Técnica Del Musicograma

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N.
º 80823
“EL INDOAMERICANO”
LA TÉCNICA DEL MUSICOGRAMA
Los recursos gráficos y visuales dentro de la educación son de
gran ayuda y se van utilizando progresivamente más dentro del
aula. Los elementos visuales contribuyen a una mejor
comprensión por parte del alumnado, por lo que su aprendizaje es
más significativo.
Con respecto a la audición el aspecto visual cobra gran

importancia permitiendo a los alumnos reducir el grado de
abstracción necesario para la comprensión musical, además de
“captar la atención visual de los alumnos”
Uno de los recursos más importantes para trabajar la audición

musical de manera visual es el musicograma.
¿Qué es un musicograma?
Son gráficos o dibujos que representan los diferentes elementos que intervienen en una obra musical (ritmo, frases, timbres,
compases, etc.). Ayudan a comprender la música, a mirarla y a escucharla de forma activa. No sustituye a la partitura
convencional, sino que la complementa. Fue creado por el pedagogo Jos Wuytack para enseñar a escuchar música clásica a
niños y jóvenes sin conocimientos musicales.
¿Cómo hacer un musicograma?
Si quieres puedes crear tu propio musicograma y así lo enfocarás a

la estructura, a la melodía o al ritmo que tú quieras.
Uno de sus objetivos es que el alumno se involucre y conozca la

relación que existe entre los elementos musicales y los visuales.
El musicograma se puede utilizar como juegos de música para los

participantes, así se divierten mientras están aprendiendo.
Beneficios de un musicograma
Los beneficios del musicograma son la visualización de la obra
de forma muy global y sencilla facilitando la comprensión, el
seguimiento y el análisis de la obra.
Es un recurso muy didáctico, los musicogramas se utilizan con

frecuencia, lo pueden realizar los participantes y la capacidad
de retención es mayor.
Puedes trabajar con un gran grupo, pequeños grupos o de

forma individual.
Los alumnos sin formación musical que no son capaces de leer

una partitura pueden comprender una representación visual
más general de la forma y de los materiales.
Una vez aprendido se puede practicar en casa en el ámbito Hungarian Dances No. 5 & 6 Johannes Brahms
familiar. https://www.youtube.com/watch?v=O192eo9zbT4
ELABORA Y
Las obras más utilizadas para los musicogramas son de música clásica como PRACTICA TU
“El Danubio azul” de Johann Strauss, aunque también se utilizan clásicos MUSICOGRAMA
modernos como por ejemplo la banda sonora de “La pantera rosa” y “Los
locos Adams”
Mg. Luis M. Flores Morillas Técnica del Musicograma

VII Ciclo
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N.º 80823
“EL INDOAMERICANO”
Convirtiéndome en director de orquesta utilizando musicograma
RECORDEMOS:
Las musicogramas, son dibujos que representan los diferentes
elementos que intervienen en una obra musical (ritmo, frases,
timbres, compases, etc.). Uno de sus objetivos, es que los y
las estudiantes se involucren y conozcan la relación que
existe entre los elementos musicales y los visuales.
ACTIVIDAD 1:
Escucha con atención la composición musical “El Danubio azul” de
Johann Strauss interpretada por la Filarmónica de Viena, dirige Marris
Jansons.
https://www.youtube.com/watch?v=rWx5IG1R57Q
Mientras observabas el video, pudiste ver en reiteradas ocasiones al director de la orquesta.
Un/a director/a de orquesta es la persona encargada de conducir la música que interpreta una orquesta, dando diversas
instrucciones y potenciando a cada músico para lograr el mayor rendimiento.
ACTIVIDAD N°2: Observa el siguiente link en donde podemos ver otra forma de interpretar la pieza musical El Danubio azul.
Utilizando el musicograma. En el ejemplo, podrás ver que reproduciendo distintos dibujos del musicograma, podemos expresar lo
que escuchamos.
El Danubio azul Johann Strauss
https://www.youtube.com/watch?v=rWx5IG1R57Q
Actividad N°3: Ahora te toca a ti experimentar y disfrutar a través

de la obra “El Danubio azul”. Reproduce el musicograma que se
encuentra en el link anterior, utilizando tu dedo índice – puedes
usar una batuta -, mientras observas el siguiente video que te sirve
para practicar constantemente la reproducción hasta que ya lo
hayas logrado.
ACTIVIDAD N°4: Luego de practicar hasta sentirte seguro, solicita a un adulto que grabe solamente tu brazo en donde se
pueda ver tu mano siguiendo el musicograma mientras escuchas la pieza musical de fondo.
ACTIVIDAD N°5: Responde la pauta de salida.
Puntaje Puntaje
Criterios de evaluación
total obtenido
Reproduce correctamente los patrones gráficos a través del movimiento de la mano. 4
Mantiene el ritmo entre los movimientos de la mano y la pieza musical. 4

Escucha atentamente la pieza musical, expresándolo en la correcta reproducción
del patrón musical gráfico. 4
Demuestra confianza en sí mismos al presentar a otros la canción. 3
La pieza musical se escucha de fondo mientras el estudiante desarrolla la actividad. 4

Desarrolla la pauta de evaluación 2
Total 20
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Si quieres puedes crear tu propio musicograma y así lo enfocarás a

Uno de sus objetivos es que el alumno se involucre y conozca la

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Puedes trabajar con un gran grupo, pequeños grupos o de

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Convirtiéndome en director de orquesta utilizando musicograma

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Actividad N°3: Ahora te toca a ti experimentar y disfrutar a través

ACTIVIDAD N°5: Responde la pauta de salida.

Mantiene el ritmo entre los movimientos de la mano y la pieza musical. 4

Demuestra confianza en sí mismos al presentar a otros la canción. 3

La pieza musical se escucha de fondo mientras el estudiante desarrolla la actividad. 4

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