Plan de Clase
Plan de Clase
Plan de Clase
Materia: Música_________________________________
Fecha: _________________________________
PLAN DE CLASE
CIERRE:
Formativo
Dinámica con figuras
musicales para aprender
sus duraciones
Diagnostico/Formativo
Voz y palmas
Profesor (a): Laige Higuera___________________________________
Materia: Música_________________________________
Fecha: _________________________________
PLAN DE CLASE
OBJETIVOS A CONTENIDO MOMENTOS DIDÁCTICOS RECURSOS DIDÁCTICOS FORM
DESARROLLAR / TIEMPO EVALU
Exposición Docente
Form
DESARROLLO:
PLAN DE CLASE
¿Qué es un compas?
Medidas de tiempo
Exposición Docente
Como identificarlos
CIERRE:
Formativo
Dinámica con canciones
conocidas identificando sus
tipos de compas
Voz y palmas
Diagnostico/Formativo
Profesor (a): Laige Higuera___________________________________
Materia: Música_________________________________
Fecha: _________________________________
PLAN DE CLASE
OBJETIVOS A CONTENIDO MOMENTOS DIDÁCTICOS RECURSOS DIDÁCTICOS FORM
DESARROLLAR / TIEMPO EVALU
DESARROLLAR INICIO:
UNA LECTURA
Exposición docente sobre el
RITMICA solfeo rítmico y como se
FLUIDA EN ejecuta.
COMBINACION
DE FIGURAS Y SOLFEO Exposición Docente Form
SILENCIOS RITMICO
DESARROLLO:
Movimiento de la mano de
acuerdo a cada medida 2/4
Exposición Docente
3/4 y 4/4
CIERRE:
Formativo
Dinámica solfeo rítmico en
grupo
Diagnostico/
Manos y voz
Profesor (a): Laige Higuera___________________________________
Materia: Música_________________________________
Fecha: _________________________________
PLAN DE CLASE
OBJETIVOS A CONTENIDO MOMENTOS DIDÁCTICOS RECURSOS DIDÁCTICOS FORM
DESARROLLAR / TIEMPO EVALU
LEER LA INICIO:
PARTITURA
Introducción al solfeo
NOMBRANDO rezado, uso y pasos a
LAS NOTAS DE considerar
MANERA
FLUIDA SOLFEO Exposición Docente Form
REZADO
DESARROLLO:
La clave de Sol
Do-re-mi-fa-sol
CIERRE: Formativo
Diagnostico/
Manos y voz