Modulo Quino..2022-2....
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QUIMICA INORGÁNICA
Y QUÍMICA GENERAL
Departamento de Ciencias
Universidad Privada del Norte
MODULO
QUIMICA PARA TODAS LAS
INGENIERIAS
2022-2
MG.ING. TEODORO JULIAN RIEGA ZAPATA
Candidato a Doctor en Educación y Gestión
PRESENTACIÓN
El presente Módulo de Química reúne las temáticas de Química Inorgánica y Química general por ser de
importancia en la formación profesional dedicado a los nuevos estudiantes universitarios de los primeros
ciclos académicos que cursan las asignaturas de Química Inorgánica y Química General, en las carreras
profesionales de ingenierías, los cuales necesitan conocer y reforzar sus conocimientos previos señalados en
cada capítulo referente a temas puntuales de la química en su totalidad. El objetivo primordial es que deberá
de cumplir con las competencias señaladas en la misión y la visión que forma los pilares y los valores en que se
soportan la “Universidad Privada del Norte, para formar nuevos hombres profesionales en Ingenierías que
cambiarán sus vidas.
Es de conocimiento las temáticas : Materia, principios y clasificación de la Materia, Atomicidad en sus diversas
formas y estudios realizados por investigadores, el Átomo en la actualidad, Distribución electrónica de cada
átomo, Los enlaces químicos, La nomenclatura química mundial, Aritmética química, Reacciones químicas-
clasificación, Balances de materia, Estequiometria química, Disoluciones químicas, equilibrio químico, El agua-
estudios y procedencias, calidad de aguas, tratamiento de aguas y potabilización para consumo humano en
ciudades.
Dicho Módulo es un compendio de un trabajo en equipo realizado por los docentes de química, quienes con su
dedicación y esfuerzo han hecho posible la elaboración de este Módulo guía que servirá de base durante todo
el desarrollo del ciclo.
El agradecimiento a los Ing. Leoncio Velásquez Tapia por su gran aporte y colaboración desinteresada
haciendo realidad este Módulo.
La química es el primer aspecto filosófico y científico que el hombre reconoce como la madre de
todas las ciencias. Esta situación expresiva trata de enseñar a los estudiantes de las ingenierías en la
UPN-Lima Norte, un nuevo horizonte que se enlace con la escuela que llevaron los lineamientos
básicos de la química. Como en el inicio debemos de conocer a la materia, sus propiedades que hacen
manifestar un comportamiento de estudios en los procesos de incrementar sus deseos de seguir
aprendiendo más.
El uso de las unidades ingenieriles y las respuestas básicas que deben de lograr nuevas actitudes de
comportamiento formativo en sus carreras profesionales.
La química es la ciencia que estudia la materia, sus propiedades, su constitución
Existen diversos tipos materiales o sustancias que se presentan en la naturaleza bajo diversas
formas y tamaños. Cabe señalar que al químico le interesa la composición o constitución de los
cuerpos materiales para comprender sus diversas propiedades y darles aplicación práctica para
satisfacer alguna necesidad humana o buscar mejorar dichas propiedades, con los mismos fines.
2. ESTADOS DE LA MATERIA
La materia adopta la forma determinada de acuerdo a la temperatura a la cual se encuentra, es
por esto que aparecen los estados como por ejemplo:
Fa > Fr d Fa Fr Fr > Fa
MAYOR TEMPERATURA
MENOR TEMPERATURA Gaseoso
T ebullición = 100° C
Hielo: H2O(l)
H2O(s)
T fusión = 0° C
Ejemplos de sublimación:
+ Calor + Calor
1. CO2(s) CO2(g) 2. C10H8(s) C10H8(g)
Hielo seco Naftalina
Disminución brusca de
H2O(g) temperatura H2O(s)
Vapor de Escarcha
agua en el aire
PROPIEDADES DE LA MATERIA:
La materia presenta una serie de características que son comunes a todos los cuerpos; así como
posee masa, volumen y es impenetrable. Una forma de clasificarlas es por propiedades físicas y
químicas.
Propiedades generales:
Son las propiedades que presenta todo cuerpo material sin excepción y al margen de su estado
físico, así tenemos:
Cuerpo material
(cuerpo físico)
(especie química)
CLASES DE MATERIA
Es todo aquello que posee masa y volumen, pudiendo ser: sustancia pura (sustancia química)
ó mezcla.
Es aquella conformada por un mismo tipo de partículas, es decir que al ser fraccionada se
encontrará siempre el mismo tipo de unidades estructurales. Tenemos entonces a los
elementos químicos y los compuestos químicos.
Son aquellas sustancias que no se pueden descomponer en otras mas sencillas por procesos
químicos, formado por una sola clase de átomos, se les llama también sustancias simples.
Ejemplos:
Es la cualidad de algunos elementos que en el mismo estado físico pueden presentarse con dos
o más estructuras diferentes, razón por la cual sus propiedades serán también diferentes.
Ejemplo:
No todos, sólo algunos, como C, O, P, Se, As, Sb, Bi, Fe, Sn, etc.
Está constituida por átomos de elementos diferentes (o moléculas heteroatómicas), por lo tanto
son susceptibles a descomponerse en sustancias sencillas en cuanto se refiere a su constitución
atomística.
Azúcar
Sustancias más sencillas
Es la reunión de dos o más sustancias químicas en cualquier proporción,
donde las propiedades de los componentes se conservan, o sea no hay
combinación química, por lo tanto, son susceptibles a la separación por medios
mecánicos o físicos (análisis inmediato)
Hielo Líquido
Fuego
✓ QUÍMICO: es el cambio que altera la composición interna de la materia, se
modifica su forma externa. Es una reacción IRREVERSIBLE.
Papel Ejm: combustión, oxidación, respiración, digestión, etc.
Existen muchos métodos, aquí trataremos los más importantes procedimientos mecánicos y
físicos:
El siguiente cuadro nos muestra los principales métodos de separación de las mezclas según los
componentes.
Tipos de Métodos de
Ejemplos
mezcla separación
(FASES)
Extensivas Intensivas Sólido Heterogéneo
Homogéneo Físico
Sólidifi-
Fusión Mezcla Emulsión Químico
• Dureza cación
• Tenacidad
Inercia.
• Maleabilidad
Impenetra- Suspensión
• Ductibilidad Líquido Combinación
Bilidad Alotrópico
• Elasticidad
Gravedad • Viscosidad Vapo-
• Tensión superficial Sustancia Coloides
Licuación
SUBLIMACIÓN INDIRECTA
SUBLIMACIÓN DIRECTA
Extensión • Compresibilidad rización
• Expansibilidad
• Temperatura
Gaseoso
Elemento
Compuesto
Plasmático
TALLER 1: Materia, propiedades, estados
4. El estado de la materia que se caracteriza por tener forma variable, volumen definido y
fuerzas de repulsión y atracción intermolecular al estado:
a) Sólido b) Líquido c) Gaseoso d) Plasmático e) Coloidal
5. Indique lo incorrecto:
a) Las propiedades intensivas no dependen de la cantidad de materia.
b) La maleabilidad y ductibilidad son propiedades intensivas.
c) El oxígeno es un gas, pero el agua al estado gaseoso es un vapor.
d) Los sólidos pueden ser cristalinos o amorfos.
e) El estado líquido es el más abundante en la tierra.
8. Señale lo incorrecto:
a) Las sustancias pueden ser elementos o compuestos.
b) Los compuestos pueden ser moleculares o iónicos.
c) Las mezclas de sustancias pueden ser homogéneas o heterogéneas.
d) Las soluciones son mezclas heterogéneas.
e) Una mezcla homogénea tiene propiedades idénticas en todas sus partes.
15. Completar:
“Un metal es más maleable cuando más fácil sea su .......... y más tenaz cuando más resista a ser
...............”
a) fusión – rayado c) hilado – estirado d) laminación – roto
b) forjado – destruido e) planchado – laminado
22. Se denomina ................ a la cantidad que tienen algunos metales para formar hilos,
mientras que la ............., depende de la masa.
a) ductibilidad – inercia. d) Elasticidad – extensión.
b) Dureza – extensión. e) Maleabilidad – extensión.
c) Maleabilidad – divisibilidad.
28. La propiedad de ciertos metales para poder ser transformados en alambre e hilos se
llama:
a) Tenacidad c) Flexibilidad d) Elasticidad e) Maleabilidad
b) Ductibilidad
a) 0 b) 1 c)2 d) 3 e) 4
31. La materia se clasifica en ........ y ............, donde una sustancia puede ser ................. ó
............. dos o más ...................
a) mezcla – sustancia – elemento – compuesto – mezclas.
b) sustancia – mezcla – compuesto – elemento – compuestos.
c) mezcla – sustancia- elemento – compuesto – elementos.
d) elemento – compuesto – sustancia – mezcla – compuestos.
e) elemento – compuesto – mezcla – sustancia – elementos.
