Prácticas de Álgebra II Parte 2023 - 2 Año

PRODUCTOS NOTABLES
9) Si:
Entonces
1) Si: a + b = 5, a.b = 2
Halle a2 + b2 Es igual a:
a) 20 b) 21 c) 22 a) 0 b) 3 c) 9 d) 18 e) 27
d) 23 e) 24
10) Calcule
2) Si: x-y = 4, x.y = 1
Entonces x2 + y2 es
a) 18 b) 15 c) 16 a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
d) 180 e) 2
11) Simplifique
3) Si a + b = 3 y a.b = 1,
Halle: a - b
a) -2 b) -1 c) 0
a) 1 b) 0 c) -1 d) e) 3 d) x e) x+1
4) Si: m2 + n2 = 15 y m – n = 3 12) Simplifique y halle un factor
Entonces m n es:
a) 3 b) 7 c) 8 d) 10 e) 12
5) Si: a + b = 2, a.b = 1 a) x+2 b) x2-3x+2 c) x+1

d) x2-5x+6 e) x+3
Halle: a3 + b3
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 13) Simplifique:
6) Si a+b=1 y a.b=1 962 + 942 + 1 – 2(96)(94)
Calcule: a3 +b3 a) 1 b) 100 c) 5

d) 4 e) 9 999
a) -4 b) -2 c) -6
d) 8 e) 9 14) Simplifique
7) Se sabe que “a” y “b” cumplen las relaciones:
a + b = 5; a.b = 3
a) 166 b) 167 c) 168
Calcular: a(a2 + 1) + b(b2 +1)
d) 169 e) 156
a) 27 b) 42 c) 80
15) Reducir:
d) 81 e) 85
8) Halle el valor de M + N
M= a) 1 b) 0 c) 2 d) 3 e) 9
N= TAREA DOMICILIARIA
a) 0 b) 24 c) 16 1) Efectuar:
d) 12 e) 32
I. E. P. “MARÍA DE LA PAZ” - - Docente: Luis M. López Tejada

ÁLGEBRA 2° AÑO DE SECUNDARIA PRÁCTICAS - 2023
(x + 3)(x + 2) – (x + 4)(x + 1)
Rpta.
Rpta. 7) Si la diferencia de dos números es 3 y su producto

4, calcular la suma de sus cuadrados:
2) Reducir la expresión:
Rpta.
(5x + 2) + (3 – 5x)3 + 3(5x + 2)(3 – 5x)5
8) La diferencia de dos números es 5 y su producto 7.
Rpta. Calcular la diferencia de sus cubos.
3) Reducir: Rpta.
9) Si la suma de dos números es 5 y la suma de sus

cuadrados es 21; hallar la suma de sus cubos.
Rpta. Rpta.
4) Reducir: 10) Hallar el valor numérico de S sabiendo que:

x + y = 7 ; xy = 5 y m =
S = (x – 5m)(y – 5m)
Rpta. Rpta.
5) Efectuar:
(a – 2)(a + 2)(a4 + 4a2 + 16) + 64
Rpta.
DIVISIÓN ALGEBRAICA
6) Si la suma de dos números es 3 y su producto es 2,
calcular la suma de sus cuadrados.

9) Hallar el cociente aplicando Horner
1) Indicar el residuo de la siguiente división
Rpta.
Rpta. 10) Hallar el cociente aplicando Ruffini
2) Efectuar la siguiente división x4 – 3x3 + 5x – 8 entre x + 2

Indicar el residuo
Rpta.
11) Hallar el cociente aplicando Horner
Rpta. 6x5 + 2x4 – 23x3 + 11x2 + 12x – 3

entre 3x3 – 5x2 + 3
3) Indicar el término independiente del resto de la siguiente
división Rpta.
12) Divide e indique el residuo.
a) 8 b) 10 c)1 2
Rpta.
d) 14 e) 16
4) Indicar la suma de coeficientes del cociente luego de
13) Halle el resto en
efectuar:
a) 4x+1 b) 2x-1 c) 5x-70

Rpta. d) x+3 e) x-8
5) Hallar el cociente en: 14) Halle el cociente de dividir
a) x+1 b) x2-1 c) 8x2+1

