5°

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROF. JUAN GUTIÉRREZ

FÍSICA
 CINEMÁTICA

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

M.R.U.
MECÁNICA

La Mecánica es la rama de la Física que estudia y analiza el fenómeno del

movimiento y el estado de equilibrio mecánico de los cuerpos, y su evolución en el
tiempo, bajo la acción de fuerzas. El conjunto de disciplinas que abarca la
Mecánica es muy amplio y es posible agruparlas en cuatro bloques principales:
MECÁNICA

Para hacer un estudio más especializado del movimiento mecánico de los cuerpos,
la Mecánica de Newton se divide en tres partes, las cuales se encuentran
estrechamente ligadas entre sí, y estas son: Cinemática, Estática y Dinámica.

Cinemática Estudia el movimiento de los

cuerpos sin tener en consideración
las causas que lo producen.

MECÁNICA Estática Estudia las leyes y condiciones que

deben cumplir los cuerpos para
encontrarse en Equilibrio Mecánico.

Dinámica Estudia el movimiento de los

cuerpos a partir de sus causas.
CINEMÁTICA

La Cinemática describe matemáticamente casi todos los movimientos mecánicos

sin recurrir a las causas que determinan cada tipo concreto de movimiento. En
este sentido, la Cinemática proporciona una construcción teoría simplemente
descriptiva (en base a conceptos tales como trayectoria, dirección, tiempo,
rapidez, desplazamiento, velocidad y aceleración), por ello también se le
denomina Geometría del Movimiento.
MOVIMIENTO MECÁNICO

¿Qué es el movimiento mecánico?

Es aquel fenómeno físico que consiste en el cambio continuo de posición (en el

espacio y en el tiempo) que experimenta un cuerpo respecto a un sistema de
referencia.
ti tF

rԦi
rԦF

¿Qué es un sistema de referencia?

MOVIMIENTO MECÁNICO

SISTEMA DE REFERENCIA (S.R.)

t1 t2
Para describir y analizar el movimiento
mecánico de un objeto primero debemos
saber ubicarlo en el espacio y en el tiempo. Poste rԦ1 = 6መjm
Por lo tanto, es necesario definir previamente
un sistema de coordenadas (cartesianas) y un 6m
medidor del tiempo (cronómetro o reloj), todo Z Y t3
ello asociado a un cuerpo de referencia
(observador). A este conjunto formado por el rԦ3 = 8መim
sistema de coordenadas, medidor del tiempo X 8m
y cuerpo de referencia se denomina sistema
de referencia (S.R.)
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO

1. Móvil: Es el cuerpo que experimenta el movimiento mecánico respecto al

sistema de referencia.

2. Posición (Ԧr): Es una magnitud física vectorial que define la ubicación de un

objeto en un instante cualquiera, sobre un sistema de coordenadas. Gráficamente
se representa mediante un vector que se traza desde el origen del sistema de
coordenadas hasta el punto donde se encuentran el móvil en un instante
determinado.
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO

3. trayectoria: Es la línea que resulta de unir todos los puntos por donde pasa el
móvil durante su movimiento. La trayectoria puede ser rectilínea, circunferencial,
elíptica, parabólica, helicoidal, etc.

4. Recorrido (e): Es llamada también distancia recorrida y es la medida de la

longitud de la trayectoria descrita por el móvil.

e = longitud de la trayectoria
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO

5. Desplazamiento (d): Es una magnitud física vectorial que determina el cambio

de posición que experimenta el móvil. Gráficamente se representa mediante un
vector dirigido desde la posición inicial a la posición final.

d = Ԧr = rԦ𝐅 - rԦ𝐢

donde:

rԦ𝐢 es vector que representa la posición inicial del objeto.

rԦ𝐅 es el vector que representa la posición final del objeto.

ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO

6. Distancia (d): Es el módulo del desplazamiento.

d= d

7. Intervalo de tiempo (t): Determina la duración del cambio de posición o la

duración de un evento físico.
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO

rԦ𝐢 : posición inicial e t = tF - ti

móvil
rԦ𝐅 : posición final
Trayectoria
A
d: desplazamiento Y d
ti
d: distancia rԦ𝐢 d
e: recorrido tF
Sistema de B
coordenadas rԦ𝐅
SISTEMA DE (Cartesianas)
d = Ԧr
REFERENCIA
O X
(S.R.) Cuerpo de d= d
Z Medidor del tiempo
referencia de
(Observador) (cronómetro o reloj)
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO

OBSERVACIÓN

No debemos confundir el desplazamiento (d) o al módulo del desplazamiento (d)

con el recorrido (e). Veamos el siguiente ejemplo
En la figura vemos que una rata se mueve 3m a
la derecha, 4m hacia abajo y 3m a la izquierda, i 3m
para poder alcanzar el queso.
Por lo cual su recorrido será:
e = 3m + 4m + 3m = 10m d d=4m 4m
El desplazamiento es el vector que une la
posición inicial con la final (en ese sentido).
Por lo cual el módulo del desplazamiento será:
F 3m
d = 4m.
RAPIDEZ Y VELOCIDAD

RAPIDEZ

Es un magnitud física escalar que nos informa que tan aprisa se mueve un objeto.
Matemáticamente, la rapidez media (Rm) se define como el recorrido (e) realizado
por el móvil durante un intervalo de tiempo (t).

e
Rm =
t

donde las unidades de medida en el S.I. son: e (en m), t (en s) y Rm (en m/s).

La rapidez nos indica la distancia recorrida por cada unidad de tiempo. Aquí la
palabra por significa dividido entre.
RAPIDEZ Y VELOCIDAD

VELOCIDAD

Es una magnitud vectorial que nos expresa la rapidez con la cual un cuerpo cambia
de posición con respecto a un sistema de referencia. La velocidad por ser una
magnitud de tipo vectorial tiene módulo y dirección:

VELOCIDAD = MÓDULO + DIRECCIÓN

(RAPIDEZ)

En adelante al hablar de rapidez nos estamos refiriendo al módulo de la velocidad.

De este modo, la velocidad de un móvil nos informa de su rapidez y la dirección en
la que se mueve o cambia de posición.
En función del intervalo de tiempo relativamente grande o pequeño, podemos
establecer la velocidad media o la velocidad instantánea, respectivamente.
VELOCIDAD MEDIA Y VELOCIDAD INSTANTÁNEA

VELOCIDAD MEDIA (V𝐦 )

Es una magnitud vectorial que nos permite determinar el cambio de posición de

un cuerpo en cierto intervalo de tiempo. Una vez determinada es considerada una
velocidad constante que se le atribuye al cuerpo durante el intervalo fijado.
Matemáticamente se define por

d
V𝐦 =
t

donde: d = Ԧr es el desplazamiento (en m), t es el intervalo de tiempo empleado

(en s) y V𝐦 es la velocidad media del cuerpo (en m/s).
VELOCIDAD MEDIA Y VELOCIDAD INSTANTÁNEA

OBSERVACIONES

1. Matemáticamente la velocidad media depende del desplazamiento, en

consecuencia presenta la misma dirección que el desplazamiento. (V𝐦 // d)

t
d
Y

V𝐦 d
V𝐦 =
t

O X
Z
VELOCIDAD MEDIA Y VELOCIDAD INSTANTÁNEA

VELOCIDAD INSTANTÁNEA (V)

Es una magnitud vectorial que nos expresa la rapidez con la cual el móvil tiende a
cambiar su posición en un instante de tiempo (intervalo de tiempo muy pequeño).
Matemáticamente, se plantea que

dr(t) rԦ(t): ecuación de movimiento.