34. Indique cuál de las siguientes no es una propiedad física del agua:
a) Color c) Punto de fusión d) Densidad e) Olor
b) Electrólisis para formar hidrógeno y oxígeno
36. Clasificar como elemento (I), compuesto (II) y mezcla (III), en forma secuencial a lo
siguiente:
Roncola, dióxido de carbono, azufre, peróxido de hidrógeno y cerveza.
37. Indicar la secuencia correcta sobre las propiedades físicas generales (G) o particulares
(P) subrayadas en el texto:
“Una pieza de oro pesa 5,5g, de ella se pueden obtener 15 hilos para fabricar aretes ó 5 láminas
para fabricar medallas”.
a) P, G ,G b) G, P, P c) P, P, P d) G, G, P e) G, P, G
a) I y II c) I, II y III d) I, III y IV e) I, II y V
b) Todas
a) 2 b)3 c) 4 d) 5 e) 6
a) 5 y 3 b) 2 y 4 c) 4 y 3 d) 1 y 5
e) 3 y 4
a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 5
Nombre adoptado por la XI Conferencia General de Pesas y Medidas (celebrada en Paris en 1960),
para un sistema universal, unificado y coherente de unidades de medida, basado en el sistema MKS
(metro-kilogramo-segundo).
Masa kilogramo kg
Longitud metro m
Tiempo segundo s
hora h 3600 s
día d 86400 s
Factor Factor
TABLA DE CONVERSIONES Y
EQUIVALENCIAS
I.- LONGITUD:
1 puIg = 0, 0254 m = 2, 54 cm
1 mm = 10-3 m
braza = 6 pie
Tn = 1000 Kg = 2205 lb
onz = 28,35 g
III. VOLUMEN:
= 264 galones
1 barril = 42 botellas
IV. TIEMPO:
1 año = 365 días = 8,76 x 103 h = 5,26 x 105 min. = 3,16 x107 s
1 h = 60 min = 3600 s
1 min = 60 s
V. FUERZA Y PESO:
1 lb. -f = 4,45 N
VI. ENERGÍA:
1 J = 107 erg
1 BTU = 252cal.
Donde:
J = Joule
erg = ergio
cal = caloría
VII. POTENCIA:
Watt = Joule/s
Donde:
Se puede medir, la temperatura en función del efecto que su cambio produce en alguna otra propiedad
medible, como por ejemplo el aumento de longitud en un metal que se dilata.
ESCALAS TERMOMÉTRICAS :
b) Escalas Absolutas (K y R)
FORMULAS DE CONVERSIÓN :
º C º F − 32 K − 273 R − 492
= = =
100 180 100 180
Despejando tenemos:
K =º C + 273
ºC =
5
(º F − 32) ºF =
9
º C + 32 R=
9
º C + 492
9 5 5
R =º F + 460
CONVERSIÓN DE UNIDADES
Un factor de conversión es una relación entre dos cantidades equivalentes, esta relación siempre es igual a la
unidad, por ejemplo:
1Kg 1000 g
=1 =1
1000 g 1Kg
12 pu lg 1 pie
=1 =1
1 pie 12 pu lg
TALLER 2 : CONVERSION DE
UNIDADES
NIVEL I
d) 2pie2 e) 20 pie
e) 18,7 Lb/pie3
e) 2,54 x 109 A°
(6) Convertir 272 millas terrestres a metros
c) 4 377,432 m d) 437648 m
e) N.A
e) 234,7 onza
a) 252.5 m b) 2 525,0 m
e) 78,9 m
a) 1,7776 x 104 mm
b) 1,7776 x 106 mm
c) 1,7776 x 108 mm
d) 1,7776 x 107 mm
a) 2,50 micra
b)50,0 micra
c) 500,00 micra
d) 5 000,0 micra
d) 321,8 e) 98,9
a) 3 b) 30 c) 33
d) 3,3 e) 330
d) 3-1,9x10-8 e) 39,4x10-8
de 20 A° de arista?
d) 0,00004 e) 888
d) 2,5 e) 678
a) 4Aº b) 40 c) 400
d) 4000 e) 345
NIVEL II
pie2 Km. Ib
pulg2 m . Kg
a) 10 b) 12 c) 6
d) 4 e) 14
DENSIDAD
Es la relación de masa y volumen de un objeto. Que se define como la masa por unidad de
volumen:
Unidades:
g g kg lb
3
= = =
masa cm ml l pie 3
D=
volumen
https://es.slideshare.net/giuct15/densidad-de-una-mezcla-26251206
AUTOEVALUACIÓN
NIVEL I
(1) La densidad del calcio es 1,54 g/cm3. ¿Cuál será la masa de 10 cm3 de calcio?
d) 0,154 g e) 145 g
(2) Si la densidad del cobre a 20°C es 8,933 g/cm3 ¿Cuál es el volumen de una moneda de un sol
a 20°C y que pesa 20g?
e) 2239 cm3
(3) ¿Qué volumen ocupará 3000 g de Hg. La densidad del Hg. es = 13,6 gr./ml?
a) 21,2 mi b) 22,1 mi
c) 23,1 ml d) 220,59 ml
e) 22 1m1
c) 8, 1 g/cc
(5) ¿Cuántos militros hay en 500g de Mercurio, sabiendo que su densidad es de 13,6,/ml?
a) 36,76 ml b) 83,6 ml
c) 36,1 ml d) 68,3nt1
e) 34,88 m
l
(6) ¿Qué masa de glicerina de densidad 1,25 g/cm3, entraran en un matraz de 12mL
a) 156,25 g b) 156,25 g
(7) Calcule la densidad del gas dióxido de carbono, sabiendo que 450mL. Tiene la masa de
0,891 g
(8) El ácido nítrico tiene una densidad de 0,76 g/cm3. Si se tiene tina masa de 200 000 g ¿Qué
volumen en L estarán ocupando?.
e) 567,87 L
(9) El aluminio tiene una densidad de 2,71 g/cm3 ¿Cuántas libras pesaran 3 pies cúbicos de
aluminio? (usar factores de conversión).
d) 40816 e) 2 134,67
(10) Una solución de ácido sulfúrico tiene una densidad de 1.84 g/ml. ¿Qué volumen de solución
ocuparan 360g de ácido?
a) 159, 65 g b) 195, 65 mL
c) 169, 65 mL d) 19565 mL
(11) El vino tiene una densidad de 0,89g/mL. ¿Qué volumen ocuparan 1,5Kg?
a) 1,68 L b) 1685,39 L
c) 1,335 g d) 13,35 g
NIVEL II
(12) Calcular el volumen aproximado en pulgadas cúbicas de 50 onzas de cierta sustancia cuya
densidad absoluta es 1,5 g/cc
(13) ¿Cuál es la densidad del corcho, si un cubo de 1,5cm de lado tiene la masa de lg?
d) 1,4g e) 3,56 g.
(14) Un frasco vacío pesa 30g, si lo llenamos hasta la mitad con agua pesará 80g. Si lo llenamos
totalmente con alcohol pesará 110g. ¿Cuál es la densidad del alcohol? (en g/ce).
d) 0,65 e) 0,296
(15) Una solución de Acido nítrico(HNO3) tiene una densidad de 0.80 g/cm3. Si ocupa un volumen de
160 L. ¿Cuál será la masa de dicha solución?
a) 1.28 x 10 5 mL b) 1.28 x 10 -5 mL
c) 5 x 10-6mL d) 5 x10-3 mL
e) 1.28 x 10 -4 mL
(16) Calcular la densidad de Hidróxido de amonio (NH4OH) que pesa 600 g. y tiene un volumen de
1200 cc.
c) 50 g./cc. d) 2 g./cc.
e) 72 g./cc.
(17) Calcular el volumen en litros de una solución de H2SO4 que tiene una densidad de 1.8 g/mL y
una masa de 1800 g.
a) 10 L b) 100 L
SESION 2 : Estructura atomica
1. LOGROS
• Describe y representa al átomo y sus componentes.
• Representa los iones e Identifica los isótopos
• Distribuye los electrones del átomo
• Utiliza los electrones de valencia para clasificar y deducir propiedades de los
elementos químicos.
En el año 1929 como una limitación fundamental de la naturaleza, el físico Alemán Werner Heisenberg,
descubre el principio de la incertidumbre, por el cual la medición simultánea de la posición y del momento
en el sistema.
PX = m . Vx h = constante de Planck
X . PX h
El físico austriaco Schrondinger, le permitió formular su famosa fórmula el año 1926 indicando
el movimiento de la partícula en dirección x.
