s5 Tarea Set B Termo1202

TAREA
Termodinámica
Semana 5
Termodinámica
Nombre: Ciclos de potencia: gas, vapor y combinados
1. Instrucciones de la Tarea
Estimado(a) estudiante:
A continuación, te presentamos la actividad evaluativa de la semana. En primer lugar, encontrarás
una situación problemática o caso relacionado con el mundo laboral, la que deberás resolver
respondiendo las preguntas que se presentan. Esto tiene como propósito evidenciar el logro del
aprendizaje propuesto para esta semana.
Antes de comenzar considera lo siguiente:

• Esta actividad tiene un puntaje máximo de 9 puntos. Una vez que la entregues, el docente
la revisará empleando la rúbrica disponible en el aula, la que contiene los indicadores de
evaluación propuestos para esta semana. Por ello, te invitamos a revisarla antes de
comenzar.
• Las respuestas deben ser una elaboración propia. Te puedes apoyar en los contenidos de
la semana y en otros textos, pero siempre debes identificar a los autores y citar las fuentes.
• Debes agregar la bibliografía, en formato APA, al final de la tarea. Si necesitas recordar
cómo se realiza, puedes buscar el Manual sobre Normas APA disponible en la colección
CREDTI de la Biblioteca Virtual de IACC. Cuida tu redacción y ortografía.
• Si tienes dudas, puedes realizar consultas al docente en el Foro de Interacción de la
semana.
• La tarea debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC, disponible para ser
descargada desde la plataforma de la asignatura junto a estas instrucciones.
• Envía el documento creado con tu nombre y apellido (Nombre_Apellido_Tarea5).
2
Termodinámica
2. Desarrollo de la actividad
Situación problemática
Actualmente te encuentras trabajando como director general de la Empresa Gran Gas C.A., y debes
brindar un proceso de capacitaciones al personal de nuevo ingreso que realizará labores en los Ciclos
de potencia: gas, vapor y combinados.
Como experto en el área debes darle una clase magistral a los trabajadores para que puedan
comprender a cabalidad los procesos y puedan desempeñarse de manera óptimas a nivel laboral.
A continuación, responde las siguientes preguntas:

1. Describe la forma de obtención de trabajo y potencia a partir de los ciclos de Brayton y el ciclo de
Rankine e indique semejanzas y diferencias entre ellos.
2. Un ciclo ideal de Otto tiene una relación de compresión de 10,5, admite aire a 90 kPa y 40 °C y se
repite 2.500 veces por minuto. Usando valores de calores específicos a temperatura ambiente,
determina:
a) La eficiencia térmica de este ciclo.
b) La tasa de suministro de calor si el ciclo ha de producir 90 kW de potencia.
3. Un motor Diesel de cuatro cilindros, de dos tiempos, de 2.0 L, que opera en un ciclo Diesel ideal
tiene una relación de compresión de 22 y una relación de corte de admisión de 1,8. El aire está a 70
°C y 97 kPa al principio del proceso de compresión. Utilizando las suposiciones de aire estándar frío
determine cuánta potencia entregará el motor a 2 300 rpm.
4. Considera una planta termoeléctrica de vapor de agua que opera en el ciclo Rankine ideal con
recalentamiento. La planta mantiene la caldera a 4.500 kPa, la sección de recalentamiento a 1000
kPa, y el condensador a 20 kPa. La calidad del vapor húmedo a la salida de ambas turbinas es de 95%.
Determina la temperatura a la entrada de cada turbina y la eficiencia térmica del ciclo.
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Termodinámica
Indicadores de Evaluación
Reconoce los ciclos de potencia: gas, vapor y combinados a partir de sus consideraciones básicas
con la finalidad de aplicarlo en un contexto industrial.
Identifica los ciclos de Otto, Diesel, Stirling y Brayton a partir de su aplicabilidad para distinguir
sus respectivas curvas adiabáticas.
Distingue el desempeño de los ciclos de potencia y sus aplicaciones para reconocer su eficiencia
energética.
Realiza el cálculo de los diferentes ciclos de potencia de gas y de vapor considerando sus
aplicaciones para su utilización en la industria.

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