Taller Contextualización

FORMATO PARA TALLER DE REFLEXIÓN INICIAL
Servicio Nacional de Aprendizaje

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Documento de apoyo
Nombre del Aprendiz: C.C. T.I.

X
Nombre del Instructor: Fecha:
Programa de Tecnólogo en Gestión de Recursos Nº de Ficha
Formación: Naturales
Proyecto de FORMULACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE MANEJO PARA EL

Formación: MEJORAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES EN LA CUENCA
Competencia:
Apoyar la Formulación del Plan de Ordenamiento y Manejo del Ecosistema de acuerdo con los
Procedimientos Establecidos y la Normatividad Vigente.
Resultados de Aprendizaje Criterios de evaluación

Conocimientos previos.
Evaluar los impactos y problemáticas De todos los criterios de evaluación.

ambientales asociadas a los recursos naturales
renovables en el área de estudio, con base en
métodos y procedimientos establecidos.
Instrucciones:
Analizar los eventos o acciones que han causado impacto en la población mundial, su procedencia,
características de renovación, aspectos e impactos ambientales. A través de la historia el planeta ha vivido
eventos ambientales producidos por las acciones antrópicas (realizadas por el hombre), es por ello que se le
invita a consultar en la web los videos relacionados con las siguientes catástrofes.
Bophal, India 1984 - Industria química.

Golfo de México, México 2010 – Plataforma petrolera.
Chernobyl, Ucrania 1986 – Planta nuclear.
Minamata, Japón 1956 - Industria química
Elija una de las catástrofes ambientales sugeridas y responde:
Minamata, Japón 1956 - Industria química
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Documento de apoyo
¿Cuáles fueron las principales causas de la emergencia y los impactos ambientales que se
generaron?
R/= La causa principal: En la cuidad de Minamata la empresa Chisso, entonces conocida
como Nippon Nitrogen Fertilizer Corporation, que, a partir de la década de los 50, comenzó a
producir acetaldehído, compuesto utilizado en la síntesis de plásticos. La ciudad creció a la
vez que la fábrica, su industria más importante. Utilizando el mercurio para acelerar la
relación química en la fabricación de plástico, el sobrante se vertía al mar, donde
convirtiéndose así en metil mercurio, mucho más toxico y más fácilmente asimilable por los
organismos vivos.
Impactos Ambientales: Vertimiento de aguas residuales industriales con el contaminante
(metil mercurio) afecta principalmente a los peces remontándose a la cadena alimenticia
provocando graves enfermedades y posiblemente la muerte.
¿Considera que fue oportuna la respuesta ante la contingencia ambiental? ¿Cómo se pudo
prevenir? Justifique su respuesta.
R/= La respuesta que tuvieron ante tal contingencia no fue oportuna porque principalmente
los médicos de la empresa fueron los primeros en descubrir la causa del envenenamiento y lo
ocultaron, añadiendo el tiempo en que la fábrica acepto la culpabilidad 7 años después
encontraron otro método para procesar el pastico, ya había muerto muchas personas, nunca
les importe el daño ocasionado, se pudo haber prevenido si el gobierno le hubiera prestado la
atención debida a la situación y la fábrica hubiera aceptado la culpa del manejo de los
químicos que utilizaban para la elaboración de dicho producto y donde los depositaban para
su no uso ya que eran tóxicos para el ambiente.
¿Qué herramientas usarías para identificar cada uno de los riesgos potenciales de los
proyectos sobre las comunidades y minimizar los impactos ambientales?
R/=El conocimiento adquirido y las tecnologías que existe hoy en dia para hallar la
problemática informando así de la situación y de esta manera mitigar el riesgo de los
impactos ambientales ya sea encontrando la solución o previéndola.
Socialice con sus compañeros lo consultado y sus conclusiones
Además, debes responder este cuestionario sobre cconocimientos previos:
En esta parte indagamos sobre los conocimientos que tenemos acerca del tema. Estos
pudieron ser adquiridos bien sea por la experiencia o por acciones formativas.
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Documento de apoyo
¿Qué es ecosistema?
R/= El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y
con su ambiente abiótico.
¿Qué es medio ambiente?
R/=Son todos aquellos elementos físicos, químicos y biológicos con los cuales los seres vivos
interactúan.
¿Qué son factores bióticos y abióticos de los ecosistemas?
R/=
Los factores bióticos son los seres vivos de un ecosistema que relación entre sí.
Los factores abióticos son los factores físicos y químicos que determinan las características de
un ecosistema: La luminosidad, temperatura, humedad, etc.
¿Qué es un Impacto Ambiental?

R/= El impacto ambiental se refiere a los efectos sobre el ecosistema causados por los seres
humanos al modificar el medio ambiente. Cuando las condiciones del medio ambiente
cambian o aparecen nuevas condiciones, estas afectaran los sistemas ecológicos, incluyendo
la vida humana.
¿Qué es un Aspecto Ambiental?
R/=Es un elemento que deriva de la actividad empresarial de la organización (sea producto o servicio)
y que tiene contacto o puede interactuar con el medio ambiente.
¿Qué es un proyecto, obra o actividad?
R/= Son las acciones encaminadas a evitar los impactos y efectos negativos que pueda generar
un proyecto, obra o actividad sobre el medio ambiente.
¿Qué es un SIG? Enumere algunos de los que conozca.
R/= Sistema de información geográfica (SIG) son herramientas que permiten a los usuarios editar
datos y mapas.
 Google maps
 GPS
¿Qué metodologías existen para valorar los impactos ambientales?
R/= No se
¿Cómo se priorizan los impactos ambientales?
R/= No se
¿Manejas Excel, Word y otras herramientas ofimáticas?

R/=Si
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Documento de apoyo
Juicio de Evaluación A D
Observaciones:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________
____________________________ __________________________
Firma del Instructor – Tutor Firma del Aprendiz
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Resultados de Aprendizaje Criterios de evaluación

Evaluar los impactos y problemáticas De todos los criterios de evaluación.

Bophal, India 1984 - Industria química.

Elija una de las catástrofes ambientales sugeridas y responde:

Minamata, Japón 1956 - Industria química

Socialice con sus compañeros lo consultado y sus conclusiones

Además, debes responder este cuestionario sobre cconocimientos previos:

¿Qué es un Impacto Ambiental?

¿Manejas Excel, Word y otras herramientas ofimáticas?

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