Donde:
A. Núcleo:
Parte central y compacta del átomo, que presenta aproximadamente un diámetro de 10 -12 cm y tiene
aproximadamente 32 partículas fundamentales especialmente en el núcleo. Tenemos a los protones,
neutrones, varios tipos de mesones, hiperones, tres grupos llamados Lambda, sigma, Xi y Quarcks.
Por
Carga relatia +1 0
Masa 1 1
relativa
B. Corona o Envoltura
Parte extranuclear del átomo, que presenta masa energética, órbitas circulares y órbitas elípticas.
Además se encuentran los orbitales o Reempes (Región espacial de manifestación probalística
electrónica)
Representa el 0,1%
Partícula Electrón
Carga relativa -1
Masa relativa 0
UNIDADES ATOMICAS:
A
Notación : Z X
Z = Nº Atómico
A = Nº de Masa
1) Z = Número Atómico:
Z = # P+
Z = # e-
2) A = Número de Masa:
A= Z+n
A=P+n n = # de neutrones
Z=A-n P = # de protones
P=A-n e = # de electrones
3) Conceptos Importantes:
Ejem:
1
1 H 2
1 H
p=1 p=1
(Protio) (Deuterio)
b) Isóbaros: Atomos diferentes que tienen igual Nº de Masa .
Ejem:
40 40
18 Ar 19 K
A = 40 A = 40
Ejem:
11
12
6 C 5 B
n=6 n=6
Ejm:
3+ 2−
13 Al 8 O
e = 10 e = 10
4) Atomo Neutro
Donde: P=e=z
Ejemplo:
p = 11
0
11 Na e = 11
23
n = 12
p = 17
0
17 Cl e = 17
35
n = 18
5) Especie Isoelectrónica
X+ : Catión → pierde e
X- : Anión → gana e
Ejemplo:
p = 16
32 2 −
a) 16 S e = 18
n = 16
p = 26
3−
e = 23
56
b) 26 Fe
n = 30
1. Indique el número de neutrones, protones y electrones en cada una de las especies químicas. ¿Cuáles
son isótopos?
66
127
I 30 Zn 56
26 Fe+2 35
17 Cl-1 128
I Zn
65
partícula 53 53
30
protones
electrones
neutrones
Isótopos:
ACTIVIDAD 2
A.- Para una especie química que tiene 12 electrones, 14 protones y cuyo número de masa
es 29, se pide:
e) ¿Cuál es su representación?
12 11
208 82
60 47 -2
31 16 18
15 8 +3
ACTIVIDAD 3
7 N
20 Ca
36 Kr
26 Fe
30 Zn
19 K
35 Br
ACTIVIDAD 4
1. Indique el número de neutrones, protones y electrones en cada una de las especies químicas. ¿Cuáles son
isótopos?
66
127
I 30 Zn
56
26 Fe +2 35
17 Cl-1 128
I65
Zn
partícula 53 53
30
protones
electrones
neutrones
Isótopos:
2. Para un átomo con 12 electrones, 10 protones y un número de masa de 22 se pide:
¿Cuántos neutrones
tiene?
¿Cuál es el número
atómico?
Escriba su representación
atómica
25
3. Si tiene un elemento con la siguiente representación 12 X pierde 2 electrones, ¿cuál será su
composición atómica y su representación? ¿Es un átomo, catión ó anión?
AUTOEVALUACIÓN
NIVEL I
01.Cuál será la representación de la especie “Y” que contiene 24 protones, 24 neutrones y 23
electrones?
23
02. Si tengo un elemento con la siguiente representación B 12
y gana 1 electrón. cuál será su
composición atómica y su representación?
50
03. Si tengo un elemento con la siguiente representación A25
y pierde 3 electrones cuál será su
composición atómica y su representación?
04. Se tiene un elemento con 3 isótopos cuyos números de masa suman 96 y sus neutrones
guardan una progresión aritmética cuya razón es 3 y suma 36.
A) Determinar el número atómico de los isotopos.
05. Un elemento presenta 2 isotopos. Se sabe que la suma de los neutrones de ambos es 70 y la
suma de sus números de masa es 128. Hallar Z para el elemento referido.
A) 20 B) 22 C) 24
D) 26 E) 29
06. Un átomo neutro de un isótopo de cobre tiene 29 electrones y 36 neutrones. Luego la notación
correcta de este núcleo es:
5 x +1
2x
E
A) 20 B) 30 C) 40
D) 50 E) 60
127
08. Señale lo correcto respecto al núclido : 53 I
I. Tiene 80 neutrones.
A) I B) II C) III
D) IV E) III y IV
09. Con respecto a los siguientes núclidos indique cuál de las siguientes proposiciones es incorrecta:
40 24
X Y
20 , 12
A) X tiene 20 electrones.
C) X e Y son isótopos.
I. , II. ,
III. ,
A) I y II B) I y III
C) I , II y III
11. La diferencia de los números de masa de dos isotonos es 2 y la suma de sus números atómicos
es 20. Determine el número de protones del isotono liviano.
82 3 −
12. Calcular el número de electrones. x + 4 E x +6
13. La suma de los números de masa de dos isobaros es 22 y 11 la suma de números de protones.
Determine el número de neutrones de cada una si son consecutivos.
A) 5 y 6 B) 4 y 5
C) 6 y 7 D) 7 y 8
E) 8 y 9
80
14. Si E5+ tiene 20 electrones y es isotono con el 35
Br . Determine su número de masa.
A) 50 B) 55 C) 60
D) 65 E) 70
4x +6 3 −
15. Hallar el número de protones y electrones de:
2x + 4 E 38
A) 82 y 89 B)64 y 67
C) 58 y 85 D)53 y 86
E) 60 y 63
16. La suma de los números de masa de dos isotopos es 26 si sus partículas neutras suman 14,
determine su número atómico.
17. Para las siguientes especies atómicas; indique ¿cuál de las configuraciones electrónicas de los
elementos que se indican es incorrecta?
NIVEL III
18. Indique la configuración electrónica estable del elemento cuyo número atómico es igual a 47.
19. Realice la distribución en orbitales en base a las configuraciones electrónicas de los elementos:
I. 5B :
II. 7N :
III. 16S :
a) 19K b) 30Zn
c) 9F d) 54Xe
22. En base a la información del siguiente cuadro se pide:
Elemento Z A
Magnesio 12 25
Aluminio 13 30
Cloro 17 37
Criptón 36 60
23. Si un átomo se encuentra en el cuarto periodo y posee dos electrones en su último nivel .
determine el número atómico y diga de que elemento se trata.
24. Respecto al elemento que pertenece al tercer periodo y al grupo VIA, indique su configuración
electrónica, su valencia y que tipo de ión formaría(catión o anión).
LOGROS DE APRENDIZAJE
➢ Analiza los compuestos químicos en cada caso a que le pertenecen según su numero de átomos en la
molécula empleando la taxonomía y nomenclatura más importante.
VALENCIA:
Es la capacidad de un átomo para enlazarse a otro. No tiene signo (positivo o negativo).
Es la carga aparente que tiene un átomo en una especie química, indica el número de electrones que un
átomo puede ganar o perder al romperse el enlace en forma heterolítica.
0 0
1. El estado de oxidación de un átomo sin combinarse con otro elemento es cero Cu , Ag , O 02 , N 02
2. El estado de oxidación de hidrógeno es +1 en hidruro metálico donde es –1.
3. El estado de oxidación de oxígeno es –2 excepto en peróxidos donde es –1 y cuando está unido con el
fluor +2.
4. El estado de oxidación del grupo IA, plata es +1.
El estado de oxidación del grupo IIA, cinc y cadmio es +2.
6. Los halógenos cuando están unidos con un metal tienen estado de oxidación -1.
Los anfígenos cuando están unidos con un metal tienen estado de oxidación –2.
Ejemplos:
Hidrógeno H⎯H 1 0
(H2)
Oxígeno O⎯O 2 0
(O2)
O:2 -2
Peróxido H:1 +1
de
hidrógeno H ⎯ O ⎯ O ⎯ O:2 -1
(H2O2) H
H H C:4 -4
(CH4)
C H:1 +1
Metano
H H
I. NO METALES:
Halógenos: F (-1)
II. METALES:
+1: Li, Na, K, Rb, Cs, Fr, Ag, NH4
funciones químicas
METAL NO METAL
OXÍGENO
H2O
SAL OXISAL
SAL HALIODEA
ÁCIDO
HIDRURO
HIDRÁCIDO
HIDRÓGENO
NO METAL METAL
I. NOMENCLATURAS
a) Nomenclatura tradicional o clásica
1 Unico Ico
2 Menor Oso
Mayor Ico
Menor Hipo Oso
3 Intermedio Oso
Mayor Ico
4 Intermedio Oso
Intermedio Ico
b) Nomenclatura de Stock
Según esta nomenclatura, los óxidos se nombran con la palabra óxido, seguida del nombre del elemento, y
a continuación el número de oxidación del metal con números romanos entre paréntesis.
c) Nomenclatura Sistemática
Según la I.U.P.A.C. (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada) las proporciones en que se encuentran
los elementos y el número de oxígenos se indican mediante prefijos griegos.
