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8. Tabla de Ponderación

ACTIVIDAD DE ASPECTOS A EVALUAR % Peso % Peso

UNIDAD RA Específico Logrado
% Peso Acumulado
EVALUACIÓN C P A

1.1. Aplica las reglas de valuación y de

1. Valuación, presentación de las partidas de
registro y depreciación y amortización de acuerdo 1.1.1. ▲ ▲ ▲ 30
presentación de a la normatividad vigente.
cuentas
complementaria
s en las 1.2 Maneja las cuentas y documentos por
operaciones cobrar y pagar, de acuerdo a la
1.2.1 ▲ ▲ ▲ 20
financieras. normatividad vigente.

% PESO PARA LA UNIDAD 50%

2.1 Registra asientos de ajuste en libros

contables de acuerdo a la normatividad 2.1.1. ▲ ▲ ▲ 10
aplicable.
2. Estructuración/
or-ganización 2.2 Elabora la hoja de trabajo de acuerdo a 2.2.1 ▲ ▲ ▲ 20
de la hoja de la normatividad vigente.
trabajo
2.3 Aplica los asientos de cierre para el
ejercicio determinado de acuerdo a la 2.3.1 ▲ ▲ ▲ 20
normatividad.
% PESO PARA LA UNIDAD 50%
PESO TOTAL DEL MÓDULO 100%

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9. Materiales para el Desarrollo de

Actividades de Evaluación

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10. Matriz de Valoración o Rúbrica

MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Siglema: OSIS -03 Nombre del Operación de sistemas contables Nombre del
Módulo: Alumno:
Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 1.1. Aplica las reglas de valuación y de presentación para Actividad de 1.1.1 Opera el registro contable y presenta el balance de los
Aprendizaje: las partidas de depreciación y amortización de evaluación: activos tangibles e intangibles.
acuerdo a la normatividad vigente. (HETEROEVALUACIÓN).

C R I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Además de los criterios establecidos en Elabora el registro contable con los Omite mencionar cualquiera de los
el rango de suficiente explica: siguientes elementos: siguientes elementos:
 Proceso de adquisición en  Proceso de adquisición en
 Cómo se presentan cada una de las inmuebles, planta y equipo. inmuebles, planta y equipo.
cuentas en el balance.  Principios de contabilidad en  Principios de contabilidad en
Elaboración del activos fijos. activos fijos.
40
Registro Contable  Determinación del costo.  Determinación del costo.
 Bajas.  Bajas.
 Reglas de valuación.  Reglas de valuación.
 Depreciación de bienes fijos.  Depreciación de bienes fijos.
 Métodos de depreciación.  Métodos de depreciación.
 Períodos fraccionarios.  Períodos fraccionarios.

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 Asientos de ajuste.  Asientos de ajuste.

Proceso de registro: Proceso de registro:

 Clases de activos.  Clases de activos.
 Amortización.  Amortización.
 Asientos de ajuste.  Asientos de ajuste.
 Métodos de estimación del  Métodos de estimación del
crédito mercantil. crédito mercantil.
Además de los criterios establecidos en Incluye en el estado de situación Omite incluir cualquiera de los
el rango de suficiente explica: financiera: siguientes puntos:
 Ejemplos de activos intangibles  Ejemplos de activos intangibles
de vida limitada. de vida limitada.
 Cómo se presentan cada una de las
Balance general y cuentas en el balance  Patentes, indicando el  Patentes, indicando el
tratamiento contable de cada uno tratamiento contable de cada uno
métodos de 40
de ellos, de conformidad con lo de ellos, de conformidad con lo
estimación que estipulan las NIF. que estipulan las NIF.
 Derechos de autor  Derechos de autor
 Franquicias  Franquicias
 Crédito mercantil  Crédito mercantil
 Licencias y permiso  Licencias y permiso
Además de los criterios establecidos en El documento tiene las siguientes Omite alguno de los criterios
el rango de suficiente demuestra el características: establecidos en el rango de
siguiente:  Incluye el impuesto al valor suficiente:
agregado, registro contable y  Incluir el impuesto al valor
 Describe los errores más comunes balance general. agregado, registro contable y
Presentación del que se le presentaron y las razones  Cumple con los criterios de balance general.
10
trabajo por las que considera se producen presentación establecidos por el  Cumplir con los criterios de
éstos. docente. presentación establecidos por el
 Entrega en la fecha establecida. docente.
 Entrega sin faltas ortográficas y  Entregar en la fecha establecida.
gramática correcta.  Entregar sin faltas ortográficas y
gramática correcta.

