Ficha 9 - 4to - Eda5

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“Julio Vera Gutiérrez”
FICHA DE ACTIVIDADES N° 09
TÍTULO DE LA SESIÓN: “RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES EMPLEANDO
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON TRES VARIABLES – PARTE I”
Estudiante: ……………………………………………………………………… Fecha: ……………..………...…………..
I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
4°
En la Provincia de Nazca, durante los ultimos meses se viene ejecutando, en
diversas empresas, el programa de inserción laboral dirigido principalmente a
°
personas con discapacidad intelectual, el cual esta teniendo mucho éxito, ya que se
ha logrado que estos jóvenes con discapacidad intelectual puedan obtener más
independencia para enfrentar lo cotidiano de la vida. Carolina, una joven con
sindrome de down leve, ha sido contratada en una cafeteria.
En el primer dia de trabajo, por un café express, dos americanos y 4 capuchinos un
cliente pago 35 soles. Despues, por 4 cafes express, 4 americanos y un capuchino
se cobro 34 soles. Luego, 2 cafes express, 3 americanos y 4 capuchinos se cobro
42 soles. Frente a esta situación responde:
a) ¿Cuál es el precio de cada uno de los tipos de cafes que se venden?
b) ¿Qué opinión te merce la ejecución del programa de inserción laboral dirigido principalmente a personas con discapacidad
intelectual?
El propósito en esta sesión es: “Representa datos de una situación a sistema de ecuaciones lineales con tres
variables y los resuelve utilizando métodos algebraicos (de sustitución.)”
II. RECORDEMOS:
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES CON TRES VARIABLES:
Un sistema de ecuaciones lineales con tres incógnitas está compuesto por tres ecuaciones. Su
solución es una terna ordenada (x, y, z) que satisface las tres ecuaciones a la vez. Para
encontrar dicha solución, se aplican los métodos de reducción y sustitución.
x−y−z =1 … Ecuación 1
Ejemplo: Halla el conjunto solución de: {x + y + 2z = 8 … Ecuación 2
2x − y − 3z = 3 … Ecuación 3
Solución:
- Eliminamos “y” en la ecuación 1 y 2: - Eliminamos “y” en la ecuación 2 y 3: - Formamos un sistema con dos
incógnitas con las ecuaciones 4 y 5.
Reemplazamos x = 4 y z = 1 en la ecuación 1: x – y – z = 1 → 4 – y – 1 = 1 → y = 2
Respuesta: C. S. = {(4; 2; 1)}
III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

a) ¿Qué tipos de cafés se venden en la situación significativa? _______________________________________________
b) ¿Cuál es el reto de la situación significativa? ___________________________________________________________
IV. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

a) Determinamos las variables, supongamos que: d) Resuelve el sistema de ecuaciones lineales con tres
x = precio del café express. variables:
y = precio del café americano.
z = precio del capuchino.
b) Representa mediante ecuaciones los siguientes

enunciados:
Ecuación 1: Por un café express, dos americanos y 4
capuchinos un cliente pago 35 soles
Ecuación 2: Por 4 cafes express, 4 americanos y un capuchino

se cobro 34 soles.
Ecuación 3: Por 2 cafes express, 3 americanos y 4 capuchinos

se cobro 42 soles
c) Forma el sistema de ecuaciones con tres variables:

x + 2y + 4z = 35 (1)
{ 4x + 4y + z = 34 (2)
2x + 3y + 4z = 42 (3)
e) ¿Cuál es el precio de cada uno de los tipos de cafes f) ¿Qué opinión te merce la ejecución del programa de
que se venden? inserción laboral dirigido principalmente a personas
con discapacidad intelectual?
V. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES:

𝟐𝐚 + 𝟑𝐛 − 𝟒𝐜 = −𝟏𝟏 (𝟏) 𝐱 − 𝟐𝐲 + 𝟓𝐳 = 𝟏𝟑 (𝟏)
1) Resuelve: { −𝟒𝐚 + 𝟐𝐛 − 𝟑𝐜 = −𝟏𝟗 (𝟐) 2) Resuelve: { 𝟐𝐱 − 𝟓𝐲 + 𝐳 = 𝟏𝟗 (𝟐)
𝟐𝐚 + 𝟒𝐛 + 𝟑𝐜 = 𝟗 (𝟑) 𝐱 + 𝟑𝐲 − 𝟐𝐳 = −𝟒 (𝟑)
Resolver: Resolver:
3) Una tienda de electrodomésticos vendió un total de 66 artefactos durante los días lunes,
martes y miércoles. Se sabe que el lunes vendió 3 artefactos más que el martes y el miércoles
vendió 6 artefactos más que el lunes. ¿Cuántos artefactos vendió cada día?
Resolver:
- Determinamos las incógnitas:
x: cantidad de artefactos vendidos el lunes
y: cantidad de artefactos vendidos el martes
z: cantidad de artefactos vendidos el miércoles
- Planteamos el sistema de ecuaciones y resuelve:
VI. TAREA:
1) Halla el conjunto solución de los siguientes sistemas 2) Halla el conjunto solución de los siguientes sistemas
de ecuaciones: de ecuaciones:
x + 2y = 6 (1) a − 2b + c = 3 (1)
a) { 3y = 9 (2) → CS = {(0; 3; 6)} a) { a − b + 3c = 8 (2) → CS = {(3; 1; 2)}
x + 2z = 12 (3) a + 3b − 2c = 2 (3)
a=1 (1) 3x + 2y + z = 1 (1)
b) { 2a + b = 4 (2) → CS = {(1; 2; 5)} b) { 5x + 3y + 4z = 2 (2) → CS = {(–4; 6; 1)}
−3a − b + 4c = 15 (3) x+y−z = 1 (3)
3) Carla fue al gimnasio y logró a 4) Una familia consta de una madre, un

quemar 320 calorías utilizando tres padre y una hija. La suma de las edades
máquinas. Entre la trotadora y la actuales de los 3 es de 80 años. Dentro
elíptica logró quemar 210 calorías, y de 22 años, la edad del hijo será la mitad
entre la elíptica y la bicicleta logró que la de la madre. Si el padre es un año
quemar 200 calorías. ¿Cuántas mayor que la madre, ¿Qué edad tiene
calorías quemó en cada máquina? cada uno actualmente?
5) La suma de tres números es 103. Si el tercero es el doble del primero, y el segundo es 3 unidades mayor que el primero,
¿cuáles son los números?
VII. AUTOEVALUACIÓN:
Llegó el momento de reflexionar sobre tú proceso de aprendizaje, respondiendo las siguientes preguntas:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo Estoy en Estoy en
logré proceso inicio
Resolví sistemas de ecuaciones lineales con tres variables utilizando los métodos
algebraicos.
Interpreté enunciados verbales y los representé utilizando sistemas de ecuaciones lineales
con tres variables.
Resolví problemas sobre sistemas de ecuaciones lineales con tres variables utilizando los
métodos algebraicos.
Plantee afirmaciones para resolver sistemas de ecuaciones lineales con tres variables, y
las justifica mediante ejemplos.

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III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

IV. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

b) Representa mediante ecuaciones los siguientes

Ecuación 2: Por 4 cafes express, 4 americanos y un capuchino

Ecuación 3: Por 2 cafes express, 3 americanos y 4 capuchinos

c) Forma el sistema de ecuaciones con tres variables:

V. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES:

3) Carla fue al gimnasio y logró a 4) Una familia consta de una madre, un

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