Rpta.
d) 4x2+5x+1 e) 4x2-5x+1
6) Hallar el residuo en 15) Halle el término lineal del cociente
Rpta. a) 20 b) 20x c) 18x

d) 15x2 e) 6x
7) Hallar el cociente en:
Rpta.
TAREA DOMICILIARIA
1) Dividir: x3a  x2a – 1
a) xa+1 b) x2a c) xa – 1
8) Hallar el coeficiente del término cuadrático en: d) x2a – 1 e) xa + 2
2) Dividir:
Rpta.
Indicar la suma de coeficientes del residuo
d) 80 e) 10
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
3) Dividir: a5 – 2a4 + 3a3 – 4a2 entre a – 1; El residuo es:
a) 0 b) 2a2 c) – 2a2
d) a2 e) 1
4) Luego de dividir: 6x4-9x3+3x2-12x entre 3x; el cociente

es:
a) 2x3 + 3x2 – x + 4
b) 2x2 – 3x + 4
c) 2x3 – 3x2 + x – 4
d) 2x3 + 3x2 + x +4
e) 2x3 – 3x2 – x – 4
5) Dividir:
e indicar el resto:
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
6) Dividir: 3a4 – 6a2b + 9ab2  3a
a) a3 – 2ab + 3b
b) a2 + 2ab + 3b
c) a3 – 2ab – 3b2
d) a2 – 3ab + b2
e) a3 – 2ab + 3b2
7) Divide
e indique el cociente
a) b)
c) d)
e)
8) Divida e indique el residuo.
a) 8x+2 b) 3x-1 c) 2x+3

d) x-5 e) 8x-2
COCIENTES NOTABLES
9) Halle el cociente de la división de
1) ¿Cuántos términos tendrá el desarrollo de la siguiente

a) b) división?
c) d)
e)
10) Halle el resto de la división
Rpta.
2) Para qué valor de “a” la división que se muestra, origina

a) 0 b) 5 c) 10 un cociente notable:
Rpta.
11) Hallar el término de lugar 25 en
Rpta.
3) ¿Qué valor deberá tomar “b” en la división

Rpta.
12) Hallar el valor de “n” para que:
sea Cociente Notable

si origina un cociente notable
Rpta. Rpta.
13) Hallar el valor de “P” para que:

4) Efectuar y hallar la suma de coeficientes del
resultado , sea C.N
Rpta.
Rpta.
5) Calcular el tercer término de: 14) Efectuar:
e indicar el cuarto término
Rpta. Rpta.
15) Hallar el término central del desarrollo

6) Calcular el segundo término de:
Rpta.
Rpta.
7) Desarrollar:
Rpta. TAREA DOMICILIARIA
1) Señale el número de términos del cociente que origina la

8) Desarrollar: división
Rpta.
Rpta.
9) Si: es C.N. Hallar “m” 2) Indicar la cantidad de términos del cociente notable que
se origina de:
Rpta.
10) Hallar el término de lugar 34 en
Rpta.
3) Si la división origina cociente notable:

e indicar el cuarto término
Rpta.
Calcular el valor de “b”

10) Cual es el tercer término en el cociente
Rpta.
4) La siguiente división
Rpta.
Origina un cociente notable; calcular los valores que

puede tomar “m”
Rpta.
5) Indicar el cuarto término del cociente notable que se

origina de la división siguiente:
Rpta.
6) ¿Cuál será el término anterior al sexto, del cociente

notable originado por:
Rpta.
7) Calcule los valores de “a” y “b” en la división que origina FACTORIZACIÓN

cociente notable
I. MÉTODOS DE FACTORIZACIÓN:
1. Factorizar por Factor Común:
a) ax + bx + x
Si tiene 13 términos
b) 2(a + b) + x(a + b)
Rpta.
c) 18x3 + 6x2y + 4xy2 – 10xy
8) Para que valores de “p” y “q” la división origina cociente
notable: d) xn + 1 – xn + 2 + xn – xn – 1
e) 24x3 – 16x2 + 8x
f) (ax-bx+cx)+(ay-by+cy)-a+b-c
y tiene 11 términos 2. Factorizar por Agrupación de Términos
Rpta. a) ab + ac + b2 + bc
9) Efectuar: b) a2b3 – a2 + 2b3 – 2
c) a2x2 + b2x2 + a2y2 + b2y2

d) xn + 2 + x3 + xn + x + x2 + 1 d) 4 e) 5
e) 18m3 + 12m2 – 15m – 10 5) Señalar uno de los factores de P(x), sí:
3. Factorizar por Expresiones Notables P(x) = 8x8 + 65x5 + 8x2
a) 49b2 – 1 a) (x - 4) b) (x + 4)
c) (x + 1) d) (2x - 1) e) (x2 - 2x +4)
b) 7x6 – 28y10
6) Dado el siguiente polinomio:
c) 100(x + y)2 – 36(x – y)2
P(x) = 27x9 + 26x6 - x3
d) 8n3 + 27p3
Uno de los polinomios que dividen exactamente a P(x)
e) 27y3 + (3a + 1)3 es:
f) x2 + 12x + 36 a) (x + 1) b) (x3 + 1)
c) (x2 + 1) d) (x2 - 1) e) N. A.
g) m2 + 50m + 625
7) ¿Cuál de los siguientes polinomios divide exactamente a
4. Factorización por el Método de las Aspas
P(a)?
a) x2 + 9x + 20
P(a) = 4a5 + 36a – 25a3
2
b) z + 8z + 15
a) (a + 4) b) (a - 4)
c) 2a - 3) d) (a + 9) e) (a - 9)
c) x2 + 3cx – 10c2
d) 45bx2 + 3bx – 6b 8) Calcular la suma de términos independientes de los

