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    Bitácora Actividad 10

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    Lilia Sauca Suquilanda
    Este documento resume una actividad de un programa de participación estudiantil realizada en la Unidad Educativa Fiscomisional “La Inmaculada”. La actividad involucró la creación de un genograma familiar de tres generaciones y reflexiones sobre consejos y valores aprendidos de la familia en relación al futuro y proyecto de vida de los estudiantes.

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    Lilia Sauca Suquilanda
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    Este documento resume una actividad de un programa de participación estudiantil realizada en la Unidad Educativa Fiscomisional “La Inmaculada”. La actividad involucró la creación de un genograma familiar de tres generaciones y reflexiones sobre consejos y valores aprendidos de la familia en relación al futuro y proyecto de vida de los estudiantes.

    Título original

    Bitácora actividad 10

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    Aprendiendo con amor para servir

    Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Fiscomisional “La Inmaculada”


    N°: 10
    Bitácor
    Nombre de la Estudiante Fecha: 08 - 11 de
    a
    Nombres y apellidos diciembre de 2020
    Programa de Participación
    Estudiantil en el marco de la
    Curso y paralelo: 1° BGU
    Campo de acción del PPE construcción de Proyectos de
    “A”
    Vida y la Orientación
    Vocacional y Profesional.
    Nombre del docente Lilia Sauca Suquilanda
    facilitador
    Información general
    Momentos 1° momento 2° momento 3° momento
    Marque con una (x) Información del Actividades de Proyecto de vinculación
    PPE Proyecto de Vida (PdV) con la comunidad
    X
    Temas Actividad 10. Genograma familiar
    Lugar en donde se Domicilio de cada estudiante
    realiza la actividad
    Desarrollo de las actividades

    (breve descripción de las actividades realizadas)

    Reflexiones de la actividad
    ¿Qué valores crees que se relacionan con el
    tema o actividad desarrollada en la clase de
    PPE?
    ¿Cómo se desarrolló la actividad?
    ¿Qué aprendiste con los temas tratados?
    ¿Cómo te sentiste revisando los temas o
    realizando las actividades programadas?
    ¿Qué podrías haber hecho mejor?
    Conclusiones, recomendaciones,
    observaciones

    …………………………………………………
    Firma de la estudiante
    …………………………………………………
    Firma del docente facilitador

    Anexos
    Aprendiendo con amor para servir

    Actividad 10: Genograma familiar


    1. Elabora un genograma familiar (dibujo con la información básica de, al menos, tres
    generaciones de tu familia).

    Adjuntar la imagen

    2. Reflexiona sobre las siguientes preguntas:

     Si tu madre, tu padre o alguna otra persona de tu familia te diera un solo


    consejo respecto a tu futuro y Proyecto de Vida, ¿cuál sería?

     ¿Qué principios o valores has obtenido de tu familia y crees que son


    importantes respecto al trabajo, uso del tiempo, profesión, ocupación, manejo de
    dinero o relaciones interpersonales?

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