V=
dt (ecuación de la posición)

Esta fórmula nos expresa que la velocidad instantánea es la derivada de la

posición rԦ(t) = rԦ(x(t), y(t), z(t)) respecto del tiempo.
VELOCIDAD MEDIA Y VELOCIDAD INSTANTÁNEA

OBSERVACIONES

1. La velocidad instantánea se obtiene a partir de la velocidad media aplicando el

proceso del limite cuando el intervalo de tiempo tiende a cero.

t1 V𝐦 =
d
V𝐦(𝟑) d𝟑 V𝐦(𝟏) t
Y V d𝟏
Si reducimos el t (t3 t2t1)
d𝟐 t2
rԦ(t) Si t → 0
V𝐦(𝟐)
V = lim V𝐦
∆𝐭→𝟎
O X
r dr(t)
Z V = lim V(t) =
rԦ(t): ecuación de movimiento. ∆𝐭→𝟎 t dt
VELOCIDAD MEDIA Y VELOCIDAD INSTANTÁNEA

2. La dirección de la velocidad
instantánea en un movimiento
curvilíneo, siempre es tangente a la V𝟏
trayectoria y continuamente cambia
de dirección. V𝟐

Si la velocidad de lanzamiento de la
pelota fue
V𝟑
dirección
V𝟏 = 5m/s (→)

rapidez
VELOCIDAD INSTANTÁNEA
EJEMPLO: La posición de una partícula que se mueve a lo largo de
una línea recta esta definida por la siguiente relación
X(t) = t3 + 3t2 - 9t + 10
donde X se expresa en metros y t en segundos.
Determine:
a) La posición de la partícula en los instantes t=1s y t=2s.
b) La velocidad de la partícula en los instantes t=1s y t=2s.

0 X(m)
VELOCIDAD INSTANTÁNEA
Dada la ecuación de movimiento: X(t) = t3 + 3t2 - 9t + 10

a) Hallamos la posición de la partícula en los instantes t=1s y t=2s.

i) Para t=1s X(1) = (1)3 + 3(1)2 - 9(1) + 10
X(1) = 5m
ii) Para t=2s X(2) = (2)3 + 3(2)2 - 9(2) + 10
X(2) = 12m
t=1s t=2s
V

0 5 12 X(m)
VELOCIDAD INSTANTÁNEA
Dada la ecuación de movimiento: X(t) = t3 + 3t2 - 9t + 10

b) Para hallar la velocidad de la partícula en los instantes t=1s y t=2s,

primero determinamos la función velocidad derivando la ecuación de
la posición.

dX (t)
V(t) =
dt
d 3
V(t) = (t + 3t2 - 9t + 10)
dt

V(t) = 3(t3 - 1) + 2(3t2 - 1) – 1(9t1 - 1) + 0(10t0 - 1)

V(t) = 3t2 + 6t – 9
VELOCIDAD INSTANTÁNEA
Dada la función velocidad: V(t) = 3t2 + 6t – 9

Hallamos la velocidad de la partícula en los instantes t=1s y t=2s.

i) Para t=1s V(1) = 3(1)2 + 6(1) - 9

V(1) = 0m/s

ii) Para t=2s V(2) = 3(2)2 + 6(2) - 9

V(2) = 15m/s
t=1s t=2s
V=0መim/s V V=15መim/s

0 5 12 X(m)
RAPIDEZ MEDIA
EJEMPLO: En la figura se muestra la trayectoria seguida por una rata
para alcanzar su queso. Si la rata parte de la posición A y demora 5s
en realizar su recorrido. Determine la rapidez media que experimenta
la rata.
Distancia recorrida (e) Rapidez media (Rm)
A 3m e
e = 3m + 8m + 9m Rm =
t

e = 20m 20
8m Rm =
5

Rm = 4m/s

9m
VELOCIDAD MEDIA
EJEMPLO: En la figura se muestra la trayectoria seguida por una rata
para alcanzar su queso. Si la rata parte de la posición A y demora 5s
en realizar su recorrido. Determine la velocidad media.