factores primos de:
e) x2 – 2ax + a2 – 1
x2 + y2 - z2 - 2xy + 18z - 81
f) 4x2m – 28xm + 49
a) 1 b) – 3 c) – 2
g) 2 2
x + 2xy + y – 2x – 2y – 63 d) 0 e) 4
h) 15x2 - 19xy + 6y2 - 11y + 19x - 10 9) Uno de los factores del polinomio
i) 6x2+12 + 10y2 - 23y - 16xy + 17x x2 + 2xy + y2 - 3x - 3y - 18, es:
a)(x + y + 6) b)(x - y + 3)
c) (x - y) d) (x + y - 6) e)(x + y)
10) Indicar uno de los factores primos del polinomio:
A = (ax+by)2 + (ay - bx)2 + (x2 + y2)2

1) Si factorizamos: ac4 x4y - ab4c4y,
a) a2 + b2 b) ax + b2
¿Cuántos factores primos se obtiene? c) ab + x2 d) bx + y2 e) x2 + y2 + a2 + b2
a) 5 b) 6 c) 4 11) Señale un factor del polinomio:

d) 7 e) 3
F = x4 + 2(2x + 1)x2 + (2x + 1)2
2) ¿Cuántos factores primos de segundo grado se obtiene al
factorizar P(x): a) x – 1 b) 2x + 1 c) 2x – 1
d) x + 2 e) (x + 1)3
P(x) = 9y6 + 26y4 - 3y2?
12) Uno de los factores que se obtiene al factorizar: x 9 - y9,
a) 2 b) 3 c) 4 es:
d) 4 e) N. A.
a) (x + y) b) (x2 - y)
3) ¿Cuántos factores primos de 3° grado se obtiene al c) (x2+ xy +y2) d) (x - y2) e) (x - y)2
factorizar P(x):
P(x) = 2x6y3 - 13x3y3 - 24y3
a) 2 b) 3 c) 4 13) Factorizar: a4 + 2a2 + 9
d) 5 e) 1
Indicar la suma de términos independientes de los
4) ¿Cuántos factores primos lineales se obtiene al factorizar factores
P(x):
a) 2 b) 4 c) 6
P(x) = 4x4y + 4y - 17x2y? d) 8 e) N. A.
a) 1 b) 2 c) 3
14) Factorizar:
12) Hallar la suma de los factores primos en:
16x4 + 4x2 + 1;
P(a,b,c,d) = a2 – b2 – c2 + d2 – 2(ad – bc)
Indicar un factor
13) ¿Cuántos factores primos lineales admite:
a) 4x2 + 1 b) 4x2 – 1
c) 2x2 +3x – 1 d) 4x2 + 2x + 1 e) N. A. P(a) = a5 – 4a3 + a2 – 4?
15) Factorizar: a4 + a2 + 1; Calcular la suma de factores 14) ¿Cuántos factores primos lineales se obtiene al
2 2 2 factorizar P(x)?
a) 2(a + 1) b) 2a – 2 c) 2a
d) 2a – 4 e) N. A.
P(x) = x4 + 1 – 2x2
TAREA DOMICILIARIA 15) Luego de factorizar:
8x3 – 12x2 – 2x + 3
1) Cuántos factores cuadráticos primos se obtiene en:
Dar como resultado la suma de sus factores.
4 2
P(x) = x - 4x – 4x – 1
2) El número de factores primos que se obtiene al

factorizar:
P(x, y) = 2x3y – 5x2y – 3xy
3) Uno de los factores que se obtiene al factorizar:
P(x) = 5x4 – 1 – x2 – 3 , es:

4) ¿Cuántos factores primos se obtiene la factorizar: FRACCIONES ALGEBRAICAS
P(a,b,c) =a3bc – a2b2c – 6ab3c?
5) Luego de factorizar:  x2  9   2 
  