Nº de 1 2 3 4 5...
oxígenos
Ejemplos:
Sistemática
Para nombrarlo se utiliza la nomenclatura tradicional, stock, sistemática, en la nomenclatura sistemática el prefijo
mono se suprime.
E: Elemento metálico
Ejm:
Hidróxido Nomenclatura Tradicional Nomenclatura de Stock Nomenclatura
Sistemática
Ejemplos:
Observación:
El elemento no metálico, también puede ser un metal de transición como: V, Cr, Mn, Mo, cuando actúa con E.O.
superior a 4.
Nomenclatura tradicional:
Ejemplo:
CO2 + H2O → H2CO3
Grupo Impar
Grupo Par
Observación:
Los elementos como el Boro, Fósforo, Antimonio y Arsénico presentan anomalías y cuando forman oxácidos lo
hacen con 3 moléculas de agua.
Ejemplo:
Ácido bórico
B) HIDRACIDOS:
Pertenece a la función “hidrogenadas” donde el “H” actúa con +1 y –1 E.O. de los elementos:
E.O. 1 2 3 4 3 2 1
Especiales
Ejemplos:
2) Amoniaco: NH3
3) Fosfina: PH3
B.1 HIDRACIDOS:
Se forma con los elementos del grupo VI A y VII A, con el hidrógeno en medio acuoso.
Ejemplo:
Ácido clorhídrico
V. FUNCION SALES
Una sal es un compuesto conformado por una parte aniónica (ión poliatómico negativo) y una parte caliónica
(metálica o agrupación de especies atómicas) que pueden ser sales OXISALES y sales HALOIDEAS. Además pueden
ser neutras (ausencia de “H”) y Ácidas (presenta uno o más “H”).
Ejemplo:
(CATIÓN ) +y x (ANIÓN ) x − y
Li-1+ (ClO3)-1 Li ClO3
Clorato de Litio
Especie Nombre del
Iónica anión
F⎯ Ión FLURURO
I⎯ Ión IODURO
Ión NITRITO
NO2⎯
Ión NITRATO
NO3⎯
Ión SULFURO
S2⎯
Ión BISULFURO
HS⎯
Ión SULFITO
SO32⎯
Ión BISULFITO
HSO3⎯
Ión SULFATO
SO42⎯
Ión BISULFATO
HSO4⎯
Ión CARBONATO
CO3>⎯
Ión BICARBONATO
HCO3⎯
Ión FOSFATO
PO42⎯
Ión CLORATO
CrO3⎯
Ión CROMATO
2⎯
CrO4
Ión DICROMATO
2⎯
Cr2O7
Especie Iónica Nombre del catión
K+ Catión POTASIO
ó Ión CÚPRICO
ó Ión MERCUROSO
ó Ión MERCURICO
ó Ión MANGANOSO
ó Ión COBALTOSO
ó Ión NIQUELOSO
ó Ión PLUMBOSO
ó Ión ESTAÑOSO
Ejemplo:
Bromuro de potasio
KBr Bromuro de
potasio
En la nomenclatura tradicional se combinó el sufijo oso por ito y ico por ato.
En la nomenclatura sistemática todas las sales terminan en ato y si el anión entra 2,3,4... veces se emplea los
prefijos bis, tris, tetra, quis.
Ejemplo:
Sal Tradicional
Ejemplo:
AUTOEVALUACIÓN
1. Nombrar los siguientes aniones poliatómicos:
Fórmula Nombre 2. Indicar cuales de las siguientes sustancias son: sustancias simples,
compuestas o mezclas respectivamente.
(OH)1- I) H 20 II) Vinagre
(NO3)1- III) Cu IV) Salmuera
V) H2O2 VI) Aire
(MnO4)1-
VII) Zinc
(Br)1-
2. Complete la tabla N° 02 y N° 03 :
a) Escriba el nombre de los siguientes compuestos :
Tabla N ° 02
Fórmula Nombre
CuSO4.7H2O
CaO
CaCl2
Na2SO4
Nombre Fórmula
Anhídrido hipocloroso
Cloruro de bario
Anhídrido sulfúrico
Hidróxido ferroso
3. Señale cuáles de los siguientes fenómenos naturales son fenómenos físicos y cuáles son fenómenos químicos:
A) Evaporación del agua del mar
B) fundición del hierro, conversión del CO2, por parte de las plantas, en moléculas complejas.
C) combustión de una hoja de papel.
D) caída de gotas de agua en la lluvia.
E) oxidación de algunos metales.
4. Un átomo posee 40 neutrones y su número másico es el triple de su número
de protones. Hallar el número de electrones que posee un ión de carga +5 de dicho átomo.
A) 15 B) 20 C) 25
D) 23 E) 29
4 x −3 +2
E
7. Determinar la cantidad de electrones en el siguiente catión : 2 x +3 si presenta 85 neutrones.
40 −2
ZX
10. Hallar la energía relativa para las siguientes regiones energéticas espaciales: 3d; 6s; 2p
A) 3; 6; 2 B) 4; 7; 3 C) 5; 5; 3
D) 4; 6; 3 E) 5; 6; 3
11 Los números cuánticos permisibles para un electrón que se encuentra en el tercer nivel son:
A) 3; 3; -2; +1/2 B) 3; 2; 3; -1/2
C) 3; 2; 0; +1/2 D) 3; 1; -2; -1/2
E) 3; 0; -1; +1/2
12. Hallar el número atómico de un elemento que presenta 6 electrones en el tercer y último nivel.
A) 10 B) 12 C) 14
A) 16 E) 18
13. Para el átomo de carbono . Determinar la cantidad de orbitales apareados y desapareados que presenta.
A) 2; 3 B) 2; 2 C) 1; 3
D) 3; 1 E)5; 3
15. El catión divalente de cierto átomo presenta 18 electrones. Entonces el elemento pertenece a:
A) 5 - I A B) 3 - VI A C) 3 - VIII A
D) 4 - II A E) 4 - VIII A
18. Hallar la masa atómica del tecnecio, si se sabe que 5 átomos gramos de él representan una masa de 495 g.
A) 101 B) 88 C) 107
D) 99 E) 55
A) 12% B) 46,66%
C) 9,45% D) 35,2%
E) 23,33%
23. Cierto sulfuro de cromo contiene 48% en peso de azufre. Determinar su fórmula empírica.
A) CrS3 B) Cr2S5
C) CrS D) Cr2S
26. Cierto óxido de Titano contiene 60% en peso de Titano. Hallar la fórmula empírica de dicho óxido (Ti = 48)
A) TiO2 B) Ti2O3 C) TiO3
D) TiO E) Ti2O5
a)1 b)2 c) 3
d) 4 e)Cualquier valor
a) 16 gr de O2
b) 0,622 mol de MgO
c) 6,0x1022 moléculas de C6H12O6
INGENIERÍA CIVIL
MC NOMENCLATURA INORGANICA
ACTIVIDAD Nº 1: CLASIFICACIÓN DE LOS COMPUESTOS
1. Individual: Clasifique los siguientes compuestos de acuerdo a la cantidad de átomos que posee:
Compuestos Binarios
Compuestos Ternarios
ACTIVIDAD Nº2: COMPUESTOS BINARIOS
COMPUESTOS TERNARIOS
1.Clasifique los compuestos dados originalmente de acuerdo al tipo de enlace que presentan:
ACTIVIDAD Nº5:
1. Identifique el grupo de la tabla a la que pertenecen los siguientes elementos e indique sus estados
de oxidación.