Desplazamiento (d) Velocidad media (V𝐦 )

i A
3m d
d = dXመi + dYመj V𝐦 =
t
d
8m d = -L1መi - L2መj −6iመ − 8jመ
L2 = 8m V𝐦 =
d 5
d = (-6መi - 8መj) m 6 8
V𝐦 = (- መi - መj) m/s
5 5
F L1 = 6m 9m
MODULO DE LA VELOCIDAD MEDIA
EJEMPLO: En la figura se muestra la trayectoria seguida por una rata
para alcanzar su queso. Si la rata parte de la posición A y demora 5s
en realizar su recorrido. Determine el modulo de la velocidad media
que experimenta la rata.
Distancia (d) Modulo de la velocidad
i media (Vm)
A 3m d = L𝟐𝟏 + L𝟐𝟐
d
Vm =
d t
8m d = 6𝟐 + 8𝟐
L2 = 8m 10
d Vm =
d = 36 + 64 5

d = 100 Vm = 2m/s
F L1 = 6m 9m d = 10m
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (M.R.U)

El M.R.U. es aquel movimiento mecánico que se caracteriza por que la velocidad

del móvil es constante.

VELOCIDAD
V
Rapidez: V = V = constante
V = constante
Dirección: constante
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (M.R.U)

OBSERVACIONES

1. Que el módulo de la velocidad (rapidez) sea constante significa que el móvil

recorre distancias iguales en intervalos de tiempos iguales.

2. Que la dirección de la velocidad sea constante implica que la trayectoria del

móvil necesariamente será rectilínea.

t t t

d d d
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (M.R.U)

¿Qué significa que el móvil se desplace con una velocidad constante de V = 3መim/s?

Interpretación:

3 መ
im
V = 3መim/s = 1s

Significa que cada 1s el móvil avanza 3m hacia la derecha. Por consiguiente, cada
2s recorrerá 6m hacia la derecha; cada 3s avanzará 9m siempre hacia la derecha y
así sucesivamente. La distancia y el tiempo son directamente proporcionales.
LEY DEL M.R.U.

El M.R.U. queda definido por la siguiente ecuación

d
V= = constante
t

ó también expresada de la siguiente forma:

ti tF
t = tF - ti
xԦ(t) = xԦ𝐢 + V.t V

(Ecuación de movimiento)

donde xԦ (t) = xԦ𝐅 es la posición x = 0 xԦ𝐢 xi d xF X

del móvil para el instante t = tF. xԦ𝐅
LEY DEL M.R.U.

Si consideramos solamente los módulos del desplazamiento (d: distancia), de la

velocidad (V: rapidez) y t =t, tendremos

t = t
V
d
V=
t

d
A B

donde: d es la distancia efectuada (en m), t es el tiempo empleado (en s) y V es la

rapidez del móvil (en m/s).
LEY DEL M.R.U.

Mnemotecnia para el M.R.U.

Tapando una letra con el dedo descubriremos cómo calcular la magnitud que
estamos tapando.

d
d = V.t d
t=
V t V

d
V=
t
LEY DEL M.R.U.

OBSERVACIONES

- Un móvil al mantener la velocidad constante se desplaza en línea recta en una

sola dirección, recorriendo distancias iguales en intervalos de tiempos iguales.

- En el MRU se demuestra que el recorrido (distancia recorrida) es igual al módulo

del desplazamiento (distancia).

- La distancia no solo se mide en metros (m) también puede medirse en kilómetros

(km), así mismo el tiempo no solo se mide en segundos (s) si no en horas (h) y en
minutos (min), por lo que se debe tener en cuenta las siguientes equivalencias:

1km = 1000m 1h = 60min = 3600s

LEY DEL M.R.U.