P(x) = a(x + 2) + x + 2 1) Efectuar:  x  3  x  3 
Indicar un factor a) x + 3 b) 3x c) 2x
d) x - 3 e) 2
6) Factorizar: m2p – m3q + m4t
2
9 x 1 x 1
Indicar el número de factores primos . ÷
3x  3 6 2
x 1
2) Simplificar: a) b) 2
7) Factorizar: 2
x 1 x
a) b) 2 c) 1 d)
P(x,y) = 24x2y3 – 18x3y2 + 12xy4
2 2
x x 1
Indicar el número de factores primos c) 1 d) e)
2 3
x la1suma del numerador con el denominador de la
3) Hallar
e)
8) Factorizar: 3 2
x 9
P(x) = x6 + 5x3 + 6 2
x  x  12
siguiente fracción simplificada:
Indicar el número de factores primos
a) 2x + 1 b) 2x - 12
c) 2x – 7 d) 2x + 7 e) 2x
9) ¿Cuántos factores primos se obtiene al factorizar:
2 2
P(x) = x4 – 17x2 + 16? x  2x x  4x
.
10) Dar uno de los factores primos de: x 4 2
x  5x  6
4) Efectuar:
P(a,b,c,d) = ac(a+c)+ab(a–b)-bc(b+c)
a) b) x2 c)
11) Dar la suma de los términos independientes de los d) 1/x e) N. A.
factores primos de:
P(x,y) = x2 + 2x + xy + y +1
2 2
x  4xy  3y 2 2
4x  13x  10 x  12x  11
y x
2 2 
5) Simplificar: x  3y 3y  x 2 2
a) b) 14) Efectuar: x 4 x  x 2
yx x y
x  3y 3y  x 3x  y 3x  y
a) b) c) d) a) 1 b) 1/2 c) 3/4 d) 3/2 e) 3
yx x y x y x y
3x  y 3x  y x  3y 15) Reducir:
c) d) e)
x y x y x y  x2  8x  7   x2  3x  4   x2  8x  12 
x  3y  2  2  2 
e)  x  4x  3   x  2x  3   x  5x  6 
x y 3 2
r s  3r s  9rs
a) -1 b) -2 c) 1 d) 2 e) 0
3
6) Simplificar: r  27 a) rs
b)
r
r3 r3  2m  4  ÷  m  2 
 m 1   2
a)
rs
b)
r
c)
s
d)
r3    m  m 
r3 r3 16) Efectuar:
r3 s
s r3 s3 a) -1m b) -2m c) 1m d) 2 m e) 0
c) d) e)
r3 s r
s3 2 5 x 6 x 3
e) x  5x  6 4  
r F=  x 1 x 1 3x
17) Efectuar:
7) Simplificar: ( x  3) ( x  2) x 2
a) 2 b) 1 c) -1 d) 0 e) -3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 5p  6 4p  15

x 2 18) Efectuar: 3( p  1) 3p  3
2
x 1 a) 0 b) 1 c) 2
E=
d) 3 e) 4
3
3 2
6x y  3xy
2
8) Simplificar: x 1
2 2
19) Simplificar: 2xy  4 x y
a) 1 b) 2 c) -1 d) 3 e) 6
a) b) c) -
 p 2  2p   4  p   p 
  ÷  
 p  4   p 2  3p  10   p 2  25 
9) Efectuar: d) - e) -
a) p b) p – 2 c) p – 5 d) p + 5 e) 1/p
x 3 8
 1
x 5 x 5
 m2  2m   m  1  m 20) Efectuar:
   ÷ 5m  10
 m  1  m  4 
2
a) 1 b) 2 c) 3
10) Efectuar: d) -1 e) 0
m
a) 5 b) 1 c) m + 1 d) m + 2 e) N. A. TAREA DOMICILIARIA
2 2
x  x 2 x  7x  12

2 2
11) Simplificar: x  2x  3 x  6x  9 1) Efectuar:
a) -2 b) -1 c) 0 d) 1 e) 2 a) x - 1 b) x + 1 c) x-2
d) 2x - 1 e) 3x+6
2 2
x 1 1x

12) Efectuar: x 1 1x
2) Simplificar:
a) 2x b) x c) 3x d) 2x – 1 e) -2
a) x b) x +1 c) x – 1
 x2  3x   2x2  2x   x2  4x  3 
 2  2  2
 d) e)
13) Simplificar:  4x  4   x  9   x 
a) 1 b) 2 c) 1/3 d) 1/2 e) 1/4

