Logros de Primero A Sexto Grado Artisticas

Logros de
grado primero
PRIMER PERIODO
-Desarrolla su motricidad fina a través de actividades de aprestamiento
dirigidas y libres que despierten su creatividad
-Adquiere destrezas en trazos y en la elaboración de efectos que se puedan
lograr con diferentes líneas
- Desarrollar la creatividad y la motricidad a través de los ejercicios de
recortado, corrugado para aplicación en la vida cotidiana
SEGUNDO PERIODO
Desarrollar destrezas motrices mediante técnicas del collage, modelado para
adquirir destrezas manuales
Desarrollar cualidades de los colores primarios a través de la elaboración de
dibujos y figuras, conociendo sus características para que exprese sus ideas y
sueños
TERCER PERIODO
Practica técnicas de plegado y la pintura adecuadamente en sus creaciones
artística a
Adquiere habilidades artísticas utilizando el punzón, y el correcto el manejo del
lápiz
CUARTO PERIODO
-Maneja las diferentes técnicas relacionadas con la motricidad fina como el
punzado rasgado la simetría y el collage
-Conforma márgenes figuras mediante la utilización de líneas y puntos
Logros de grado segundo

PRIMER PERIODO
-Aplica técnicas de forma libre y espontanea

-Refuerza actividades de coordinación motora o fina a través del modelado,
collage, técnica del sombreado y el puntillismo
Desarrollar conciencia sobre la importancia del manejo adecuado de técnicas
como el modelado, collage para enriquecer su personalidad
SEGUNDO PERIODO
Desarrolla destrezas en la realización de trazos para llegar al dibujo
Identificar y aplicar las técnicas de pintura en el papel
TERCER PERIODO
Desarrollo diferentes habilidades creativas en el manejo del papel
- Identifica los colores primarios y secundarios que se deben combinar para
obtener los colores terciarios y aplicación de estos para pintar sus trabajos
artísticos
CUARTO PERIODO :
-Utiliza algunas ideas, imágenes y formas para la realización del collage.
- -Identifica y aplica las técnicas de pintura en el papel
-Practica técnica de plegado, modelado adecuadamente en sus creaciones
artísticas
Logros de grado tercero
PRMER PERIODO
-Representa objetos y figuras con base en la cuadricula
- Adquiere habilidades en la técnica de elaboración del collage
- Realizo ejercicios a mano alzada que me permitan el correcto manejo de
lápices y rotuladores en los trazos de las diferentes líneas
-Realiza dibujos teniendo en cuenta su entorno y vivencias
SEGUNDO PERIODO
- Desarrolla habilidades artísticas a través de las diferentes técnicas de pintura
experiencias gráficas y modelos arquitectónicos para fomentar la percepción
visual en la elaboración de obras artesanales
- Posee habilidades en la elaboración de simetrías
que el estudiante conozca la conformación de colores terciarios a través de
ejercicios utilizando el pincel y la tempera para inculcar el interés sobre el arte de
la pintura
TERCER PERIODO
Desarrollar sus habilidades en el uso de la técnica de expresión plástica
Elabora diferentes trabajos manuales con material del medio
Utilizo materiales sugeridos y técnicas diferentes en la elaboración de diversos
trabajos
Desarrollar las habilidades en el manejo del lápiz, el color y el papel graficando
dibujos
CUARTO PERIODO
Ejecuta trabajos manuales para su motricidad mediante le manejo de materiales
del entorno y exhibirlos en el aula de clases
Realiza composiciones organizadas estéticamente en las técnicas de esterillado,
collage puntillismo, luz y sombra en diferentes materiales
Utiliza diferentes materiales para realizar sus dibujos y expresiones artísticas
Logros de grado cuarto