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Además de los criterios descritos en el  Participa en contextos de Omite desarrollar alguna de las
rango de suficiente: comunicación que promuevan el habilidades genéricas descritas en el
 Realiza procesos de investigación aprendizaje, la convivencia en su criterio de suficiente:
documental para la identificación de vida académica, social y  Participar en contextos de
procesos y mecanismos de profesional. comunicación que promuevan el
operación.  Ordena información financiera y aprendizaje, la convivencia en su
Desarrollo de contable para la elaboración de vida académica, social y
habilidades 10 los estados financieros. profesional.
genéricas  Expresa ideas y conceptos  Ordena información financiera y
mediante representaciones contable para la elaboración de
matemáticas o gráficas en los los estados financieros.
estados financieros.  Expresa ideas y conceptos
mediante representaciones
matemáticas o gráficas en los
estados financieros.
100

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Siglema: OSIS- 03 Nombre del Operación de sistemas contables Nombre del

Módulo: Alumno:
Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 1.2 Maneja las cuentas y documentos por cobrar y pagar Actividad de 1.2.1 Registra operaciones de cuentas complementarias y
Aprendizaje: de acuerdo con la normatividad vigente. evaluación: documentos por cobrar y pagar representándolas en
el estado financiero.
C R I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Además de los criterios establecidos Abre cuentas de mayor general en las Omite alguno de los criterios
en el rango de suficiente: que incluye por lo menos los siguientes establecidos en el rango de
elementos: suficiente:
 Usa la nomenclatura decimal - bancos  Abrir cuentas de mayor general
Apertura de cuentas para su control. - clientes en las que incluye los
25 - ventas siguientes puntos:
de mayor general
- descuentos sobre ventas - bancos
- devoluciones y bonificaciones. - clientes
- ventas
- descuentos sobre ventas,
devoluciones y bonificaciones.
Además de los criterios establecidos Efectúa, sin error, el registro contable y Omite alguno de los criterios
en el rango de suficiente: la presentación en el balance general establecidos en el rango de
Registro de asientos  Asienta los datos de fecha y de una factura de venta elaborada. suficiente:
en cuentas por 10 responsable del registro.  Efectuar, sin error, el registro
cobrar contable y la presentación en el
balance general de una factura
de venta elaborada.
Operación de las Además de los criterios establecidos Aplica los métodos básicos para Omite alguno de los criterios
30 en el rango de suficiente: estimar las pérdidas de las cuentas establecidos en el rango de
cuentas incobrables
suficiente:

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 Aplica los métodos básicos para incobrables efectuando los ajustes  Aplicar los métodos básicos
estimar las pérdidas de las correspondientes. para estimar las pérdidas de las
cuentas incobrables efectuando cuentas incobrables
los ajustes correspondientes. efectuando los ajustes
correspondientes.
Además de los criterios establecidos Calcula, sin error, los intereses que Omite alguno de los criterios
en el rango de suficiente: genera un pagaré de acuerdo con la establecidos en el rango de
Aplicación de los  Calcula los intereses que genera información fuente para determinar su suficiente:
documentos por un pagaré y efectúa su registro fecha y valor de vencimiento.  Comete errores en el cálculo de
cobrar, registro y 30 contable. los intereses que genera un
cálculo de los pagaré de acuerdo con la
intereses información fuente para
determinar su fecha y valor de
vencimiento
Además de los criterios establecidos  Administro los recursos disponibles Omito desarrollar alguna de las
en el rango de suficiente: teniendo en cuenta las habilidades genéricas descritas en
 Analizo críticamente los factores restricciones legales. el criterio de suficiente:
que influyen en la toma de  Sigo instrucciones y  Administro los recursos
decisiones. procedimientos de manera disponibles teniendo en cuenta
reflexiva, comprendiendo como las restricciones legales.
cada uno de mis pasos contribuye  Sigo instrucciones y
Desarrollo de al alcance de un objetivo. procedimientos de manera
habilidades  Identifico los sistemas y reglas o reflexiva, comprendiendo como
5
genéricas principios medulares que subyacen cada uno de mis pasos
(AUTOEVALUACIÓN) a una serie de fenómenos. contribuye al alcance de un
 Aprovecho los errores para mejorar objetivo.
el trabajo.  Identifico los sistemas y reglas
o principios medulares que
subyacen a una serie de
fenómenos.
 Aprovecho los errores para
mejorar mi trabajo.
100