OBSERVACIONES

- Cuando se necesite hacer cambios de unidades: de km/h a m/s o viceversa se

recomienda hacer lo siguiente:

5 18
km/h x 18 = m/s m/s x 5 = km/h
PROPIEDADES

TIEMPO DE ENCUENTRO (te)

Sean dos móviles con MRU que se desplazan en direcciones contrarias, rumbo
hacia el encuentro. Considerando que ambos parten simultáneamente, se cumple
que:

te d
te =
VA VB V𝐀 + V𝐁

A A B B donde
VA, VB: rapidez
d
d: distancia de separación
PROPIEDADES

TIEMPO DE ALCANCE (ta)

Sean dos móviles con MRU que se desplazan en la misma dirección, uno rumbo
hacia el alcance del otro. Considerando que ambos parten simultáneamente, se
cumple que:
ta
d
ta =
V𝐀 − V𝐁
VA VB

A B A B donde
VA, VB: rapidez (VA >VB)
d
d: distancia de separación
PRÁCTICA DE CLASE
1 Un móvil parte con una rapidez de 2m/s la cual mantiene constante
en todo momento. Inicialmente se dirige hacia el norte durante 6s y
luego cambia la dirección de su movimiento hacia el este y se
desplaza durante 8s. Calcule la distancia recorrida y la distancia
efectuada por el móvil durante los 14s de su movimiento.
PRÁCTICA DE CLASE
1 t2=8s
2m/s Distancia recorrida (e)
L1 = V.t1
L2
F L1 = 2(6) = 12m

d L2 = V.t2

t1=6s L1 L2 = 2(8) = 16m

N d
e = L1 + L 2
O E
2m/s

e = 12m + 16m
S i e = 28m
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: a

1 t2=8s 2m/s

e = 28m L2 = 16m Distancia (d)

F
d = L𝟐𝟏 + L𝟐𝟐
d
L1 = 12m

d = 12𝟐 + 16𝟐
t1=6s
N d d = 144 + 256

O E d = 400
2m/s

S d = 20m
i
PRÁCTICA DE CLASE
2 Halle el espacio recorrido (e), el desplazamiento (d) y la distancia,
desarrollado por un móvil al ir desde la posición A hacia la posición B,
siguiendo la trayectoria mostrada en la figura.
PRÁCTICA DE CLASE
2
Distancia recorrida (e)
Y(m)
B(7;5) L1 = XF − Xi
YF=5 F
d L1 = 7 − 1 = 6m

L2 L2 = YF − Yi
d
Xi=1 XF=7 L2 = 5 −(−3) = 8m
O X(m)
e = L1 + L 2
Yi=-3 Trayectoria e = 6m + 8m
i
A(1; -3) L1
e = 14m
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: c

2
Y(m)
B(7;5)
Desplazamiento (d) Distancia (d)
YF=5 F
d
d = dXመi + dYመj d = L𝟐𝟏 + L𝟐𝟐

d L2 = 8m
Xi=1 d = L1መi + L2መj d = 6𝟐 + 8𝟐
XF=7
O X(m) d = (6መi + 8መj) m d = 36 + 64

Yi=-3 d = 100
Trayectoria
i
A(1; -3) L1 = 6m
e = 14m d = 10m
PRÁCTICA DE CLASE
3 Un móvil se dirige de una ciudad A a otra ciudad B, la primera mitad
del camino lo recorre a razón de 30km/h y la otra mitad a razón de
70km/h, siempre en línea recta. Determine la rapidez media del
automóvil entre A y B.
Primer tramo - Ley del MRU
Rapidez media t
e d = V.t
Rm =
t d d
t1 t2 = 30.t1 t1 =
2 60
30km/h 30km/h 70km/h 70km/h
Segundo tramo - Ley del MRU
d = V.t
A d B d d
d/2 d/2 = 70.t2 t2 =
2 140
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: c

