos y Contextos.

- La gestión organizacional-administrativa.
a) La cultura institucional Estilos regresivos y progresivos de funcionamiento.
b) La comunicación, la circulación de la información.
c) El trabajo en equipo, participación, acuerdos intersubjetivos,
conflictos y consensos. La delegación de tareas.
d) La coordinación de funciones: Unidad de criterios, coherencia en las acciones,
flexibilidad, y funcionalidad.
e) El uso de la información para la toma de decisiones. Nuevas tecnologías.
f) El uso de los instrumentos administrativos como insumo para la optimización del
servicio.
g) Las normativas vigentes en la gestión organizativa del CEF y la Reglamentación
de los Centros de educación Física. Planilla 1. POF y POFA.
h) La evaluación de la gestión institucional: Detección de rutinas
Institucionales obstaculizadoras y elaboración de estrategias superadoras.
NUCLEO Nº 2: Los CEF de la Provincia de Buenos Aires
1. Marco General de Política Curricular
2 .Diseño Curricular de los Centros de Educación Física. Enfoques disciplinar y didáctico.
Los Diseños Curriculares de Educación Física en Educación Inicial, Primaria y Secundaria.
La articulación con los distintos Niveles y Modalidades. El CEF en el Marco de los Objetivos
del Plan Educativo 2008-2011
3. El Proyecto institucional del CEF. Función y misión. Contrato fundacional.
Identidad institucional.
4. El CEF y su articulación con Planes y Programas provinciales y nacionales.

Bibliografía:
- DGCYE. Resolución N° 3655/07 Marco General de Política Curricular
- DGCYE. Resolución N° 3161/07 Diseño Curricular Inicial.
- DGCYE. Resolución N° 3160/07 Diseño Curricular de Educación Primaria
- DGCYE. Resolución N° 3233/06 Diseño Curricular para 1° Año de Escuela Secundaria.
- DGCYE. Resolución N° 2495/06 Diseño Curricular para 2° Año de Escuela Secundaria.
- DGCYE. Resolución N° 317/07 Diseño Curricular para 3° Año de Escuela Secundaria.
- DGCYE. Diseño Curricular para la Educación Secundaria. 4° Año. La Plata. En proceso
de edición.
- DGCYE. Diseño Curricular para la Educación Secundaria. 5° Año. La Plata. En proceso
de edición.
- DGCYE. Escuela Secundaria orientada en Educación Física. La Plata. En proceso de
edición.
- SERGIO, Manuel 2001- Motricidad Humana. Instituto Piaget.
- SERGIO, Manuel 2001- ¿Qué es el progreso deportivo? Instituto Piaget.
- SOARES, Carmen, “Historia de lo diverso y lo homogéneo”, en Conferencia
Jornadas Cuerpo y Cultura: prácticas corporales y diversidad, Coordinación de
Deportes. Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Mimeo, 2005.
- SCHARAGRODSKY, Pablo y Aisenstein, Ängela. El padre de la Educación física
Argentina: fabricando una cultura corporal generizada. En "Tras las huellas de la
Educación Física escolar argentina. Cuerpo, género y pedagogía.1880-1950"
 ANEXO 3
NÚCLEOS TEMÁTICOS Y BIBLIOGRAFÍA PARA LA COBERTURA DE CARGOS
SECRETARIOS TRANSITORIOS DE EDUCACIÓN FISICA

NUCLEO Nº 1: La Educación Nacional y Provincial, su encuadre legal.

1. La Política Educativa Nacional, fines y objetivos. La Ley Nacional de Educación. El

Sistema Educativo Nacional. Núcleos de Aprendizajes Prioritarios.
2. La Política Educativa en la Provincia de Buenos Aires. La Ley de Educación
Provincial: Disposiciones Generales, Fines y Objetivos. Estructura del Sistema
Educativo, Niveles y Modalidades. Administración del Sistema Escolar. Derechos y
obligaciones de los miembros de la comunidad educativa. Órganos y políticas de la
Educación.
3. Normativa vigente general y específica de implementación en el Sistema Educativo.
4. Plan 2008 – 2011

Bibliografía:
- Constitución de la Nación Argentina.
- Constitución de la Provincia de Buenos Aires.
- Ley Nacional de Educación 26.206/06
- Ley Provincial de Educación 13.688/07
- M.C.E. Núcleos de Aprendizaje Prioritarios para 1° y 2° Ciclo de la Educación Primaria.
- Reglamento General de Escuelas Públicas. Decreto N° 6013/58. (Texto ordenado 1983)
- Estatuto del Docente. Ley 10579/87. Sus modificatorias Ley 10614/87
- DGCYE. Plan Educativo 2008-2011.
- Ley 23849 Convención Internacional de los Derechos del niño.
- Decreto Reglamentario N° 2485/92 y sus modificatorias decreto 256, 257 y 258/05
- Decreto N° 688/93 Régimen de licencias del Estatuto del docente.
- Decreto N° 441/95 Adecuación de los decretos reglamentarios.
- DGCYE. Pautas Generales para la tramitación de creación de Servicios Educativos. Res.
3232/06 y su modificatoria, Resolución 3869/06.
RECIBO DE INSCRIPCIÓN PARA EL INTERESADO

Secretaría de Asuntos Docentes del Distrito de: ......................................................... deja

constancia que El / la Docente......................................................................................se
encuentra inscripto en la convocatoria a Pruebas de Selección para la cobertura de Cargos
Jerárquicos Transitorios de Secretarios dependientes de la Dirección de Educación Física

Lugar y Fecha: ................................................................................................................

