Act.6 MyE

nombre del profesor: nombre del curso:
iberico carvajal herrera materia y energía
nombre de los alumnos: matrícula:

Sofia Constantino López Al02910071
Camila Gómez Dumit al03005480
Paola Guzmán Fernández Al03003486
Sebastian King Méndez al03001230
Itzel Genoveva Sandria Rodriguez al02938154
actividad: actividad 6 fecha:

semestre: 5to 03/12/21
Parte 1
El maestro proyectará el video en clase para su análisis.
1. ¿Qué fórmula necesitas para resolver la situación presentada?

- D= V(t)
2. Reúnete con tus compañeros de clase y con tu profesor para analizar y determinar
qué fórmula sería la indicada para obtener la distancia que hay entre el joven y la
montaña.Recuerda que las ondas sonoras se mueven a la velocidad del sonido y el
tiempo para viajar a cualquier distancia dada. El sonido es positivo y finito, y
directamente proporcional a la distancia.¿Sabes cómo funciona el GPS?
- Funciona a través de la trilateración y recopila señales de los satélites y emite una señal
y dependiendo el tiempo es la distancia de un punto a otro
3. ¿Cómo hacen los cálculos los satélites y el programa?
- Nuevamente, a través de la trilateración recopila las señales de los satélites para
calcular la hora, el tiempo y la ubicación, lla hora y el reloj d echada satélite se
sincroniza y calculas cuánto tardan las señales en llegar y así saben las distancias y eso
lleva a encontrar la ubicación
4. Coloca la escala de grados en el eje “X” y eje “Y”.
5. Localiza las siguientes coordenadas geográficas:
○ 80°N – 40°O (Groenlandia).
○ 60°N – 140°O (Alaska).
○ 20°S – 120°E (Oceanía).
○ 40°S – 80° (Chile).
○ 40°N – 100° (América del Norte).
Parte 2
En equipos, realicen lo siguiente.

6. Calculen la velocidad que lleva la pelota.Utilizando una cinta, tracen una distancia de
2 metros de longitud en el piso. Hagan que una pelota de plástico recorra la
distancia de la cinta y tomen con un cronómetro el tiempo que tarda en recorrer los 2
metros.
https://youtube.com/shorts/pNEgAz4jCyI?feature=share
Datos
2m
2..08 s
Fórmula
d/t
sustitución
2/2.08
R= 0.961 m/s
Utilicen la fórmula: Velocidad = Distancia / Tiempo
7. ¿Qué deben conocer para despejar la distancia de la fórmula anterior?
El tiempo que toma la pelota en recorrer los dos metros.
8. Tracen un triángulo de 3 lados desiguales. Un lado mide 3 metros, otro mide 5

centímetros, y uno de los ángulos es de 30°. Investiguen la ley de senos y cosenos y
realicen los cálculos.¿Cómo podríamos calcular el lado y los dos ángulos que faltan?
Parte 3
9. ¿Cómo es la trilateración geodésica?
La trilateración es una técnica geométrica para determinar la posición de un objeto

conociendo su distancia a tres puntos de referencia.
Es un método de levantamiento topográfico el cual es complementario a la triangulación,

este consiste en medir longitudes de los lados de un triángulo para determinar con estas,
de manera trigonométrica, los valores de los ángulos de los triángulos descritos.
Este método usa las localizaciones conocidas de dos o más puntos de referencia, y la
distancia medida entre el sujeto y cada punto de referencia. Para determinar de forma
única y precisa la localización relativa de un punto en un plano bidimensional usando
solo trilateración, se necesitan generalmente al menos 3 puntos de referencia.
Estando en B, queremos conocer su posición

relativa a los puntos de referencia P1, P2, y P3 en
un plano bidimensional. Al medir r1 se reduce
nuestra posición a una circunferencia. A
continuación, midiendo r2, la reducimos a dos
puntos, A y B. Una tercera medición, r3, nos
devuelve nuestras coordenadas en B.
10. Recorta tres círculos de diferentes tamaños y medidas de radio conocido, pega los
círculos en un plano cartesiano de tal manera que las tres circunferencias coincidan
en un punto, determina las coordenadas del centro de cada circunferencia con
respecto al plano cartesiano y determina las coordenadas del punto de intersección
de las tres circunferencias.
11. Calcula las coordenadas del punto de intersección de cada uno de los círculos y
verifica si coinciden los valores y coordenadas en tu plano cartesiano de las tres
circunferencias.
Utiliza la siguiente fórmula:

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El maestro proyectará el video en clase para su análisis.

1. ¿Qué fórmula necesitas para resolver la situación presentada?

En equipos, realicen lo siguiente.

Utilicen la fórmula: Velocidad = Distancia / Tiempo

7. ¿Qué deben conocer para despejar la distancia de la fórmula anterior?

El tiempo que toma la pelota en recorrer los dos metros.

8. Tracen un triángulo de 3 lados desiguales. Un lado mide 3 metros, otro mide 5

9. ¿Cómo es la trilateración geodésica?

La trilateración es una técnica geométrica para determinar la posición de un objeto

Es un método de levantamiento topográfico el cual es complementario a la triangulación,

Estando en B, queremos conocer su posición

Utiliza la siguiente fórmula:

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