3) Reducir:
a) 1 b) 2 c) 4
d) 1/2 e) 1/4
4) Simplificar:
a) 1 b) -1 c) 0
d) 2 e) -2
5) Simplificar:
a) 1 b) 2 c) 4
d) 8 e) 2x RACIONALIZACIÓN
1) Racionalizar:
6) Resolver: a) b) c)
a) x b) 2x c) 3x
d) 4x e) 5x
d) e)
2) Racionalizar:
7) Reducir:
a) b) c)
a) -3 b) -2 c) 1
d) 2 e) 3
d) e) f)
8) Efectuar:
g) h) i)
a) 1 b) 2 c) 3
d) x e) y
3) Racionalizar:
9) Efectuar: a)
a) m b) m + 1 c) m2
d) x + 5 e) x - 5
b)
10) Simplificar: c)
a) x - y b) c) x/y 4) Racionalizar:
d) x + y e) 1
a)
b)

c) h)
d) i)
e) j)
k)
5) Racionalizar el denominador
l)
m)
6) Resolver:
a) 0 b) 1 c) d) e) ECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO
7) Efectuar:
a) –1 b) 0 c) 2 d) 3 e) 4
 RESOLVER LAS SIGUIENTES ECUACIONES
INCOMPLETAS DE SEGUNDO GRADO:
8) Efectuar:
1) Resolver la ecuación: 3x2 – 12 = 0
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 2) Resolver la ecuación: 2x2 + 18 = 0
TAREA DOMICILIARIA 3) Resolver la ecuación: 6x2-13x+6 = 0
Racionalizar: 4) Resolver la ecuación:

3(x2 – 11) + 2(x2 – 7) = 38
a) 5) Resolver la ecuación: 2x2 – 10x = 0
6) Resolver la ecuación:
b)
 PROPIEDADES DE LAS RAÍCES:

c)
7) Dada la ecuación: x2 – 11x – 26 = 0
Calcular la suma de sus raíces
d) 8) Dada la ecuación: x2 + x – 12 = 0.
Calcular el producto de sus raíces
9) Dada la ecuación: 3x2 – 9x + 4 =0.

e)
Calcular la suma de las raíces.
10) Dada la ecuación: 3x2 – 6x + 12 = 0.

f) Calcular el producto de sus raíces.

Calcular la suma y el producto de las raíces.
g)
13) Dada la ecuación: 3x2 + 4x – 6 = 0.


32) Resolver: 5x2 – 8x + 2 = 0
FORMAR UNA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO
DADA SUS RAÍCES: 33) Resolver la ecuación:
(5x – 2)2 = 10x2 + 6x + 61
14) Escribir una ecuación cuyas raíces son
x1 = 3 y x2 = 5 34) Resolver: (x – 3)2 + (x – 1)2 = 0
15) Escribir una ecuación cuyas raíces son 35) Resolver: (2x + 5)2 – (x + 3)2 = 2
x1 = - ; x2 =
36) Resolver:
x1 = a + b; x2 = a – b

x1 = 2 + i ; x2 = 2 – i
RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN CUADRÁTICA

COMPLETANDO CUADRADOS:
Hallar dos números conociendo su suma y su producto, dados
a continuación: 37) Resolver: 5x2 – 2x – 3 = 0
18) Hallar dos números que suman 5 y cuyo producto es 6 38) Resolver: 6x + 6 = (4 – x)(x + 7)
19) Hallar dos números que sumen 13 y cuyo producto es 36 39) Resolver: (x + 2)2 – 6 = x + 2
40) Resolver: x2 – 14x – 49 = 0

20) Hallar dos números que sumen y cuyo producto es -
41) Resolver: -3x2 + 2x + 3 = 0
42) Resolver: 6x2 + x – 2 = 0
RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS CON

HALLAR LA NATURALEZA DE LAS RAÍCES: UNA INCÓGNITA EN EL DENOMINADOR:
21) Hallar el discriminante de la ecuación: 43) Resolver:
x2 + 3x + 10 = 0
22) Hallar la discriminante de la ecuación:

9x2 – 6x + 1 = 0
23) Qué raíces contiene la ecuación: 44) Resolver:

2x2 + 5x – 3 = 0
24) Qué raíces contiene la ecuación:

4x2 – 20x + 25 = 0
45) Resolver:
RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS POR
FACTORIZACIÓN:
25) Resolver: 5x2 + 4x – 6 – 3x = 0

RESOLUCIÓN DE LAS ECUACIONES CUADRÁTICAS
26) Resolver: 4x – 49 x = – 12
2 LITERALES:
27) Resolver: -x2 + 10x +24 = 0 46) Resolver: 2mx2 – (m – 4)x – 2 = 0
28) Resolver la ecuación: 6+5x2= 15x – 4x2 47) Resolver: 2mx2 – (m – 4)x – 2 = 0
29) Resolver la ecuación: (x+5)(x-2)=4(2x-1) 48) Resolver:
30) Resolver la ecuación:
49) Resolver:
RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS
EMPLEANDO LA FÓRMULA GENERAL:
31) Resolver: 3x2 + x – 6 = 0 TAREA DOMICILIARIA

I. Resolver las siguientes ecuaciones incompletas de VIII. Resolución de las Ecuaciones Cuadráticas con una
segundo grado: Incógnita en el Denominador:
1. Resolver la ecuación: 2x2 – 6x = 0
2. Resolver la ecuación: 3x2 + 9x = 0