Fosforo
Azufre
Nitrógeno
Cloro
Boro
Aluminio
Calcio
Bario
Potasio
Magnesio
2. Determine el estado de oxidación del azufre en cada una de las siguientes sustancias químicas:
Compare con sus compañeros
ACTIVIDAD Nº6: Utilizando los listados de iones, completar el siguiente cuadro formulando y
nombrando
O2-
-
OH
SO42-
NO3 -
PO43-
S2-
CO3 2-
AUTOEVALUACIÓN
NIVEL I
CLASIFICACIÓN DE LOS COMPUESTOS
2. Individual: Clasifique los siguientes compuestos de acuerdo a la cantidad de átomos que posee:
5. Determine el estado de oxidación del azufre en cada una de las siguientes sustancias químicas:
Compare con sus compañeros
ACTIVIDAD Nº4: Utilizando los listados de iones, completar el siguiente cuadro formulando y
nombrando:
O2-
-
OH
SO42-
NO3 -
PO43-
S2-
CO3 2-
1.Determine la nomenclatura IUPAC correcta del siguiente compuesto: Au(OH)3
e) Trihidróxido áurico
b) Hidróxido cobaltoso
e) Dihidróxido de cobalto
I. hidróxido de zinc
5.Formular los siguientes compuestos indicando el que presenta mayor cantidad de átomos:
I. Sulfuro ferroso
V. Cloruro de magnesio
a) Hipoclorito de magnesio
b) Clorito de magnesio
c) Perclorato de magnesio
V. CuO
V. PH3
V. H2F2(g)
V. ZnO
NIVEL III
17. Nombrar los siguientes óxidos básicos en la nomenclatura IUPAC.
V. Li2O
V. Br2O
e) +5, +7, +6
d) +6, +1 e) +5, +2
IA VIIIA
1 1 AB 2 − −
H He
0,071 -252,7 0,126 -268,9
1 -259,2 3,45 -269,7 1,25
0,32 2,08(-1) 0,93 −
− − − −
313 14,1 2,1 IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 567 31,8
3 1 Bf 4 2 AB 5 3 Ad 6 2,4 Ad 7 2;3;4;5 Af 8 −2 AB 9 −1 Ad 10 − −
Li Be −
B C N O F Ne
0,53 1330 1,85 2770 2,34 2,26 4830 0,81 -195,8 1,14 -183 1,506 -188,2 1,20 -246
2 180,5 0,79 1277 0,45 2030 0,309 3727 0,165 -210 0,247 218,8 0,218 -219,6 0,18 -248,6 −
1,23 0,80(+1) 0,90 0,31(+2) 0,82 0,20(+3) 0,77 2,60(-4) 0,75 1,71(-3) 0,73 1,40(-2) 0,72 1,36(-1) 0,71 −
1,55 − 1,12 − 0,98 − 0,914 0,15(+4) 0,92 0,11(+5) − 0,09(+6) − 0,07(+7) − −
124 13,1 1,0 215 5,0 1,5 191 4,6 2,0 260 5,3 2,5 336 17,3 3,0 314 14,0 3,5 402 17,1 4,0 497 16,8 −
11 1 Bf 12 2 Bf 13 3 AB 14 4 AB 15 3,4,5 Ad 16 2,4,6 Af 17 1,3,5,7 Af 18 − −
Na Mg Al Si P S Cl Ar
3 0,97
96
892
0,295
1,74
650
1107
0,25
2,70
660
2450
0,215
2,33
1410
2680
0,162
1,82
44,2
280
0,177
2,07
119,0
444,6
0,175
1,56
-101,0
-34,7
0,116
1,40
-189,4
-185,8
0,125
1,54 0,95(+1) 1,36 0,65(+2) VIIIB 1,18 0,50(+3) 1,11 2,71(-1) 1,06 2,12(-3) 1,02 1,84(-2) 0,99 1,81(-1) 0,98 −
1,90 − 1,60 − 1,43 − 1,32 0,41(+4) 1,28 0,34(+6) 1,27 0,29(+6) − 0,26(+7) − −
119 23,7 0,9 176 14,0 1,2 IIIB IVB VB VIB VIIB IB IIB 138 10,0 1,5 188 12,1 1,8 254 17,0 2,1 239 15,5 2,5 300 18,7 3,0 363 24,2 −
19 1 Bf 20 2 Bf 21 3 Bd 22 3;4 AB 23 2;3;4;5 AB 24 2;3;6 Af 25 2;3;4;6;7 Af 26 2;3 AB 27 2;3 AB 28 2;3 Bd 29 1;2 Bd 30 2 AB 31 3 AB 32 4 AB 33 3;5 Ad 34 2;4;6 Af 35 1;5 Af 36 − −
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
0,86 760 1,55 1440 3,0 2730 4,51 3260 6,1 3450 7,19 2665 7,43 2150 7,86 3000 8,9 2900 8,9 2730 8,96 2595 7,14 906 5,91 2237 5,32 2830 5,72 613(sub) 4,79 685 3,12 58 2,6 -152
4 63,7 0,177 838 0,149 1539 0,13 1668 0,126 1900 0,120 1875 0,11 1245 0,115 1536 0,11 1495 0,099 1453 0,105 1083 0,092 419,5 0,0915 29,8 0,079 937,4 0,073 817(36 At m) 0,082
217 0,084 -7,2 0,070 -157,3 −
2,03 1,33(+1) 1,74 0,99(+2) 1,44 0,81(+3) 1,32 0,90(+2) 1,32 0,74(+3) 1,18 0,69(+3) 1,17 0,80(+2) 1,17 0,76(+2) 1,16 0,74(+2) 1,16 0,74(+2) 1,17 0,96(+1) 1,25 0,74(+2) 1,26 1,13(+1) 1,22 0,93(+2) 1,20 2,22(-3) 1,18 1,98(-2) 1,14 1,95(-1) 1,12 −
2,35 − 1,97 − 1,62 − 1,47 0,68(+4) 1,34 0,59(+5) 1,30 0,52(+6) 1,35 0,46(+7) 1,26 0,64(+3) 1,25 0,63(+3) 1,25 0,63(+3) 1,28 0,69(+2) 1,38 − 1,41 0,62(+3) 1,37 0,53(+4) 1,39 0,47(+5) 1,40 0,42(+6) − 0,39(+7) − −
100 45,3 0,8 141 29,9 1,0 151 15,0 1,3 158 10,6 1,5 156 8,35 1,6 156 7,23 1,6 171 7,39 1,5 182 7,1 1,8 181 6,7 1,8 176 6,6 1,8 178 7,1 1,9 216 9,2 1,6 138 11,8 1,6 187 13,6 1,8 231 13,1 2,0 225 16,5 2,4 273 23,5 2,8 323 32,2 −
37 1 Bf 38 2 Bf 39 3 Bd 40 4 AB 41 3;5 Ad 42 2;3;4;5;6 Af 43 7 Af 44 2,3,4,6,8 Ad 45 2;3;4 AB 46 2;4 Bd 47 1 AB 48 2 Bd 49 3 AB 50 2;4 AB 51 3;5 Ad 52 2,4,6 Ad 53 1,5,7 Af 54 − −
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
−
5 1,53
39
688
0,080
2,6
768
1380 4,47
0,176 1509
2927
0,071
6,49
1852
3580
0,066
8,4
2488
3300
0,085
10,2
2610
5560 11,5
0,061 2140 −
12,2
1986
4900
0,057
12,4
1966
4500
0,059
12,0
1552
3980
0,058
10,5
960,8
2210
0,056
8,65
321
765
0,055
7,31
156,2
2000
0,057
7,30
232
2270
0,054
6,62
630
1380
0,049
6,24
449,5
990
0,047
4,94
113,7
183
0,052
3,06
-111,9
-108
−
2,16 1,48(+1) 1,91 1,13(+2) 1,62 0,93(+3 1,45 0,80(+4) 1,34 0,70(+5) 1,30 0,68(+4) 1,27 − 1,25 0,69(+3) 1,25 0,86(+2) 1,28 0,86(+2) 1,34 1,26(+1) 1,48 0,97(+2) 1,44 1,32(+1) 1,41 1,12(+2) 1,40 2,45(-3) 1,36 2,21(-2) 1,33 2,16(-1) 1,31 −
2,48 − 2,15 − 1,78 − 1,60 − 1,46 − 1,39 0,62(+6) 1,36 − 1,34 0,67(+4) 1,34 − 1,37 − 1,44 − 1,54 − 1,66 0,81(+3) 1,62 0,71(+4) 1,59 0,62(+5) 1,60 0,56(+8) − 0,50(+7) − −
96 55,9 0,8 131 33,7 1,0 152 19,8 1,3 160 14,1 1,4 156 10,8 1,6 166 9,4 1,8 167 − 1,9 173 8,3 2,2 178 8,3 2,2 192 8,9 2,2 175 10,3 1,9 207 13,1 1,7 133 15,7 1,7 169 16,3 1,8 199 18,4 1,9 208 20,5 2,1 241 25,7 2,5 280 42,9 −
55 1 Bf 56 2 Bf 57 3 Bf 72 4 AB 73 5 Ad 74 2;3;4;5;6 Ad 75 1;2;4;5;6 Ad 76 2,3,4,6,8 Ad 77 2;3;4;8 Bd 78 2;4 Bd 79 1;3 AB 80 2 Bd 81 1;3 Bd 82 2;4 AB 83 3;5 Ad 84 2;4 AB 85 1;3;5;7 − 86 − −
Cs Ba La* Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po − −
At − −
Rn
1,90 890 3,5 1640 6,17 3470 13,1 5400 16,6 5425 19,3 5930 21,0 5900 22,6 5500 22,5 5300 21,4 4530 19,3 2970 13,6 357 11,85 1457 11,4 1725 9,8 1560 [ 9,2] [ -61,8]
6 28,7 0,052 714 0,068 920 0,045 2222 0,035 2996 0,036 3410 0,032 3180 0,033− 3000 0,031 2454 0,031 1769 0,032 1063 0,031 -38,4 0,033 303 0,031 327,4 0,031 271,3 0,034 254 −