PRMER PERIODO
Identifica los elementos del dibujo artístico aplicando los conocimientos
adquiridos, manifiesta creatividad e imaginación y reconoce la importancia de su
trabajo
Manifiesta entusiasmo por sus expresiones como dibujo en líneas
puntos .cuadriculas y reducciones
Adquirir conocimientos artísticos aplicables en las clases de dibujos y en sus
labores escolares
SEGUNDO PERIODO
Desarrolla sensibilidad ante el mundo de las imágenes gráficas identificando las
cualidades estéticas y plásticas del punto y las líneas como elemento creativo
Desarrolla la destreza motriz mediante el uso de los colores: primarios,
secundarios y terciarios
TERCER PERIODO
Desarrollar la habilidad en el manejo del lápiz el color y el papel graficando
dibujos, tamaños formas, texturas y colores de objetos de su entorno
Ejecuta trabajos manuales para su motricidad, mediante el manejo de materiales
de desecho
CUARTO PERIODO
A través de la elaboración de plegados y el manejo de la cuadricula reforzar la
coordinación y estímulos de su creatividad
Desarrolla habilidades y destrezas como la observación, la percepción y
valoración de manifestaciones artísticas
Logros de grado quinto

PRIMER PERIODO
Utiliza los conocimientos aprendidos para reproducir objetos siguiendo muestras
en cuadricula y valoración de trabajos propios y el de los demás.
Utiliza diferentes materiales para realizar sus dibujos y expresiones artísticas
Conoce las normas elementales del dibujo técnico, a través de ejercicios a mano
alzada con regla haciendo referencia al manejo de los instrumentos a utilizar
para su aplicación en el mismo
Desarrollar competencias que le permitan practicar y apropiarse de conceptos
fundamentales del color para resaltar sus creaciones artísticas logrando mayor
desarrollo de su motricidad fina y respetando las creaciones de sus demás
compañeros.
SEGUNDO PERIODO
Aplica la técnica del modelado a formas tridimensionales por medio de la
plastilina
Aplicar por medio del diseño isométrico modelos técnicos
Descubrir las celas cromáticas por la aplicación del color
Desarrollar habilidades y destreza artística al elaborar manualidades con
material del medio
TERCER PERIODO
Elabora, conocer e interpreta conceptos de geometría compositiva, reflexionar
sobre ellos y sus características estéticas
Desarrolla habilidades gustos y destrezas aplicando el color mediante diferentes
técnicas de dibujo y el uso del papel.
CUARTO PERIODO
Desarrollo de habilidades gustos y destrezas aplicando el color mediante
diferentes técnicas en dibujos, pintura, collage grabado otros, despertando en el
alumno su creatividad e imaginación
Identificar texturas formas mediante sombras y tonalidades con efectos
tridimensionales
Indicadores de logros de grado sexto

PRIMER PERIODO
-Desarrollar conciencia sobre la importancia del manejo adecuado de técnicas
como el plegado, collage para enriquecer su personalidad
-Adquirir la formación integral a partir del desarrollo intelectual utilizando
materiales con diferentes técnicas de pintura para el dibujo
SEGUNDO PERIODO
Construir y reconocer los elementos propios de las experiencias estéticas y del
lenguaje artístico
Desarrolla habilidades en el uso de técnicas de expresión plásticas
Elabora trabajos de manera ordenada aplicando la creatividad en el dibujo
TERCER PERIODO
Elabora trabajos en diversas materiales y colores para exponerlo
Desarrollo sensibilidad ante el mundo de las imágenes gráficas identificando las
calidades estéticas y plásticas del punto y la línea como elemento creativo
CUARTO PERIODO
Es sensible, creativo y solidario con la naturaleza y el entorno que le rodea
Desarrolla habilidades artística a través de las diferentes técnicas de pintura
experiencias gráficas y modelos arquitectónicos para fomentar la percepción
visual en la elaboración de obras artesanales
Realiza composiciones literarias utilizando los sellos

Logros de Primero A Sexto Grado Artisticas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Logros de Primero A Sexto Grado Artisticas

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Logros de Primero A Sexto Grado Artisticas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Logros de

Logros de grado segundo

-Aplica técnicas de forma libre y espontanea

Logros de grado cuarto

Logros de grado quinto

Indicadores de logros de grado sexto

También podría gustarte