24. Resolver:
3. Resolver la ecuación: x2 – 6x + 5 = 0
4. Resolver la ecuación: 3x2 + 75 = 0 25. Resolver:
II. propiedades de las Raíces: INECUACIONES

5. Dada la ecuación: 2x2 – 17x + 21 = 0.
Calcular la suma de las raíces
1) Resolver: –x + 2 < 3x – 9
6. Dada la ecuación: 2x2 + 11x – 6 = 0.
Calcular el producto de sus raíces Rpta.:
7. Dada la ecuación: 6x2 – x + 9 = 0. 2) Determinar el mayor valor entero que verifica:

III. Formar una ecuación de segundo grado dada sus Raíces: Rpta.:
8. Escribir una ecuación cuyas raíces son 3) Resolver: (x – 2)(x + 3)(x – 4) > 0
x1 = 4 y x2 = 9.
Rpta.:
9. Escribir una ecuación cuyas raíces son
4) Resolver: x2 – 3x – 4 < 0
x1 = ; x2 = 5
Rpta.:
IV. Hallar dos números conociendo su suma y su producto,
dados a continuación: 5) Resolver: x2 – 2x – 2  0
10. Hallar dos números que sumen 6 y cuyo producto es 8. Rpta.:
11. Hallar dos números que sumen 8 y cuyo producto es 16 6) Resolver: (x – 4)2 > 0
V. Resolución de Ecuaciones Cuadráticas por Factorización: Rpta.:
12. Resolver: x2 – 8x – 105 = 0 7) Resolver: (3x – 1)2  0
13. Resolver la ecuación: x2 – 21x + 90 = 0 Rpta.:
14. Resolver: x(x + 1) = 24(x – 5) 8) Dar el intervalo de variación de:
15. Resolver la ecuación: 2x2 – 11x – 21 = 0

, si x  2 ; 8
VI. Resolución de Ecuaciones Cuadráticas empleando la
Fórmula General:
Rpta.:
16. Resolver: 3x2 – 2x + 1 = 0
9) Sean:
17. Resolver la ecuación: x + 11x + 24 = 0
2
A = {x  R / -2 < x  15}
18. Resolver: 9x – 16x + 4 = 0
2
B = {x  R / -5  x < 10}
19. Resolver: (x + 5)2 + (x + 3) = 5
Hallar A  B
VII. Resolución de una Ecuación Cuadrática completando
cuadrados:
Rpta.:
20. Resolver: 6x + 26x + 8 = 0
2
10) Del problema anterior,
21. Resolver: 2x + 7x – 30 =0
2
Hallar: A  B
22. Resolver: 3x2 + x – 1 = 0 Rpta.:
23. Resolver: 5x = 13x + 6
2

11) Calcular la suma de los números enteros (x) tal que:

2[x2 – 7x + 12] < [x2 – 4x + 3]
2x7
a) 7 ; 3 b) 3 ; 5
a) 27 b) 22 c) 3 ; 7 d) 10 ; 12 e) 
c) 23 d) 25
e) 29 23) Resolver:
(x2 – 3) (x + 1) – (x2 + 3) (x - 1) < 0

12) Resolver:
a) R b) 0 ; 3
5x + 13  16 + 2x c) [0 ; 3] d) R–0 ; 3 e) 
a) x  1 b) x  2
c) x  1 d) x < 2 e) x > 1 24) Hallar m + 2n, si el conjunto solución de la inecuación
cuadrática en x:
13) Hallar el mayor valor de “x” que verifica:
x2 + mx + n < 0, es: C.S. =
4x – 56  16 – 2x
a) 4 b) -6
a) 11 b) 12 c) 6 d) -8
c) 14 d) 16 e) 18 e) 8
14) Si x  2 ; 3, entonces (x + 5) pertenece al intervalo:

25) Resolver:
a) 1 ; 2] b) [2 ; 8
c) [3 ; 8 d) 7 ; 8 e) [7 ; 8] x2 + x + 3 > 0
15) Si x  [2; 5]. Calcular el mínimo valor de: (x– 3) a) R b) Z

c) N d) Z–
a) 0 b) -1 e) Q
c) 2 d) 1
e) 3 TAREA DOMICILIARIA
16) Si (x + 3)  [3 ; 7]. Calcular el máximo valor de “x”
1) Si a + 3  0. Calcular el mínimo valor de (a+5)
a) 4 b) 3
c) 2 d) 1
e) 0
Rpta.:
17) Resolver:
2) Si x  3 ; 9 calcular el máximo valor entero de “x”
a) x > 13 b) x < 13
c) x > -14 d) x < -14 e) x > 0 Rpta.:
18) Si “x” es un número entero y además 5<x<7, calcular: (x