−
[ 302]
−
−
−
[ -71]
−
−
−
2,35 1,69(+) 1,98 1,35(+2) 1,69 1,15(+3) 1,44 0,81(+4) 1,44 0,73(+5) 1,30 0,64(+4) 1,28 1,26 069(+4) 1,27 0,69(+4) 1,30 0,96(+2) 1,34 1,37(+1) 1,49 1,10(+2) 1,48 1,40(+1) 1,47 1,2(+2) 1,46 1,20(+3) 1,46
2,67 − 2,22 − 1,87 − 1,67 − 1,67 − 1,41 0,68(+6) 1,37 − 1,35 − 1,36 − 1,39 − 1,36 − 1,57 − 1,71 0,95(+3) 1,75 0,84(+4) 1,70 0,74(+6) 1,76 − − − − −
90 70 0,7 120 39 0,9 129 22,5 1,1 127 13,6 1,3 138 10,9 1,5 184 9,53 1,7 182 8,85 1,9 201 8,43 2,2 212 8,43 2,2 207 9,10 2,2 213 10,2 2,4 241 14,8 1,9 141 17,2 1,8 171 18,3 1,8 185 21,3 1,9 − 22,7 2,0 − − 2,2 248 − −
87 1 Bf 88 2 Bf 89 3 − 104 105 106 107 108 109 110 111 112
25 2,3,4,6,7 Af
A = Ácido f = fuerte
B = Básico d = débil
Ce Pr Nd −
Pm −
Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
Símbol 8,67 3468 6,77 3127 7,00 3027 7,54 1900 5,26 1439.00 7,89 3000 8,27 2800 8,54 2600.00 8,80 2600 9,05 2900 9,33 1727 6,98 1427 9,84 3327
AB = Anfótero * 785 0,042 935 0,048 1024 0,045 (1027) − 1072 0,042 826 0,039 1312 0,071 1356 0,04 1407 0,041 1461 0,039 1497 0,040 1545 0,038 824 0,035 1652 0,037
Densidad
Mn Lantánido 1,65 1,11(+3) 1,65 1,09(+3) 1,64 1,08(+3) 1,63 1,06(+3) 1,82 1,04(+3) 1,85 1,12(+2) 1,61 1,92(+3) 1,59 1,00(+3) 1.59 0,99(+3) 1,58 0,97(+3) 1,57 0,96(+3) 1,56 0,95(+3) − 1,13(+2) 1,56 0,93(+3)
7,43 2150 Punto de 1,81 1,01(+4) 1,82 0,92(+4) 1,82 − − − 1,81 − 1,89 − 1,79 − 1,80 − 1,80 − 1,79 − 1,78 − 1,77 − 1,94 0,94(+3) 1,75 −
Punto de fusión 1245 0,115 159 21,0 1,1 133 20,8 1,1 145 20,8 1,2 133 − − 129 19,9 1,2 131 28,9 − 1,42 19,9 1,1 155 19,2 1,2 157 19,0 − − 18,7 1,2 − 18,4 1,2 − 18,1 1,2 143 24,8 1,1 115 17,8 1,2
Calor específico (cal/g
Radio Covalente 1,17 0,80(+2) 90 4 Bd 91 4;5 Bd 92 3;4;5;6 AB 93 3;4;5;6 AB 94 3;4;5;6 AB 95 3;4;5;6 − 96 3 − 97 3;4 − 98 3 − 99 − − 100 − − 101 102 103
Radio Iónico A
Radio
[número de 1,55 0,46(+7) (Núm ero de Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
coordinación 12] 171 7,39 1,5 Electronegatividad
** 11,7 3850 15,4 − 19,07 3818 19,6 − − 3235 11,7 − − − − − − − − − − − − − − − − −
(de Pauling) Actínidos 1750 0,034 (1230) − 1132 0,028 637 − 640 − − 0,033 − − − − − − − − − − − − − − − −
Volumen Atómico P/d 1,65 1,14(+3) − 1,12(+3) 1,42 1,11(+3) − 1,09(+3) − 1,07(+3) 1,3 1,06(+3) − − − − − − − − − − − − − − − −
Enería de 1 ionización (kcal/g 1,80 0,95(+4) 1,61 0,96(+4) 1,38 0,97(+4) 1,3 0,95(+4) 1,51 0,93(+4) 0,92(+4) − − − − − − − − − − − − − − − −
− 19,7 1,3 − 15,0 1,5 − 12,7 1,7 − 21,1 1,3 − − 1,3 − 20,8 1,3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −
TABLA PERIODICA
ACTIVIDAD N º 1 : Grupal
1. Para los siguientes átomos (cada alumno desarrollará un elemento y luego intercambian
resultados)
19K 20Ca 9F 10Ne
1. Individual. Determine para cada átomo dado su configuración electrónica y ubíquelo en la tabla
periódica adjunta. ¿A qué familia pertenecen?
Alumno A: 7N, 11Mg. 16S, 15P. 34Se, 53 I
Alumno B:, 6C , 9F . 20Ca, 37Rb, 17Cl, 8O
Tabla Periódica
s1 s2 d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7
2. GRUPAL. Ahora cruce información con su compañero, coloque todos los átomos dados en su
tabla periódica, y responda las siguientes preguntas
2.1 ¿Qué átomos pertenecen al mismo grupo? ¿Qué átomos pertenecen al mismo período?
2.2 Entre los átomos del mismo grupo ¿quién tiene mayor radio atómico, mayor
electronegatividad y mayor energía de ionización? Sugerencia: coloque el signo “>” (mayor
que), para comparar propiedades periódicas.
2.3 Entre los átomos del mismo período compare propiedades periódicas e indique ¿quién tiene
mayor radio atómico, mayor electronegatividad y mayor energía de ionización?.
TAREA
a. Escriba la configuración electrónica para los siguientes elementos:
15P, 7N, 13Al, 19K, 5B, 11Na, 6C, 8O, 16S, 14Si, 3Li
b. Seleccione los que pertenecen al mismo grupo y ubíquelos en la tabla. ¿Qué tienen en común y
en que se diferencian?
Grupos
periodos
c. ¿Cuál cree que sea el factor que hace que los elementos de un grupo tengan propiedades
semejantes?
d. Para cada grupo determine si será fácil o difícil perder electrones ¿Por qué?
e. Identifique ahora los que pertenecen al mismo periodo. ¿Qué tienen en común?
f. Analicen, para los elementos del mismo grupo, qué sucede con el tamaño y la
electronegatividad?
• Define que es un gas ideal y explica sus propiedades usando la teoría cinético-molecular.
• Aplica la ecuación de estado de los gases ideales para calcular las variables de sistemas gaseosos
de importancia industrial.
• Aplica la ecuación de estado de los gases ideales, en procesos industriales que involucren cambios
químicos con consumo o producción de gas
GAS REAL
Es aquel material que existe en forma natural en
dicho estado, además no posee forma ni volumen definido, ya
que ello depende del recipiente que lo contiene; también entre sus moléculas, la fuerza de repulsión, es
mucho mayor que la fuerza de cohesión.
B. Otras cualidades
1. Expansibilidad. Todo gas trata de ocupar el máximo volumen que le sea posible
independientemente de los otros gases que lo acompañan.
2. Compresibilidad. Todo gas puede ser fácilmente comprimido a volúmenes pequeños.
3. Difusión. Todo gas puede pasar de un recinto a otra mezclándose con otros gases.
4. Efusión. Todo gas puede pasar a través de orificios pequeños de una pared permeable o
semipermeable.
5. Elasticidad. Las moléculas de un gas al chocar mutuamente consigo mismo y contra las paredes del
recipiente que los
contiene no pierden nada de su energía cinética osea, los choques son perfectamente elásticos.
6. Presión. Está dada por la suma de los diferentes choques que hay entre las moléculas contra las
paredes del recipiente que lo contiene.