3 Un móvil se dirige de una ciudad A a otra ciudad B, la primera mitad

del camino lo recorre a razón de 30km/h y la otra mitad a razón de
70km/h, siempre en línea recta. Determine la rapidez media del
automóvil entre A y B.
Cálculo de t Rapidez media
t
t = t1 + t2 e
Rm =
d d t
t1 = t2 =
30km/h 60 30km/h 70km/h 140 70km/h d d d
t= + Rm = d
60 140
42
7d + 3d
t= Rm = 42km/h
420
A d B
d/2 d/2 10d d
t= =
420 42
PRÁCTICA DE CLASE
4 Un móvil se desplaza describiendo la trayectoria mostrada. Si de A a B
emplea 5s, halle su velocidad media.

Velocidad media (V𝐦 )

d
V𝐦 =
t
PRÁCTICA DE CLASE Y(m) A (4; 8) RESPUESTA: d
8 i
4 rԦ𝐢
Desplazamiento (d) Velocidad media (V𝐦 ) tAB = 5s

d = Ԧr d
V𝐦 = Trayectoria
t
9
d = rԦ𝐅 - rԦ𝐢 5iመ − 15jመ O
V𝐦 = 4 X(m)
5 d
d = (9; -7) - (4; 8)
V𝐦 = (መi - 3መj) m/s
d
d = (5; -15)
rԦ𝐟

d = 5መi - 15መj -7 F
B (9; -7)
PRÁCTICA DE CLASE
5 Un móvil recorre 200km con una rapidez constante. Si aumentara su
rapidez en 10km/h, el viaje duraría una hora menos. Halle cual es la
rapidez del móvil.
V t V i) Ley del MRU
De la ecuación (2):
d1 = V1.t1
200km 200 = V.t …(1) 200 = V.t - V + 10t - 10
A B
200 = 200 - V + 10t - 10
V+10km/h t-1 V+10km/h ii) Ley del MRU
d2 = V2.t2 V = 10t - 10
200km 200 = (V+10).(t-1) …(2) V = 10(t - 1) …(3)
A B
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: d

5 Un móvil recorre 200km con una rapidez constante. Si aumentara su

rapidez en 10km/h, el viaje duraría una hora menos. Halle cual es la
rapidez del móvil.

200 = V.t …(1) Reemplazando (3) en (1): Sustituimos t en (1):

V = 10(t - 1) …(3) 200 = V . t 200 = V.t

200 = 10(t - 1).t 200 = V(5)

20 = (t - 1)t V = 40km/h
4(5) = (t - 1)t

t = 5h
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: c

6 Una persona dispone de 4h para dar un paseo. Halle hasta que

distancia podrá ir en automóvil a razón de 12km/h, sabiendo que
tiene que regresar a pie a razón de 6km/h por el mismo camino.
t1
12km/h 12km/h Ley del MRU - IDA t1 + t2 = 4h

d1 = V1.t1 d d
d + =4
12 6
A B t1 = d1 /V1 = d/12
6km/h 6km/h d + 2d
t2 =4
12
Ley del MRU - VUELTA
3d
=4
d2 = V2.t2 12
4
d t2 = d2 /V2 = d/6 d = 16km
A B
PRÁCTICA DE CLASE
7 Un móvil con M.R.U. debe llegar a su destino a las 7p.m. Si viajara a
razón de 40km/h llegaría una hora después y si viajara a 60km/h
llegaría una hora antes. Halle la rapidez con la que el móvil llega a su
destino a la hora fijada.
Igualamos (1) y (2):
40km/h t+1 40km/h i) Ley del MRU 2 3
40(t + 1) = 60(t - 1)
d1 = V1.t1
2t + 2 = 3t - 3
d d = 40(t + 1) …(1)
A B 5h = t
60km/h t-1 60km/h ii) Ley del MRU Reemplazando t en (1):
d2 = V2.t2 d = 40(5+1)
d d = 60(t - 1) …(2)
A B d = 240km
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: d

