1° Guía Poesía

Asignatura: Lengua y Literatura
Profesor: Joaquín Romero Lipan

Curso: 2°
Guía del siglo de oro
Nombre …………………………………………………………………………………………. Fecha: …/…/…
Objetivo: Analizar características importantes del siglo de oro mediante variadas

lecturas de la época para comprender sus rasgos más representativos.
Siglo de oro:
El Siglo de Oro fue un período de florecimiento de las artes y la literatura en

España. Se trata de un período que va desde la publicación de la Gramática
Castellana de Nebrija en 1492, hasta 1681, año de la muerte de Pedro Calderón
de la Barca, uno de sus máximos exponentes.
Se le llama siglo de oro porque fue dorado, realmente brillo. Durante ese periodo
aparecieron nuevas estéticas y nacieron formas literarias. Se renuevan todos los
géneros; narrativo, lírico y dramático. Se produjeron obras artísticas y de tal
influencia en la literatura universal, que mereció, ser llamado por los especialistas,
como la época más fructífera y dorada de la cultura española.
OBRAS CLÁSICAS DE ESTE PERIODO SON:
- El quijote de la mancha, miguel de

cervantes
- La vida es sueño, pedro calderón de la barca
- El lazarillo de tormes, diego hurtado de

mendoza
- Fuenteovejuna, lope de vega
- La celestina, fernando rojas
NOVELA PICARESCA
Es una nueva forma literaria surgida durante este periodo de esplendor. Está
protagonizada por pícaros, es decir, jóvenes pobres y generalmente sin familia,
que sobrevivían gracias a su ingenio, y cometiendo más de alguna estafa o
trampa para subsistir. Este personaje tipo pasará a ser un modelo importante en la
literatura universal. Su obra más conocida es el Lazarillo de Tormes.
Entre las características de este género se destaca:

-Surge en España en el siglo XVI. 1
-Estar narrada en primera persona de manera autobiográfica.
-Tiene un personaje principal que es un antihéroe y que narra su propia vida
condicionada por el medio hostil.
Curso: 2°
-Expresa de manera crítica e irónica la realidad de esa época.

Tener un mensaje moralizador que hace reflexionar al lector.
PRIMERA ACTIVIDAD:
CONOCIENDO AL LAZARILLO
Lee el siguiente texto y responde las preguntas que aparecen después.
EL LAZARILLO DE TORMES
En este tiempo vino a posar al mesón un ciego, el cual, pareciéndole que yo sería para
ayudarle, me pidió a mi madre, y ella me encomendó a él, diciéndole que era hijo de un
buen hombre, el cual, por ensalzar la fe, había muerto en la de los Gelves, y que ella
confiaba en Dios no saldría peor hombre que mi padre, y que le rogaba me tratase bien y
mirase por mí, pues era huérfano. Él respondió que así lo haría y que me recibía, no por
empleado, sino por hijo. Y así le comencé a servir a mi nuevo y viejo amo.
Como estuvimos en Salamanca algunos días, pareciéndole a mi amo que no era la

ganancia a su contento, determinó irse de allí; y cuando nos hubimos de partir, yo fui a
ver a mi madre, y, ambos llorando, me dio su bendición y dijo:
-Hijo, ya sé que no te veré más. Procura de ser bueno, y Dios te guíe. Criado te he y con
buen amo te he puesto; válete por ti.
Y así me fui para mi amo, que esperándome estaba.
Salimos de Salamanca, y, llegando al puente, está a la entrada de ella un animal de

piedra, que casi tiene forma de toro, y el ciego me mandó que llegase cerca del animal, y,
allí puesto, me dijo:
-Lázaro, llega el oído a este toro y oirás gran ruido dentro de él.
Yo simplemente llegué, creyendo ser así. Y como sintió que tenía la cabeza par de la
piedra, afirmó recio la mano y me dio una gran calabazada en el diablo del toro, que más
de tres días me duró el dolor de la cornada, y me dijo:
-Necio, aprende, que el mozo del ciego un punto ha de saber más que el diablo. Y río
mucho la burla.
Me pareció que en aquel instante desperté de la simpleza en que, como niño, dormido
estaba. Dije entre mí: «Verdad dice éste, que me cumple avivar el ojo y avisar, pues solo
soy, y pensar cómo me convengar».
1. ¿Cómo es el narrador de este fragmento?

a) objetivo
b) testigo
c) protagonista.
d) omnisciente
2. ¿Dónde estaba situado el animal de piedra?

a) en Madrid 2
b) a la salida de Salamanca.
c) en medio del campo, cerca del camino.
Curso: 2°
d) a la entrada de un puente en las afueras de Salamanca.
3. ¿Qué sentido tiene la expresión "diome una gran calabazada"?

a) le dio un gran golpe contra el toro de piedra.
b) le llenó la cabeza con puré de calabaza.
c) le ofreció pasar
d) le dio con una calabaza en la cabeza.
4. ¿Qué caracteriza la personalidad de Lázaro antes del episodio con el Toro de piedra?
a) la falta de cariño.
b) la astucia.
c) la ingenuidad.
d) la alegría
5. ¿Cuál es la primera lección que aprende Lázaro con su nuevo amo?

a) que nadie le va a querer tanto como su madre.
b) que hay que ser astuto para poder sobrevivir.
c) que hay que causar lástimas
d) que no hay que fijarse de las apariencias.
6. La mejor palabra para reemplaza a ENCOMENDÓ es:

a) autorizó
b) delegó
c) encargó
d) endosó
7. La mejor palabra para reemplazar a AVIVAR es:

a) intensificar Considerando la imagen, realiza un retrato
b) empujar literario del personaje del Lazarillo. Recuerda
c) apresurar que debes incluir descripciones físicas,
d) despabilar psicológicas y sociales.
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3
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Objetivo: Analizar características importantes del siglo de oro mediante variadas

El Siglo de Oro fue un período de florecimiento de las artes y la literatura en

OBRAS CLÁSICAS DE ESTE PERIODO SON:

- El quijote de la mancha, miguel de

- La vida es sueño, pedro calderón de la barca

- El lazarillo de tormes, diego hurtado de

- Fuenteovejuna, lope de vega

- La celestina, fernando rojas

Entre las características de este género se destaca:

-Expresa de manera crítica e irónica la realidad de esa época.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas que aparecen después.

Como estuvimos en Salamanca algunos días, pareciéndole a mi amo que no era la

Y así me fui para mi amo, que esperándome estaba.

Salimos de Salamanca, y, llegando al puente, está a la entrada de ella un animal de

1. ¿Cómo es el narrador de este fragmento?

2. ¿Dónde estaba situado el animal de piedra?

d) a la entrada de un puente en las afueras de Salamanca.

3. ¿Qué sentido tiene la expresión "diome una gran calabazada"?

5. ¿Cuál es la primera lección que aprende Lázaro con su nuevo amo?

6. La mejor palabra para reemplaza a ENCOMENDÓ es:

7. La mejor palabra para reemplazar a AVIVAR es:

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