GAS REAL
Es aquel material que existe en forma natural en dicho estado, además no posee forma ni volumen definido, ya que
ello depende del recipiente que lo contiene; también entre sus moléculas, la fuerza de repulsión, es mucho mayor que
la fuerza de cohesión.
B. Otras cualidades
1. Expansibilidad. Todo gas trata de ocupar el máximo volumen que le sea posible independientemente de los
otros gases que lo acompañan.
2. Compresibilidad. Todo gas puede ser fácilmente comprimido a volúmenes pequeños.
3. Difusión. Todo gas puede pasar de un recinto a otra mezclándose con otros gases.
4. Efusión. Todo gas puede pasar a través de orificios pequeños de una pared permeable o semipermeable.
5. Elasticidad. Las moléculas de un gas al chocar mutuamente consigo mismo y contra las paredes del recipiente
que los contiene no pierden nada de su energía cinética osea, los choques son perfectamente elásticos.
6. Presión. Está dada por la suma de los diferentes choques que hay entre las moléculas contra las paredes del
recipiente que lo contiene.
P1 . V1 = P2 . V2 = K T
V1 V2
= = KP
T1 T2
P1 P
= 2 = KV
T1 T2
Pv = nRT
Donde:
P = presión absoluta del gas.
V = volumen del gas.
T = temperatura absoluta del gas.
n = moles del gas.
R = constante universal de los gases.
atm.
R = 0,082
mol K
R = 62,4 mmHg.
mol K
MEZCLA DE GASES
Es la unión de 2 ó más sustancias gaseosas sin que entre ellas haya reacción química.
Analizando:
Sabemos:
ntotal = nA + nB ; pero:
……....(1)
PT • V PA • V PB • V
= +
RT RT RT
PT = PA + PB y PT = PP + PP
A B
Donde:
PP = PA
A
PP = PB
B
Reemplazamos:
P VT P VA P VB
= +
RT RT RT
VT = VA + VB y VT = VP + VP
A B
.. ... (II)
Donde:
VP = VA
A
VP = VP
B B
Siempre que P y TCtes.
nA PA V
= = A
n T PT VT
... (III)
%nA = %PA = % VA
... (IV)
n T = nA + nB
………... (VI)
nB nA nB
fm = fm + fm = +
B nT A B nT nT
fm + fm = 1
A B
nB
fm =
A nT
V. MASA MOLECULAR APARENTE, TOTAL O PROMEDIO DE UNA MEZCLA GASEOSA ()
Sabemos que: pero:
... (VII)
Sabemos que:
mT = mA + mB
Pero :
n T M T = nA M A + nB MB
mT
M T = fmA M A + fmB MB =
nT
…..... (VIII)
Sabemos que:
mA M n
% mA = 100% = A A 100%
mT M T nT
mA M
%mA = 100% = %nA A
mT MT
..... (VIII)
AUTOEVALUACION
NIVEL I
1. Un gas ideal ocupa un volumen de 50L a 350mmHg y 25°C. ¿Qué volumen ocupara a 700mmHg,
si la temperatura no varía?
A) 10L B) 25L
C) 50L D) 74L E) 90L
2. 60 litros de Gas se encuentra a 4 atmósfera y 27ºC. ¿Qué presión tendrá si el volumen disminuye
a 40 litros y la temperatura aumenta a 127ºC.
3. Un gas ocupa un volumen de 60L a una determinada temperatura y una presión de 10 atm. Si el
volumen aumenta 40L y la temperatura se reduce a la cuarta parte. ¿Cuál es la nueva presión?
A)24 B) 15 C) 12,5
D)1,5 E) 12
A) aumenta en un 80%
B) disminuye en 300%
C) no varía
D) aumenta en 200%
E) disminuye en 50%
5. Se tiene 400ml de un gas ideal a 27° y 1atm si se cuadriplica su volumen a igual presión,
determine la nueva temperatura.
A) 654°C B) 245K C) 927°C
D) 927K E) 1200K
6. Un cilindro contiene He a una presión de 200 atm y 22 °C. Al desatarse un incendio en la zona la
temperatura sube a 900°C ¿Cuál será la presión del He en el cilindro?
A) 795,25atm B) 725,5atm
C) 735,5 atm D) 745,5 atm
7. Se tiene NH3 en un balón esférico a una presión de 16000 mmHg isotérmicamente todo el gas
se traslada a otro balón esférico pero el radio es el doble que el anterior. Calcular la presión del
segundo balón (en mmHg).
A) 1000 B) 2080 C) 2000
D) 8800 E) 37800
NIVEL II
8. ¿Cuántos globos de 6L de capacidad pueden llenarse a C.N. con el hidrógeno procedente de un
tanque que contiene 220L de hidrógeno a 13°C y 6atm?
A) 123 B) 150 C) 210
D) 350 E) 420
B) –23K
C) 23K
D) 289.5°C
E) –23°C
D) 4000L E) 5200L
11. Un gas ideal ocupa un volumen de 50 litros a 350 mmHg y 25°C. ¿Qué volumen ocupará a 700
mmHg, si la temperatura no varía?
D) 80L E) 90L
12. Se tiene 400mL de un gas ideal a 27°C y 1atm, si se cuadruplica su volumen a igual presión,
determine la nueva temperatura.
D) 927K E) 1200K
NIVEL III
13. Según el gráfico, hallar la temperatura en el punto “M” y la presión en el punto “C”.
a) 527°C, 16 atm
b) 807°C, 12 atm
c) 807°C, 19.2 atm
d) 527°C, 15 atm
15. Calcular el número de moles de un gas “G” que ocupa un volumen de 4.1L a 27° y 1.5 atm de
presión.
A) 0.15 B) 0.25 C) 0.35
D) 0.45 E) 0.55
16. Calcular el volumen que ocupa 800g de oxígeno (O2) a 8.2 atm y 127°C. ; Recordar M O2=32
A) 224L B) 200L C) 14.4L
D) 100L E) 500L
17. Determinar la masa del gas (C2H6) contenidos en un recipiente de 4L a 27°C y 780 mmHg.
A) 6g B) 7g C) 5g
D) 8g E) 12g
18. Hallar los moles que existe de un gas si este se encuentra a T=127ºC; P=12atm y ocupa un
volumen de 8,2 litros
A) 3 mol B)2 mol C)15 mol
D) 5 mol E) N.A.
20. Hallar el volumen de un gas que se encuentra a la presión de 0,082 atm y temperatura de 27ºC
si existe 1/30 de moles de dicho gas.
A) 0,1 B)10 C)0,01
D) 100 E) N.A.
21. Dos moles de un gas se encuentra dentro de un recipiente de capacidad 0,82 litros y a la
temperatura de 27ºC. Hallar la presión que soporta en atmósferas.
A) 60 atm B)6 C)12
D) 15 E)N.A.
24.Hallar la densidad de un gas que presenta: P=16,4 atm; T=27°C; M = 6,0 g/mol
3
25. 200 cm de un gas medido a -73 ºC y presión de 400 mmHg se calienta a 127 ºC y la presión
aumenta al doble. Calcular el peso del gas si al final la densidad es de 2 g/L :
26. En el siguiente proceso. Hallar la presión “X” y el volumen “Y” según el gráfico.
27. En el siguiente gráfico, Hallar T1.
28. Las presiones parciales de 4 gases en un recipiente de 6 litros a 727°C son: PCO2= 0,82 atm,
PCO= 0,84 atm
LOGROS DE APRENDIZAJE:
Definición:
Son las que se utilizan para expresar la cantidad de masa y volumen de las sustancias.
1
1uma = masaC − 12
12
Nota:
Debemos diferenciar entre el peso atómico y el número de masa; éste último es como la suma de
protones y neutrones.
Isótopos Abundancia
A1 E ----------------------- a%
A2 E ----------------------- b%
A3 E -------------------- ---------- n%
Luego:
A1a % + A 2 b% + ........ A n n % +
M.A.( E ) =
100
P.A. 1 12 14 16 23 24 27 31 32
Elem. Cl K Ca Cr Mg Fe Cu Zn Br
Ejemplos:
= 2 x 1 + 1 x 16 = 18 U.M.A.
= 98 U.M.A.
Ahora calcularemos la masa molecular de las siguientes sustancias: oxígeno, cloruro de sodio, sulfito de
aluminio y glucosa.
5. Concepto de MOL
Es la cantidad de sustancia que contiene tantas unidades estructurales (átomos; moléculas, iones,
electrones, etc.) como átomos hay exactamente en 12 g (0,012 kg) de carbono –12. La cantidad de átomos
en 12 g de C-12 es 6,023.1023 (llamado número de Avogrado NA)
unidades
moléculas
electrones
6. Atomogramo (at-g)
En el peso en gramos de un mol de átomos (6.023.10 23 átomos) de un elemento. Este peso es
exactamente igual al peso atómico expresado en gramos.