+ 3) 3) Calcular la suma de los números enteros (x), tal que:
a) 7 b) 9 2x7
c) 11 d) 13 e) 15
Rpta.:
19) Si: x  -1 ; 2  3x – 5 > 2x – 4, por lo tanto x pertenece
al intervalo:
4) Resolver la inecuación:
a) -2 ; 1 b) -1 ; 2
c) [2 ; 4 d) 1 ; 2 e) N. A. x + 8 < 3x + 4
20) Resolver: (x + 1)2 + 3 > 0 Rpta.:
a) 0 b) {0 ; 1}
c) R– d) R+ e) R 5) Resolver la inecuación:
2x + 4 > 5x – 8
21) Si x  [-2 ; 3], hallar: a + b, si a 2–3x  b
Rpta.:
a) 1 b) 2
c) -1 d) -2 e) 3
6) Resolver la inecuación:
22) Resolver:
3x + 7x – 5 < 5x + 20
Rpta.: 02) Resolver: |x – 2| = |3x + 1|
7) Dar el intervalo de variación de (6x– 5), si: x  2 ; 8] Rpta.:
Rpta.:
03) Resolver: |x2 + x – 5| = x2 + 5
Rpta.:
04) Resolver: |x2 + 6x + 9| = 0
Rpta.:
8) Dar el intervalo de variación de (-3x + 2), si x  2 ; 8] 05) Resolver: |2x2–2x + 5| = |x2 + 2|
Rpta.:
Rpta.:
9) Resolver:
06) Resolver: |x2 – 1| = –x
(x – 4)(3x – 1)(5 – x)  0
Rpta.:
Rpta.:
10) x2 – 6x + 9  0 07) Resolver: |5x + 3| < 8
Rpta.:
Rpta.:
08) Resolver: |x–2|2– 2|x–2|–15 < 0
Rpta.:
09) Resolver: |3x – 1| < 5x – 3
Rpta.:
10) Resolver: |x + 3| < |3x – 4|
Rpta.:
11) Resolver: |6x – 7| = 5
a) {2 ; 1/3} b) {-2 ; 1}
c) {3 ; 1/3} d) {2 ; -1/3}
e) {4 ; -1/3}
12) Resolver: |3x – 2| = x
a) {-1 ; 2} b) {1 ; 1/3}
c) {1 ; 1/2} d) {1 ; 2}
e) {1 ; -1/2}
VALOR ABSOLUTO
13) Resolver: |2x + 5| = |3x – 2|
a) {-1/2 ; 5} b) {7 ; -3/5}
01) Resolver: |3x – 5| = 8 c) {-2 ; 5} d) {7 ; -3}
e) {-7 ; 3/5}
Rpta.: 14) Resolver: |4x – 9| = |5x + 2|

a) {7/9 ; -11} b) {9/7 ; 11} a) x  - ; 10/9  2 ; +

c) {-13 ; 7} d) {7 ; -11} b) x  - ; 10  3 ; +
e) {7/8 ; -11} c) x  - ; 10  12 ; +
d) x  - ; 1  2 ; +
15) Resolver: ||x2 – x| – x| = x e) N. A.
a) {1 ; 2} b) {0 ; 1} 25) Resolver: |2x2 – 3|  4x + 3
c) {0 ; 1 ; 3} d) {-1 ; 2}
e) {-1 ; 2 ; 3} a) x  - ; 0  [3 ; +
b) x  [3/4 ; 5]  [3 ; +
16) Resolver: |2x + 8| = x + 4
c) x  [-3/2 ; 0]  [5 ; +
a) {0} b) {-2} d) x  [-3/4 ; 0]  [3 ; +
c) {-4} d) {-3} e) {-8} e) N. A.
17) Resolver: |x – 1| = |2x + 1| TAREA DOMICILIARIA
a) {-2 ; 0} b) {1 ; 0} 01) Resolver:|x + 5| = 20

c) {-2 ; 2} d) {-3 ; 0} e) {-2 ; 1}
Rpta.:
18) Resolver: |||x| – 2| + 1| = 4 02) Resolver:|3x| = 18
a) {1 ; -1} b) {2 ; -2} Rpta.:

c) {5 ; -5} d) {3 ; -5} e) {5 ; -3}
03) Resolver:|3x + 7| = |2x – 5|
19) Resolver: |2x – 3|  4x + 3
2
Rpta.:
a) x  [0 ; 3] 04) Resolver:|6x – 5| > 1
b) x  0 ; 3
c) x  0 ; 2] Rpta.:
d) x  [0 ; 2]
e) x  [0 ; 8] 05) Resolver:|2x – 1| < x + 1
20) Resolver: |x – 5| < 4 Rpta.:
a) x  1 ; 8 b) x  [4 ; 8 06) Resolver:|x + 2| > 2x – 3