Firma y Sello de la autoridad competente......................................................................

4) Cargos Jerárquicos Transitorios que desempeña actualmente.

Con Desempeño en: Relevo para la Asignación de Funciones

Cargo Cant.
Dirección Cargo
Distrito Establec. Establec.
Docente Mód. / Hs. Cát. Asig/ Materia

5) Requisitos para la Inscripción: (encerrar lo que corresponda)

5.1. Cambio de funciones: SI NO
Presenta certificado R. Nº 12.465/99 SI NO
5.2. SITUACIONES DISCIPLINARIAS: (encerrar lo que corresponda)
Actuaciones Presumariales: SI NO
Actuaciones Sumariales: SI NO
Sanción de postergación de ascenso: SI NO
5.3 Antigüedad en la docencia pública de la Provincia de Buenos Aires con
carácter de titular, provisional o suplente al 31/12/10…................................................
Antigüedad en el desempeño efectivo en la Dirección que convoca con carácter
de titular, provisional o suplente al 31/12/10.................................................................
Los datos consignados en la presente inscripción tienen carácter de declaración
jurada. La comprobación de falseamiento de datos eliminará al aspirante.
Lugar y Fecha:….........................................………………………………
Firma del aspirante:………………….......................................................

CERTIFICO QUE LA FIRMA QUE ANTECEDE ES AUTENTICA Y QUE EL ASPIRANTE

PRESENTA........................... FOLIOS. LUGAR Y FECHA: ..............................................

.............................................

Firma y sello de la Autoridad

Interviniente
 ANEXO 2
PLANILLA DE INSCRIPCIÓN
Cobertura de Cargos Jerárquicos Transitorios de:........................

REGIÓN:........................ DISTRITO: ........................

1) Datos Personales:
Apellido y Nombre:…………………………………………………………....................
Documento de Identidad: Tipo…………….Nº:…………………………………….……
Lugar de nacimiento:………………………Fecha:…………………………………..….
Domicilio:……………………………………………Piso:………………Depto.:……..…
Localidad:………………………….Partido:……….......….T.E:…………………………
Este domicilio será el constituido a los efectos de todas las notificaciones relacionadas con la presente
cobertura.

2) Títulos Docentes Habilitantes:

Título / Capacitación Docente Expedido por:

3) Situación de Revista:

Cargo/Asig. /
Cant. Puntaje
Dirección Distrito Establec. Materia /
Mód. / Hs. Cát. Docente
Esp. Curric.
(*)

( * ) Adjuntar fotocopia de PAD 2010 correspondiente a cada Cargo, Módulo u Horas consignado en la
Situación de Revista, autenticado por el directivo del Servicio Educativo.
 ANEXO 1

CRONOGRAMA DE ACCIONES

FECHA ACCIONES

29/04/11 al 05/05/11 Difusión y notificación a través de la Secretaría de Asuntos

Docentes

06/05/11 al 10/05/11 Inscripción de los aspirantes en Secretaría de Asuntos

Docentes

11/05/11 al 17/05/11 Confección y remisión de nóminas de inscriptos a la

Comisión Evaluadora por parte de las Secretarias de
Asuntos Docentes:
a) inscriptos en condiciones de aspirar
b) inscriptos que no reúnen condiciones

18/05/11 al 19/05/11 Exhibición y notificación de las nóminas de inscriptos que

poseen los requisitos para aspirar y de aquellos que no los
reúnen

A partir de 20/05/11 Inicio de Pruebas de Selección

ARTÍCULO 5°: Determinar que el Inspector Jefe Regional definirá la conformación de las
Comisiones Evaluadoras, que corresponden a cada uno de los distritos de la Región.

ARTÍCULO 6º: Establecer el Temario y Bibliografía general y específica, obrante en el

Anexo 3, el cual pasa a formar parte integrante de la presente Disposición.

ARTICULO 7º: Determinar que a los efectos de: evaluación de las pruebas, notificación,
planilla resumen, acta de ofrecimiento, formulario de propuesta e indicación de limitación de
funciones serán utilizados los Anexos de la Resolución 824/05 que, como Anexos 4, 5, 6, 7,
8, 9 y 10, pasan a formar parte integrante de la presente Disposición.

ARTÍCULO 8º: Determinar que finalizadas las Pruebas, la Comisión Evaluadora

confeccionará listados de aspirantes aprobados, según corresponda la selección al Ítem A
o B, los que serán remitidos a la Jefatura de Inspección Distrital.