7 Un móvil con M.R.U. debe llegar a su destino a las 7p.m. Si viajara a

razón de 40km/h llegaría una hora después y si viajara a 60km/h
llegaría una hora antes. Halle la rapidez con la que el móvil llega a su
destino a la hora fijada.

t = 5h Ley del MRU

V V
d = V.t

d = 240km 240 = V(5)

A B
V = 48km/h
PRÁCTICA DE CLASE
8 Una persona ubicada entre dos montañas emite un sonido, al cabo de
2s escucha el primer eco y 1s después escucha el segundo eco. Halle la
distancia de separación entre las montañas. En el aire la rapidez del
sonido es de 340m/s.
Primer eco: 2s Segundo eco: 3s
vuelta 1er eco - Ley del MRU

d = V.t

2d1 = VS.t1
ida 2d1 = 340(2)
d
d1 = 340m
d1 d2
PRÁCTICA DE CLASE
8 Una persona ubicada entre dos montañas emite un sonido, al cabo de
2s escucha el primer eco y 1s después escucha el segundo eco. Halle la
distancia de separación entre las montañas. En el aire la rapidez del
sonido es de 340m/s.
Primer eco: 2s Segundo eco: 3s
ida 2do eco - Ley del MRU

d = V.t

2d2 = VS.t2
170
vuelta 2d2 = 340(3)
d
d2 = 510m
d1= 340m d2
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: a

8 Una persona ubicada entre dos montañas emite un sonido, al cabo de

2s escucha el primer eco y 1s después escucha el segundo eco. Halle la
distancia de separación entre las montañas. En el aire la rapidez del
sonido es de 340m/s.

Cálculo de d

d = d1 + d2

d = 340 + 510
d d = 850m
d1= 340m d2= 510m
PRÁCTICA DE CLASE
9 Un auto viaja con rapidez constante alejándose de una montaña,
cuando esta a 450m de ella hace sonar la bocina y recibe el eco a los
3s. ¿Con que rapidez viaja el auto? VS = 340m/s

SONIDO Sonido - Ley del MRU

vuelta 3s dSONIDO = VSONIDO.t

2d + dauto = VSONIDO.t
3s
V 2(450) + dauto = (340)(3)
ida
900 + dauto = 1020
450m dauto dauto = 120m
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: d

9 Un auto viaja con rapidez constante alejándose de una montaña,

cuando esta a 450m de ella hace sonar la bocina y recibe el eco a los
3s. ¿Con que rapidez viaja el auto? VS = 340m/s

SONIDO
vuelta 3s
Auto - Ley del MRU

3s dauto = Vauto.t
V V
ida 120 = V(3)
V = 40m/s
450m dauto = 120m
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: d

10 Dos móviles A y B se encuentran separados 200m. Si parten

simultáneamente uno hacia el otro a razón de 20m/s y 50m/s,
respectivamente. Halle la distancia de separación entre los móviles, cuando
el móvil B pasa por el punto de partida de A.
t 50m/s Móvil B - Ley del MRU
dB = VB.t
B B
200 = 50t
200m t = 4s
d
20m/s t Móvil A - Ley del MRU
dA = VA.t
A A
d = (20)(4) d = 80m
PRÁCTICA DE CLASE
11 Un tren con M.R.U. demora 8s en pasar frente de un alumno y luego recorre
íntegramente un túnel de 160m de largo en 48s. Halle la longitud del tren.

8s
Ley del MRU
VT VT
VT VT d = V.t

LTREN = VT . tC
T T
LTREN LTREN = 8.VT …(1)
PRÁCTICA DE CLASE
11 Un tren con M.R.U. demora 8s en pasar frente de un alumno y luego recorre
íntegramente un túnel de 160m de largo en 48s. Halle la longitud del tren.

