Este documento presenta estrategias para ser una persona proactiva. Explica las diferencias entre personas proactivas y reactivas, destacando que las proactivas toman iniciativa, aceptan responsabilidad y buscan soluciones en lugar de culpar a otros. También proporciona consejos para que los estudiantes sean proactivos en equipo, como identificar y abordar problemas de manera anticipada, mejorar continuamente, comunicarse de forma efectiva y tomar la iniciativa.
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Este documento presenta estrategias para ser una persona proactiva. Explica las diferencias entre personas proactivas y reactivas, destacando que las proactivas toman iniciativa, aceptan responsabilidad y buscan soluciones en lugar de culpar a otros. También proporciona consejos para que los estudiantes sean proactivos en equipo, como identificar y abordar problemas de manera anticipada, mejorar continuamente, comunicarse de forma efectiva y tomar la iniciativa.
Este documento presenta estrategias para ser una persona proactiva. Explica las diferencias entre personas proactivas y reactivas, destacando que las proactivas toman iniciativa, aceptan responsabilidad y buscan soluciones en lugar de culpar a otros. También proporciona consejos para que los estudiantes sean proactivos en equipo, como identificar y abordar problemas de manera anticipada, mejorar continuamente, comunicarse de forma efectiva y tomar la iniciativa.
Este documento presenta estrategias para ser una persona proactiva. Explica las diferencias entre personas proactivas y reactivas, destacando que las proactivas toman iniciativa, aceptan responsabilidad y buscan soluciones en lugar de culpar a otros. También proporciona consejos para que los estudiantes sean proactivos en equipo, como identificar y abordar problemas de manera anticipada, mejorar continuamente, comunicarse de forma efectiva y tomar la iniciativa.
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TAREA 08: PROACTIVIDAD
I.PREGUNTAS REFERENTE AL VIDEO:
1. ¿Quién eres tú Juan o Rogelio?
• Rogelio, porque me considero una persona activa que siempre estoy innovando y nunca me quedo solo con la tarea que me indican si no que siempre busco dar una nueva opción una nueva solución, anticipándome siempre a situaciones que podrían de alguna manera ponerse difíciles, en pocas palabras me considero altamente proactivo y eficiente. 2. ¿Qué actitudes te limitan a ser proactivo? • Como ya sabemos hoy en día somos una sociedad que está envuelta en un entorno de múltiples trabajos o proyectos, o cosas de sus intereses. Asimismo, cosas que pueden generan complicaciones, miedos e inseguridades que nos atenazan y sobre todo nos paralizan, es decir no nos deja avanzar. Para ello puedo destacar las siguientes actitudes que nos limitan hacer proactivos: 1. Preocuparse en exceso por las críticas y los errores: Nos concentramos tanto en el pasado que no vemos el presente por lo que no podemos avanzar, es decir nos estancamos en esa duda que quizás ya esté resuelto, pero le damos vuelta y vuelta a ese problema. 2. El conformismo: Debido a que solo nos quedamos con lo que nos dan o nos piden, por lo que algunos no son capaces de analizar la situación y ver más allá de su objetivo. 3. Postergar las decisiones: Debido a una pereza o inseguridad el cual nos convierte en unas personas ultimas antes que los demás. Asimismo, son desorganizados e indisciplinados. 4. No dormir lo suficiente: Nos delimita porque no nos deja ver con claridad ni profundizar las acciones que estemos haciendo.
3. ¿En qué situaciones de quipo han demostrado proactividad?
• IDENTIFICANDO PPROBLEMAS: Cuando nuestro equipo detecta un problema o una oportunidad de mejora, debe ser proactivo y tomar medidas para abordarlo antes de que se convierta en un obstáculo mayor.
• ANTICIPANDO PROBLEMAS: Analizando los posibles obstáculos y
desarrollan estrategias para superarlos de manera proactiva. Esto puede implicar la identificación de riesgos potenciales y la creación de planes de contingencia.
• MEJORA CONTINUA: Involucrar la búsqueda de nuevas técnicas de trabajó
para la mejora del equipo y poder así demostrar el mejor potencial de cada uno de los integrantes de equipo • COMUNICACIÓN ACTIVA: Al mantenerse proactivamente comunicativos, los equipos pueden abordar los desafíos rápidamente y evitar malentendidos.
II. ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO CON LAS CARACTERISTICAS
DE UNA PERSONA PROACTIVA VS. UNA PERSONA REACTIVA:
Persona proactiva Persona reactiva
Actuar Esperar Depende de su interior Depende de su entorno emocionalmente emocionalmente Acepta su culpa Busca excusas y culpables Centrado en buscar soluciones Centrado en buscar problemas Posee una actitud positiva Posee una actitud negativa
III. INVESTIGAR LAS MEJORES TECNICAS PARA SER UNESTUDIANTES
PROACTIVO EN TUS ACTIVIDADES EN EQUIPO EN EQUIPO Y EN CLASE:
• Intentar siempre tomar la iniciativa, no esperar a que me digan o pidan realizar
alguna tarea, si no ser quien tome la decisión de realizar la e incitar que los demás realicen las suyas • En caso de alguna falla o dificultad evitar buscar culpables y empezar a buscar soluciones que nos ayuden como equipo • Ser lo más organizada posible, esto me ayudará a trabajar de manera más eficiente y así cumplir con mis responsabilidades de manera oportuna • Aprender a comunicarme de manera efectiva, esto logrará que tanto mis ideas como mis dudas sean escuchadas y tomadas en cuenta para poder ayudarme • Estar siempre dispuesta a aprender, cuando no entiendo cómo realizar un trabajo, pido ayuda y me propongo a aprender y hacer no cerrarme ante la idea de que no podre realizar la • Ser empática, asertiva y colaboradora, esto me ayudará a siempre escuchar a mi equipo para comprenderlos y tomar cuenta sus problemas, y de esta forma ayudarlos cuando no entiendan alguna actividad o realizar la cuando no puedan realizar ellos mismos.