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Siglema: OSIS- 03 Nombre del Operación de sistemas contables Nombre del
Módulo: Alumno:
Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 2.1 Registra asientos de ajuste en libros contables de Actividad de 2.1.1 Registra las operaciones que requieren asientos de
Aprendizaje: acuerdo a la normatividad aplicable. evaluación: ajuste.

C R I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Además de los criterios establecidos  Describe las características, tipos y Omite alguno de los criterios
en el rango de suficiente: propósito de los asientos de ajuste establecidos en el rango de
 Explica la importancia que tienen relacionados con gastos. suficiente:
los asientos de ajuste y las  Describe las características, tipos y  Elaborar una relación de las
causas que motivan a su registro. propósito de los asientos de ajuste características, tipos y
Descripción de los relacionados con ingresos. propósito de los asientos de
20
asientos de ajuste ajuste relacionados con gastos.
 Elaborar una relación de las
características, tipos y
propósito de los asientos de
ajuste relacionados con
ingresos.
Además de los criterios establecidos Realiza los ajustes de diario Omite la realización de cualquiera
en el rango de suficiente: correspondientes a: de los siguientes ajustes de diario:
Registro de ajustes  Puntualiza su relación con - Gastos pagados por - Gastos pagados por
35 gastos, ingresos y ganancias. anticipado. anticipado
de diario
- Gastos acumulados - Gastos acumulados
pendientes de pago. pendientes de pago
- Depreciación. - Depreciación.
Registro de ajustes Además de los criterios establecidos Realiza los siguientes tipos de ajustes Omite cualquiera de los dos tipos de
35 en el rango de suficiente: de ingresos: ajustes de ingresos que se
de ingresos
mencionan a continuación:

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 Elabora una sinopsis de media - Ingresos acumulados - Ingresos acumulados

cuartilla en la que detalla su pendientes de cobro pendientes de cobro
importancia. - Anticipos a clientes. Anticipos a clientes
- Ingresos acumulados
pendientes de cobro
- Anticipos a clientes
Además de los criterios descritos en  Ordena información financiera y Omite desarrollar alguna de las
el rango de suficiente: contable para la elaboración de habilidades genéricas descritas en
 Articula saberes de diversos los estados financieros. el criterio de suficiente:
campos y establece relaciones  Expresa ideas y conceptos  Ordenar información financiera
entre ellos para aplicarlos en el mediante representaciones y contable para la elaboración
área contable. matemáticas o gráficas en los de los estados financieros.
estados financieros.  Expresar ideas y conceptos
Desarrollo de  Sigue instrucciones y
 Identifica los sistemas y reglas o mediante representaciones
habilidades 10 procedimientos de manera
principios medulares que subyacen matemáticas o gráficas en los
genéricas reflexiva, comprendiendo como
a una serie de fenómenos. estados financieros.
cada uno de sus pasos
 Identificar los sistemas y reglas
contribuye al alcance de un
o principios medulares que
objetivo.
subyacen a una serie de
fenómenos.

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Siglema: OSIS- 03 Nombre del Operación de sistemas contables Nombre del
Módulo: Alumno:
Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 2.2 Elabora la hoja de trabajo de acuerdo con la Actividad de 2.2.1 Elabora la hoja de trabajo de una empresa o entidad
Aprendizaje: normatividad vigente. evaluación: a partir del documento fuente.

C R I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Además de los criterios descritos en Efectúa los siguientes Omite la elaboración de uno o los dos
Balanzas a partir de el rango de suficiente: procedimientos contables a partir del de los siguientes procedimientos
las operaciones de 20  Explica su formulación. documento fuente: contables a partir del documento
- Balanza de comprobación fuente:
la empresa. - Balanza de saldos ajustados - Balanza de comprobación
- Balanza de saldos ajustados.
Además de los criterios descritos en Ejemplifica a partir de la consulta del Omite ejemplificar el desarrollo de
el rango de suficiente: documento fuente, el desarrollo de Estados financieros convencionales,
Elaboración de  Presenta ejemplos. Estados Financieros su finalidad, importancia y
20 convencionales, importancia, composición.
estados financieros
finalidad y composición.

