Aprender Las Horas
Aprender Las Horas
Aprender Las Horas
FORMA DIVERTIDA!
Muchos niños, a medida que crecen, comienzan a interesarse por los relojes. Algunos
sienten esa curiosidad muy temprano y otros tardan un poco más en motivarse, sin
embargo, lo cierto es que, antes o después, deberán aprender a leer las horas ya que
esta es una de las primeras habilidades matemáticas que deben desarrollar.
No es hasta alrededor de los 5 años de edad que el niño tiene las capacidades
necesarias para comprender lo que significa el tiempo y cómo se mide. A esta edad ya
son capaces de diferenciar entre los conceptos "hoy" y "mañana" y tienen una noción
bastante clara del tiempo que transcurre entre una hora y otra.
Sin embargo, estas capacidades no son suficientes para aprender a leer las horas,
también es necesario que el niño sepa contar, al menos hasta el 60. Además, es
importante que comprenda que los números siguen un orden creciente que implica que
el 3 es más grande que el 2 y menor que el 4; de lo contrario no podrá aprender las
horas porque el tiempo es pura matemática.
Una vez que el niño comprenda el concepto del tiempo y sepa contar hasta el 60,
estará preparado para desentrañar los misterios del reloj. 
Introducción:
Me he decantado por hacer un reloj de piedras de colores, para que los más pequeños
puedan aprender la hora de manera divertida y que les resulte sobre todo llamativa y
así puedan interiorizarlo mucho mejor.
La importancia que tiene trabajar con piedras son innumerables ya que se pueden
utilizar para hacer juegos y actividades varias:
Para empezar, son un elemento natural a parte de que nos invita a salir a fuera y
buscar las mejores piedras, lisitas para poder pintarlas bien y con las formas más
apropiadas para lo que queramos crear.
También los pequeños aprender a dar valor a cosas que aparentemente “no tienen
valor” y ¡porque les encanta pintar piedras! Además de influir en su destreza,
inspiración e imaginación.
Paso 1
Para hacer el reloj, simplemente hay que juntar 24 piedras de varios tamaños. Las
rocas más grandes serán para las horas, ya que esa es la unidad de tiempo más grande.
(del 1 al 12) y las rocas más pequeñas las utilizaremos para los minutos que en este
caso irán de 5 en 5. (desde 5 min hasta 60 min).
Paso 2
Pintaremos las piedras de colores y dibujaremos los números.
Paso 3
Posterior, colocaremos la esfera en blanco previamente impresa para ayudar a agregar
estructura al reloj.
Paso 4
Por último, colocaremos las piedras grandes que serían las horas en la parte de
exterior de la esfera y las piedras pequeñas que serían los minutos en la parte interior
de la esfera, para que así lo puedan ver más claramente.
¡Y ya lo tendríamos listo para jugar! Los niños pueden representar las diferentes horas
moviendo las manillas en diferentes direcciones.
BIBLIOGRAFIA
1- https://steemit.com/spanish/@cindycam/ensenar-a-los-ninos-de-manera-divertida-como-
utilizar-el-reloj-y-cual-es-su-funcion
2- https://www.etapainfantil.com/ninos-aprender-horas
3- https://www.tierraenlasmanos.com/actividades-y-juegos-con-piedras-pintadas/
4- https://www.thekavanaughreport.com/2015/08/diy-rainbow-rock-clock-for-
preschoolers.html
5- https://piedracreativa.com/blog/sumar-y-restar-con-piedras-pintadas/
6- esfera de reloj en blanco imprimir
7-