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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
“ADELANTOS TECNOLÓGICOS DE NAVEGACIÓN DEL SIGLO XV”

Quintos Básicos
Nombre Curso Fecha
/ /
Tiempo estimado de trabajo Habilidad a trabajar

1 hora aproximadamente Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (años, décadas,
siglos, períodos, hitos) y utilizarlos en relación con la historia
de Chile. Analizar elementos de continuidad y de cambio en
procesos, entre períodos históricos y en relación con la
actualidad, considerando aspectos sociales.
Objetivos de Aprendizaje:
OA 1: Analizar elementos de continuidad y de cambio en procesos, entre períodos históricos y en relación con la actualidad, considerando aspectos
sociales, políticos, culturales y económicos.
¡Buenos días, mi querido estudiante! Como recordará, en la actividad anterior comenzamos una nueva
Unidad relacionada al Descubrimiento y Conquista de América y Chile. En esta oportunidad, conocerá
los adelantos tecnológicos de navegación que ayudaron a la expansión de nuevos territorios. Pero antes
de comenzar, encontrará las respuestas del esquema que debió completar, ¡espero que le haya ido bien
respondiendo!
Ahora sí, ¡Comencemos!
El aislamiento de América del Viejo Mundo se rompió a fines del siglo XV (15), cuando los europeos
pudieron llegar a él, movidos por unos incentivos económicos (importar oro y especias y comerciar con
el fabuloso mercado asiático), gracias al perfeccionamiento de su técnica de navegación y a unas naves
(las carabelas) capaces de surcar el Atlántico.
Bajo el impulso de portugueses y españoles se produjo, en el siglo XV (15), un gran avance en

navegación que los llevaría a descubrir nuevas rutas marítimas y comerciales. Por una parte, los
portugueses recorrían todo el continente africano, y por otro lado, los españoles descubriendo América
y navegando hacia el Oeste hacia el océano “desconocido”.
Para reconocer los adelantos tecnológicos de navegación del siglo XV, lo invito a ver el siguiente video
en compañía de su apoderado hasta el minuto 04:45 “Avances tecnológicos de los siglos XV y XV”
https://www.youtube.com/watch?v=UbelioU26V8
Le recomiendo que vaya pausando el vídeo cada vez que se nombre un nuevo adelanto. Luego de
ver el vídeo, nómbrelos en la siguiente lista:
1………………………………………...……….. 4…………………………………………………
2………………………………………………… 5...…….…………………………………………
3………………………………………………… 6...……………………………………………….
¿Conocía alguno de esos artefactos? ¿Dónde lo vio?
¿Cuál le llamó más la atención? ¿Por qué?
¿Qué consecuencias provocaron estos avances en navegación?

a) La navegación se hizo más segura. Las naves transitaban los océanos con instrumentos que les
facilitaron la ubicación, y se redujo así el número de embarcaciones perdidas.
b) Los navegantes se atrevieron a emprender viajes a lugares más lejanos, y con esto comenzaron a
desaparecer una serie de mitos respecto al comportamiento de los océanos. Además, se confirmó a
través de la navegación que la tierra era redonda y no plana, como se pensaba en aquella época.
c) Las mejoras en la navegación redujeron las distancias, y permitieron que las embarcaciones
demoraran menos tiempo en llegar a sus destinos. Esto fue importante, porque su tamaño no permitía
almacenar alimentos y enseres para un período muy largo.
Actividad
¿Por qué ese avance tecnológico permitió continuar con los viajes de descubrimiento?
En la siguiente página, recorte cada uno de los siguientes cuadros, pegando (dentro de todo lo posible) en su
cuaderno el dibujo, el nombre y la descripción que le corresponda a cada adelanto tecnológico de navegación. En
caso de que no pueda imprimir esa página, no se preocupe, puede escribirlos en su cuaderno. Una vez terminada
la actividad, sáquele una foto y adjúntelo al siguiente correo [email protected] para retroalimentar
su trabajo.
Toma la altitud de los

PORTULANO
astros y se usaba para
conocer la ubicació n de la
nave.
Sirve para orientarse, ya

que su aguja imantada
[con imá n] siempre apunta
hacia el norte.
CARABELA BRÚ JULA
ASTROLABIO
Tipo de embarcació n má s Cartas de navegació n má s

rá pida, que requería específicas, ya que
menos tripulació n y que mostraban los accidentes
aprovechaba muy bien la geográ ficos existentes y las
energía del viento. distancias de los lugares.

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Bajo el impulso de portugueses y españoles se produjo, en el siglo XV (15), un gran avance en

¿Conocía alguno de esos artefactos? ¿Dónde lo vio?

¿Cuál le llamó más la atención? ¿Por qué?

¿Qué consecuencias provocaron estos avances en navegación?

Toma la altitud de los

Sirve para orientarse, ya

CARABELA BRÚ JULA

Tipo de embarcació n má s Cartas de navegació n má s

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