c) x  1 ; 9] d) x  [1 ; 8 e) N. A.
Rpta.:
2
21) Resolver: |x – 1| < 2
07) Resolver:|x| > 3
a)  ;  Rpta.:
b)  ; 
08) Resolver:|x2 + x – 20| > -2
c)  ; 
d)  ;  Rpta.:
e) N. A.
09) Resolver:|2x + 1| = 5x + 3
Rpta.:
22) Resolver:
a) x  - ; 1/2  1/2 ; +

b) x  - ; 1/12  1/2 ; +
c) x  - ; 1  1 ; +
d) x  - ; 2  3 ; +
e) N. A.
23) Resolver: |2x2 + 3x – 15| > -1
a) 1 ; 2 b) [2 ; +
c) [3 ; + d) R e) 1 ; 3
24) Resolver:

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PRODUCTOS NOTABLES

4) Si: m2 + n2 = 15 y m – n = 3 12) Simplifique y halle un factor

5) Si: a + b = 2, a.b = 1 a) x+2 b) x2-3x+2 c) x+1

6) Si a+b=1 y a.b=1 962 + 942 + 1 – 2(96)(94)

Calcule: a3 +b3 a) 1 b) 100 c) 5

7) Se sabe que “a” y “b” cumplen las relaciones:

I. E. P. “MARÍA DE LA PAZ” - - Docente: Luis M. López Tejada

Rpta. 7) Si la diferencia de dos números es 3 y su producto

9) Si la suma de dos números es 5 y la suma de sus

4) Reducir: 10) Hallar el valor numérico de S sabiendo que:

(a – 2)(a + 2)(a4 + 4a2 + 16) + 64

I. E. P. “MARÍA DE LA PAZ” - - Docente: Luis M. López Tejada

1) Indicar el residuo de la siguiente división

Rpta. 10) Hallar el cociente aplicando Ruffini

2) Efectuar la siguiente división x4 – 3x3 + 5x – 8 entre x + 2

11) Hallar el cociente aplicando Horner

Rpta. 6x5 + 2x4 – 23x3 + 11x2 + 12x – 3

12) Divide e indique el residuo.

a) 4x+1 b) 2x-1 c) 5x-70

5) Hallar el cociente en: 14) Halle el cociente de dividir

a) x+1 b) x2-1 c) 8x2+1

6) Hallar el residuo en 15) Halle el término lineal del cociente

Rpta. a) 20 b) 20x c) 18x

1) Dividir: x3a  x2a – 1

3) Dividir: a5 – 2a4 + 3a3 – 4a2 entre a – 1; El residuo es:

4) Luego de dividir: 6x4-9x3+3x2-12x entre 3x; el cociente

6) Dividir: 3a4 – 6a2b + 9ab2  3a

8) Divida e indique el residuo.

a) 8x+2 b) 3x-1 c) 2x+3

1) ¿Cuántos términos tendrá el desarrollo de la siguiente

10) Halle el resto de la división

2) Para qué valor de “a” la división que se muestra, origina

11) Hallar el término de lugar 25 en

3) ¿Qué valor deberá tomar “b” en la división

12) Hallar el valor de “n” para que:

sea Cociente Notable

13) Hallar el valor de “P” para que:

resultado , sea C.N

e indicar el cuarto término

15) Hallar el término central del desarrollo

Rpta. TAREA DOMICILIARIA

1) Señale el número de términos del cociente que origina la

10) Hallar el término de lugar 34 en

3) Si la división origina cociente notable:

I. E. P. “MARÍA DE LA PAZ” - - Docente: Luis M. López Tejada

e indicar el cuarto término

Calcular el valor de “b”

Origina un cociente notable; calcular los valores que

5) Indicar el cuarto término del cociente notable que se

6) ¿Cuál será el término anterior al sexto, del cociente

7) Calcule los valores de “a” y “b” en la división que origina FACTORIZACIÓN

1. Factorizar por Factor Común:

y tiene 11 términos 2. Factorizar por Agrupación de Términos

9) Efectuar: b) a2b3 – a2 + 2b3 – 2

c) a2x2 + b2x2 + a2y2 + b2y2

I. E. P. “MARÍA DE LA PAZ” - - Docente: Luis M. López Tejada

e) 18m3 + 12m2 – 15m – 10 5) Señalar uno de los factores de P(x), sí:

3. Factorizar por Expresiones Notables P(x) = 8x8 + 65x5 + 8x2

d) 45bx2 + 3bx – 6b 8) Calcular la suma de términos independientes de los

i) 6x2+12 + 10y2 - 23y - 16xy + 17x x2 + 2xy + y2 - 3x - 3y - 18, es: