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    Cuaderno 1

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    Cesar Villanueva
    Este documento contiene el plan de aprendizaje (PEA) y el cuaderno de informes semanales de un estudiante de mecánica automotriz. El PEA detalla 46 tareas y operaciones que el estudiante debe completar en el semestre. El cuaderno de informes registra las tareas diarias realizadas por el estudiante durante la semana, las horas trabajadas y la firma del monitor y el estudiante.

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    CUADERNO 1

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    de 11

    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    Zonal Cajamarca-Amazonas- San


    Martín / Cajamarca

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: Senati

    ESTUDIANTE: Villanueva Chuquiruna Cesar Jesús

    ID: 1361321 BLOQUE:

    CARRERA: Mecánica Automotriz

    INSTRUCTOR: JINO ALEX PAREDES SALAZAR

    SEMESTRE: VI DEL: 04 de septiembre AL: 08 de septiembre del 2023


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,


    registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica
    en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
    cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno de
    informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
    corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
    indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de tecnología,
    registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
    una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
    dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
    el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
    recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
    un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
    normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
    alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
    que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    CARRERA: MECÁNICO AUTOMOTRIZ (AMOD-V)
    SEMESTRE: VI

    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

    CONSIDERACIONES:
    Las tareas y operaciones que se detallarán a continuación, se ejecutarán atendiendo la
    condición de Aprendiz de los estudiantes, por lo que bajo ningún supuesto se le deberá asignar
    tareas para las cuales el Aprendiz no cuenta con la destreza requerida y/o puedan poner en
    riesgo su integridad física; en tal sentido, está prohibido la ejecución de actividades de alto
    riesgo o que la formación práctica se desarrolle bajo condiciones que no protejan la vida, la
    salud y el bienestar del Aprendiz, o que infrinjan las normas de Seguridad y Salud en el
    Trabajo o cualquier otra norma que resulte aplicable

    Para ello, las empresas que acojan Aprendices deberán designar un Monitor que será el
    encargado de conducir la formación práctica en la empresa; asimismo deberá documentar las
    inducciones, brindar los equipos de protección personal y/o cumplir todas las estipulaciones en
    materia de Seguridad y Salud en el Trabajo que le resulten aplicables.

    5° SEMESTRE
    OPERACIONES OPERACIONES LOGRO
    N° TAREAS U OPERACIONES EJECUTADAS FALTANTES ALCANZADO (%)

    1 Diagnosticar el motor de arranque en el vehículo X

    2 Comprobar demanda de corriente en el arranque

    3 Desmontar el motor de arranque X


    Desarmar y comprobar piezas y conjuntos del motor
    4
    de arranque
    5 Verificar y armar motor de arranque

    6 Efectuar pruebas de rendimiento

    7 Montar motor de arranque X

    8 Diagnosticar alternador en el vehículo X


    Comprobar carga y tensión de rizado en el
    9
    alternador
    10 Desmontar el alternador X
    Desarmar y comprobar piezas y conjuntos del
    11
    alternador
    12 Verificar y armar alternador

    13 Probar alternador
    14 Montar alternador X
    Diagnosticar fallas del sistema de encendido
    15
    electrónico

    Desmontar, verificar y montar elementos del


    16
    sistema de encendido electrónico, captadores
    Comprobar componentes del sistema de encendido
    17
    electrónico
    18 Comprobar, bobinas (COP)

    19 Comprobar módulos de encendido electrónico

    20 Comprobar el avance de encendido con el escáner X


    21 Comprobar encendido electrónico con osciloscopio

    22 Verificar circuito de control del ventilador eléctrico

    23 Desmontar, verificar y montar ventilador eléctrico X

    24 Probar funcionamiento del ventilador eléctrico

    25 Comprobar resistencia en serie del ventilador


    Comprobar sensor de control de temperatura del
    26
    motor
    27 Comprobar temperatura con el escáner

    28 Verificar circuitos de alumbrado en el vehículo

    29 Verificar fusibles X

    30 Comprobar caídas de tensión en los circuitos X


    31 Verificar relés X

    32 Verificar faros y focos X

    33 Verificar / alinear luces

    34 Comprobar tablero de instrumentos

    35 Desmontar tablero de instrumentos

    36 Comprobar indicadores
    Reconocer componentes electrónicos en el tablero
    37 de instrumentos

    38 Armar y montar tablero de instrumentos


    Diagnosticar el tablero de instrumentos con
    39
    analizador de fallas y/o escáner

    40
    Comprobar funcionamiento del árbol cardán / juntas X
    homocinéticas
    41 Desmontar árbol cardán / juntas homocinéticas X
    42 Engrasar juntas homocinéticas X
    43 Cambiar guardapolvos de juntas homocinéticas X

    44 Reparar / cambiar junta universal X

    45 Montar árbol cardán / juntas homocinéticas X

    46
    Comprobar funcionamiento / ruidos en el puente X
    posterior
    47 Desarmar / reparar / armar puente propulsor

    48 Desmontar diferencial X
    6° SEMESTRE

    FECHA DE INICIO: _04 de septiembre


    FECHA DE TÉRMINO: 08 de septiembre

    NOMBRE Y FIRMA DEL MONITOR:

    NOMBRE Y FIRMA DEL APRENDIZ:


    DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

    Lunes • Diagnosticar, comprobar y montar inyectores diésel de riel común en el


    equipo de pruebas.
    6
    • Diagnosticar y comprobar sensor de alta presión de combustible.
    • Diagnosticar y comprobar regulador de presión del sistema
    Martes • Desmontar bomba de alimentación mecánica.
    • Desarmar la bomba de alimentación.
    • Limpiar, clasificar y revisar componentes de la bomba de alimentación. 6
    • Armar la bomba de alimentación.

    • Probar caudal, estanqueidad y máxima presión.


    Miércoles • Desmontar tuberías (cañerías) de alta presión.
    • Desmontar inyectores hidráulicos. 6
    • Desarmar, limpiar y verificar inyectores hidráulicos.
    • Regular y comprobar inyectores.
    • Armar y montar inyectores hidráulicos.
    • Conectar tuberías (cañerías) y purgar sistema.
    Jueves • Comprobar funcionamiento del sistema de recirculación de gases EGR. 6
    • Comprobar funcionamiento del actuador variable de turbulencia
    (VSA).
    • Diagnosticar funcionamiento del sistema VGT, con el escáner.
    • Diagnosticar y comprobar sensor de oxígeno del motor diésel.
    • Medir opacidad e interpretar lectura del opacímetro.
    • Comprobar valores aplicando especificaciones técnicas de emisiones.
    Viernes

    TOTAL
    24

    7
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA

    Tarea:

    Descripción del
    proceso:

    8
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS: FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    9
    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    JINO ALEX PAREDES
    ZALAR

    1
    0
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

    1
    1

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