Además de los criterios descritos en La hoja de trabajo contiene los Omite integrar a la hoja de trabajo los
el rango de suficiente: siguientes elementos: siguientes elementos:
Elaboración de la  Elabora el reporte a - Asientos de ajuste - Asientos de ajuste
50
hoja de trabajo. computadora y lo presenta - Balanzas - Balanzas
impreso. - Estados financieros - Estados financieros
- Cuentas de orden y - Cuentas de orden y
complementarias complementarias

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- Organiza la hoja conforme - Organizar la hoja conforme

al orden y clasificación de al orden y clasificación de
activos, pasivos y cuentas activos, pasivos y cuentas
de resultados. de resultados.

Además de los criterios descritos en Omite desarrollar alguna de las

el rango de suficiente:  Aporta puntos de vista con habilidades genéricas descritas en el
apertura y considera los de otras
 Analiza críticamente los factores criterio de suficiente:
personas de manera reflexiva.
que influyen en su toma de
 Aporta puntos de vista con
decisiones.  Contribuye a alcanzar un apertura y considera los de otras
equilibrio entre el interés y personas de manera reflexiva.
Desarrollo de bienestar de la empresa así como
el interés general de la sociedad.  Contribuye a alcanzar un
habilidades 10
equilibrio entre el interés y
genéricas  Sintetiza evidencias obtenidas bienestar de la empresa así como
mediante la experimentación para el interés general de la sociedad.
producir conclusiones y formular
nuevas preguntas.  Sintetiza evidencias obtenidas
mediante la experimentación para
producir conclusiones y formular
nuevas preguntas.

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Siglema: OSIS 03 Nombre del Operación de sistemas contables Nombre del

Módulo: Alumno:
Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 2.3 Aplica los asientos de cierre para el ejercicio Actividad de 2.3.1 Elabora un ejemplo para registrar las operaciones
Aprendizaje: determinado de acuerdo a la normatividad. evaluación: contables como cierre y elabora los documentos
contables correspondientes para el siguiente
ejercicio.

C R I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Además de los criterios descritos en Elabora un documento que describa Omite incluir la descripción de la
Caracterización de
35 el rango de suficiente: la naturaleza de los asientos de naturaleza de los asientos de cierre.
los asientos de  Elabora un esquema que ilustre el cierre.
cierre. proceso para su realización.
Además de los criterios descritos en Elabora el cierre en los libros de Omite integrar alguno de los
Operaciones el rango de suficiente: diario y mayor considerando las siguientes puntos:
contables de cierre  Presenta el análisis de la cuentas de: - Ingresos
35
de una empresa información contable. - Ingresos - Gastos
comercial. - Gastos - Pérdidas y ganancias
- Pérdidas y ganancias - Dividendos.
- Dividendos
Además de los criterios descritos en Elabora los documentos contables Omite elaborar lo siguiente:
el rango de suficiente: necesarios para iniciar operaciones  Elaborar los documentos
Documentos Redacta recomendaciones de en el siguiente ejercicio. contables necesarios para iniciar
contables para el 20 conformidad con los saldos operaciones en el siguiente
siguiente ejercicio. obtenidos. ejercicio.

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Además de los criterios descritos en  Administra los recursos Omite desarrollar alguna de las
el rango de suficiente: disponibles teniendo en cuenta las habilidades genéricas descritas en el
 Aprovecha los errores para restricciones para el logro de las criterio de suficiente:
mejorar su trabajo. metas de la empresa.  Administrar los recursos disponibles
 Sigue instrucciones y teniendo en cuenta las restricciones
Desarrollo de para el logro de las metas de la
procedimientos de manera
habilidades 10 reflexiva, comprendiendo como empresa.
genéricas cada uno de sus pasos  Seguir instrucciones y
contribuye al alcance de un procedimientos de manera
objeto. reflexiva, comprendiendo como
cada uno de sus pasos contribuye
al alcance de un objeto.

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