ARTÍCULO 9º: Establecer que la Jefatura de Inspección Distrital y la Secretaría de Asuntos

Docentes confeccionarán una nueva y única nómina de aspirantes aprobados según los
Ítems mencionados y estricto orden de mérito, como resultante de la presente convocatoria
y de la inmediata anterior, previa actualización de datos, puntaje y antigüedad
correspondiente según lo establecido en los artículos 4º y 5º de la Disposición 65/11.

ARTICULO 10°: Registrar la presente Disposición en el Departamento Administrativo de la

Dirección y en la Subsecretaria de Educación, de acuerdo a las previsiones de la
Disposición Nº 22/06 de ese organismo. Notificar a la Dirección Provincial de Gestión
Educativa, a la Dirección de Concursos Docentes y Pruebas de Selección, a la Dirección de
Inspección General, a las 25 Jefaturas Regionales de Educación de Gestión Estatal, a la
Dirección de Gestión de Asuntos Docentes y, por su intermedio, a todas las Secretarias de
Asuntos Docentes Distritales para las correspondientes acciones de publicación y
notificación. Cumplido, archivar.

DISPOSICIÓN Nº 08/11

Prof. Silvina A. Nanni

Directora
Dirección de Educación Física
Dirección General de Cultura y Educación
Provincia de Buenos Aires
contenidas en el Estatuto del Docente, los Acuerdos Paritarios pertinentes y demás
normativa aplicable;
Que la Dirección de Educación Física determinó el marco normativo y
bibliográfico;
Que el Artículo 75º del Estatuto del Docente, Ley 10579 y sus Decretos
modificatorios Nº 2485/92 y Decreto 441/95, y los Acuerdos Paritarios 2009, y la Resolución
Nº 824/95, y la Disposición 65/11 establecen las pautas para la cobertura de cargos
jerárquicos transitorios;

Por ello;

LA DIRECTORA DE EDUCACIÓN FISICA

DISPONE

ARTÍCULO 1°: Convocar a Pruebas de Selección, a Docentes Titulares de los incisos a), b),
y c) del Artículo 12º del Estatuto del Docente considerados a tales efectos como uno solo,
para la cobertura transitoria, con carácter provisional y/o suplente, de cargos de Secretarios
correspondientes a servicios educativos de Educación Física, según lo establecido en el
Artículo 75º Inc. 6.4.3. Ítem A.- Docentes titulares que cumplan con los requisitos de
antigüedad exigidos para el cargo, Ítem B.- Docentes titulares que no cumplan con los
requisitos de antigüedad exigidos para el cargo.

ARTÍCULO 2°: Considerar de aplicación para las pruebas de selección mencionadas lo

establecido en la Disposición 65/11 de la Subsecretaría de Educación en sus partes
pertinentes.

ARTÍCULO 3°: Aprobar el Cronograma de Acciones obrante en el Anexo 1, el cual pasa a

formar parte integrante de la presente Disposición.

ARTÍCULO 4°: Determinar que a los fines de la inscripción de los aspirantes se utilizará la
Planilla que forma parte como Anexo 2 de la presente Disposición.
 LA PLATA, 28 de Abril de 2011

VISTO la necesidad de proveer la cobertura de cargos jerárquicos

transitorios de Secretarios de servicios educativos pertenecientes a la Dirección de
Educación Física y;

CONSIDERANDO:
Que la implementación de los proyectos de los servicios educativos
requiere de una organización y conducción institucional;
Que el desarrollo de la política educativa y el objetivo de calidad de los
procesos pedagógicos y administrativos se sustentan en los equipos de conducción;
Que resulta necesario considerar las necesidades de cobertura por más
de 30 días, de los cargos de Secretarios correspondientes al Ítem XIII del Escalafón
Docente, según lo pautado en el Capítulo XIV - De los Ascensos, Artículo 75º Inc. 1 del
Estatuto del Docente y su reglamentación;
Que debe procederse al llamado a Pruebas de Selección a docentes
titulares con desempeño en servicios educativos de la Modalidad Educación Física, a
efectos de conformar nóminas, según lo establecido en el Artículo 75º inc. 8 del Estatuto del
Docente y en el marco del acuerdo paritario, para la cobertura de cargos jerárquicos
transitorios de secretarios de la Modalidad;
Que en relación con los ascensos docentes, el Acuerdo Paritario
celebrado el 3/6/09, establece que para las convocatorias a pruebas de selección se
consideran los incisos a), b), y c) del artículo 11º del Estatuto del Docente y sus Decretos
Reglamentarios, como uno solo a los efectos de dichas pruebas de selección;
Que por el Acuerdo citado precedentemente, los aspirantes deben
reunir los requisitos establecidos para el cargo y contar asimismo con título docente
habilitante;
Que a los efectos de la convocatoria se tendrá en consideración lo
establecido en la Disposición 65/11 de la Subsecretaría de Educación;
Que la Dirección de Concursos Docentes y Pruebas de Selección ha
tomado intervención en el área de su competencia, en cumplimiento de las regulaciones