LTREN = 8.VT …(1) 48s

Ley del MRU

VT d = V.t
VT VT
LTREN + LTUNEL = VT.tC

T T
LTREN LTUNEL 8VT + 160 = 48VT
160 = 40VT
d = LTREN + LTUNEL
VT = 4m/s
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: b

11 Un tren con M.R.U. demora 8s en pasar frente de un alumno y luego recorre

íntegramente un túnel de 160m de largo en 48s. Halle la longitud del tren.

LTREN = 8.VT …(1)

Sustituimos VT en (1):
VT = 4m/s
LTREN = 8VT

LTREN = (8)(4)

LTREN LTREN = 32m

PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: b

12 Dos autos parten desde la misma posición, en el mismo sentido, con

velocidades constantes de módulos 25m/s y 20m/s. ¿Después de qué
tiempo estarán separados 100m?
t
Móvil A-Ley del MRU
25m/s 25m/s Del gráfico
A A dA = VA.t
dA = 25t dA = dB + 100
dA
t 25t = 20t + 100
20m/s 20m/s Móvil B-Ley del MRU
B B 5t = 100
dB = VB.t
t = 20s
dB 100m dB = 20t
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: b

13 Si los autos A y B, parten simultáneamente desde la posición

mostrada. Halle al cabo de que tiempo el móvil A estará 200km
delante del móvil B.
20km/h 15km/h
(A) (B) (B) (A)

800km 200km
Tiempo de alcance
d
ta =
V𝐀 − V𝐁
800 + 200 1000
ta = = te = 200h
20 − 15 5
PRÁCTICA DE CLASE
14 A partir del instante mostrado, luego de que tiempo el joven escucha
el choque entre los autos A y B.
5m/s te(1) 5m/s te(1)
20m/s 10m/s
(A) (A) (B) (B)

120m 450m
dJOVEN dA
Tiempo de encuentro 1
Joven - Ley del MRU Móvil A - Ley del MRU d
te(1) =
V𝐀 + V𝐁
dJOVEN = V.t dA = VA.t
450 450
te(1) = =
dJOVEN = 5(15) = 75m dA = 20(15) = 300m 20 + 10 30 = 15s
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: e

14
5m/s te(2)

te(1) = 15s (A) (B)

120m 450m
75m 300m
Cálculo de t
Tiempo de encuentro 2 45m
d t = t1 + t2
te(2) = 345m
V𝟏 + V𝟐 t = 15 + 1
345 345
te(2) = =
5 + 340 345 = 1s t = 16s
PRÁCTICA DE CLASE
15 La ecuación de la posición de dos partículas A y B que se mueven a lo
largo del eje X están dadas por:
xA(t) = 3t – 10 y xB(t) = -2t + 5,
donde x esta en metros y t en segundos. Determine los instantes de
tiempo en que las partículas se encuentran separadas 5m.
PRÁCTICA DE CLASE
15 Ecuación de movimiento: Móvil A Ecuación de movimiento: Móvil B
xA(t) = xi(A) + VA.t xB(t) = xi(B) + VB.t
xA(t) = -10 + 3t xB(t) = 5 - 2t
xi(A) = -10m xi(B) = 5m
VA = 3m/s VB = -2m/s

VA=3m/s t VB = 2m/s
A B
X(m)
xi=-10 xF(A) 0 xF(B) xi=5
d = 5m
PRÁCTICA DE CLASE RESPUESTA: e

15
d = xF(B) − xF(A)
xA(t) = -10 + 3t = xF(A)
5 = xF(B) − xF(A)
xB(t) = 5 - 2t = xF(B)
t 5 = −2t + 5 − (3t − 10)
VA=3m/s VA=3m/s VB = 2m/s VB = 2m/s 5 = −2t + 5 − 3t + 10
A A B B 5 = −5t + 15
X(m)
xi=-10 xF(A) 0 xF(B) xi=5
d = 5m
i) -5t + 15 = 5 ii) -5t + 15 = -5
t1 = 2s 10 = 5t 20 = 5t
t2 = 4s t = 2s t = 4s