1 at-g = M.A. (g)
Ejemplo:
1 mol-g = M (g)
Ejemplo: En el agua
M H 2 O = 18 U.M.A.
1 mol-g (H2O) = 18 g
representa
= 18g 6,023.102
m N º átomos
at-g <> n(átomos) = =
M.A. NA
m N º moléc.
mol-g <> n(molécula) = =
M NA
Donde:
m → es la masa de la muestra en g.
C.N.
Ejemplo:
Considerando C.N.
= 6,023.1023 moléculas
V
n =
Vm
Donde:
Vm → 22,4 /mol
Es el porcentaje en peso o masa de cada uno de los elementos que constituyen el compuesto. Se halla en la
práctica mediante técnicas de análisis cuantitativo y en forma teórica a partir de la fórmula del compuesto.
Ejercicio 1
Hallar la composición centesimal del H2O.
Resolución:
M H 2O = 2 x 1 + 1 x 6 =
2 u.m.a . + 16 u.m.a. = 18 u.m.a.
H O H2O
WT 2 u.m.a.
% WO = x 100 = x 100 = 11,11%
WH 2O 18 u.m.a.
WT 16 u.m.a.
% WO = x 100 = x 100 = = 88,89%
WH 2O 18 u.m.a.
FÓRMULAS QUÍMICAS
¿Qué es fórmula empírica o fórmula mínima? ¿qué es fórmula molecular? ¿qué relación hay entre dichas
fórmulas? Veamos:
Llamada también fórmula mínima, es aquella que indica la relación entera más simple (relación aparente)
entre los átomos de los elementos en una unidad fórmula de un compuesto. Se puede establecer conociendo
su composición centésima (C.C.) o conociendo experimentalmente el peso de cada uno de los elementos en el
compuesto. Los compuestos iónicos se representan únicamente mediante la fórmula mínima o empírica.
Ejemplos:
Se establece conociendo primero la fórmula empírica y luego el peso molecular del compuesto. Veamos
algunos ejemplos comparativos entre dichas fórmulas para establecer una relación.
Benceno C6H6 6 CH
Peróxido de H2O2 2 HO
hidrógeno
F.M. = K F.E.
Por lo tanto, el peso molecular real también debe ser múltiplo entero del peso molecular de la fórmula
empírica.
M F.M.
M F.M. = K M F.E. K =
M F.E.
Donde: K = 1, 2, 3, 4,.......
Si K = 1 F.M. = F.E.
Ejemplos:
H2O, NH3, H2SO4, C12H22O11, H3PO4, etc. Cada una de estas fórmulas representan al mismo tiempo F.E. y F.M.; es
F.E. porque muestra la mínima relación entera de átomos y es F.M. porque representa la fórmula verdadera
del compuesto covalente.
Regla práctica para establecer la fórmula empírica a partir de la composición centesimal de un compuesto
Resolución:
72% 28%
Paso 1:
Paso 2:
72
WMn = x 100 g = 72 g
100
28
WO = x 100 g = 28 g
100
Paso 3:
Se hallan los subíndices (x, y) que representan el número de moles de cada elemento en la fórmula.
WMn 72
n Mn = x = = = 1,309
P.A.(Mn ) 55
WO 28
nO = y = = = 1,75
P.A.(O) 16
Paso 4:
Si los números de átomos gramos (x e y) resultan fraccionarios, se dividen entre el menor de ellos, así:
1,309 1,75
x= =1 ; y = = 1,336
1,309 1,309
Si persiste el número fraccionario y no es posible redondear a números enteros (con error máximo de 0,1),
se procede al siguiente paso.
Paso 5:
Se debe multiplicar por un mínimo entero (2, 3, 4, ...) a todos ellos y luego se redondea a enteros con error
máximo indicado anteriormente.
x=1 3 = 3
y = 1,336 3 = 4,008 = 4
F.E. = Mn3O4
Un cierto hidrocarburo (compuesto formado sólo por carbono e hidrógeno) tiene como composición en masa:
C = 85,8 % y H = 14,2 %
Además se sabe que una molécula de este compuesto pesa 2,1 10-22g. Se pide establecer la fórmula
molecular del hidrocarburo.
P.A.(u.m.a.): C =12, H = 1
Resolución:
85,8 % 14,2 %
a) Sea la F.E. = Cx Hy
WC 85,8
x = = = 7,15 / 7,15 = 1
P.A.(C) 12
WH 14,2
y = = = 14,2 / 7,15 = 1,98
P.A.(H) 1
Observación:
Como usted puede apreciar en el solucionario de este ejemplo, se puede simplificar los pasos para
establecer la F.E., en este caso he omitido los pasos 1 y 2, puesto que % en peso coincide numéricamente
con el peso del elemento.
b) Establezcamos ahora el peso molecular del compuesto con el dato adicional que tenemos:
Mg
W1 molécul =
NA
M F.M. 126,46
K= = = 9,033 9
M F.E. 14
F.M. = C9H18
TALLER N° 5 UQM – CC – FE - FM
2. El cloro tiene 2 isótopos, cuyas masas atómicas se indica entre paréntesis: Cl-35 (34, 969 u) y Cl-37
(36,966 u). Si su masa atómica promedio es 35,46 u. ¿cuáles son los porcentajes de abundancia?.
A) 75, 41%, 24, 59%
B) 74,77%, 24,69%
C) 72,77%, 25,69%
D) 78,77%, 22,59%
E) 9,98% , 90,012%
m.A(Fe=56)
A) 283.1019 B)326.1023
D) 195 u E) 205 u.
5. La hemoglobina de los glóbulos rojos de la mayoría de los mamíferos contiene aproximadamente 33% en
masa de hierro. Si el peso molecular de la hemoglobina es 68 u ¿Cuántos átomos de Fe hay en la molécula
de hemoglobina?
m.A. (Fe) = 56 u
D) 4NA E) 2,4NA
6. Se dispone de 340 g de amoniaco, indicar cuántos gramos de nitrógeno se obtienen,
D) 34 E) 280
7. Determinar cuántos gramos de calcio son necesarios para obtener 800 g de carbonato de calcio.
D) 275 g E) 427,6 g
D) 34g E) 68g
a) NA b) 5NA c) NA/10
d) 2NA e) 10NA
10. Una gota de lagrimas contiene 72mg de H2O, Cuántas moléculas de agua hay en 10 gotas de lagrima?
d) 0,8 NA e) 0,4 NA
11. Cuántas moles de alcohol etílico hay en 300ml de alcohol, sabiendo que su densidad es 0,78g/mL a esta
temperatura?
a) 5mol b) 6.02mol c) 5,09mol
d) 6mol e) 7mol
12. A partir de una tonelada de “caliza”, CaCO3, con 20% de impurezas ¿Qué peso de calcio se obtendrá
teóricamente?
D)320 Kg E) 345kg
13. Determinar cuántos gramos de manganeso son necesarios para obtener 790 g de permanganato de
potasio KMnO4
D) 275 g E) 427,6 g
D) 80g E) 85g
15. Si la formula empírica de un hidrocarburo es CH. Determine la formula verdadera de dicho hidrocarburo
sabiendo que su masa molar es de 79g/mol.
A) C2H2 B) C3H3
16. Determine la atomicidad de una molécula cuya formula mínima es CH 2O. Si se sabe que su masa
molecular es 180g/mol.
A) 6 B) 12 C) 18
D) 24 E) 30
D) N4O8 E) N2O3
18. El helio (He) es un gas valioso utilizado en la industria, en investigaciones en las que es necesario baja
temperatura, en tanques para buceo profundo y para inflar globos. ¿Cuántos moles de He hay en 12.92 g
de He? 1 mol de He = 4.003 g.
19. Cuantos átomos de hidrógeno hay en 25.6 g de urea [(NH 2)CO], que se utiliza como fertilizante, como
alimento para animales y en la manufactura de polímeros? Masa molar de la urea es 60.06 g.
22. El ácido ascórbico (vitamina C) cura el escorbuto y ayuda a evitar el resfriado común. está compuesto por
40.92% de carbono (C), 4.58% de hidrógeno (H) y 54.50% de oxígeno (O) en masa. Determine su fórmula
empírica.
23. Un cierto compuesto esta formado por 47,4% de azufre y 52,6% de cloro. Su masa molar es
aproximadamente 135. Determine su fórmula molecular.
AUTOEVALUACIÓN
NIVEL I
4. El cloro tiene 2 isótopos, cuyas masas atómicas se indica entre paréntesis: Cl-35 (34, 969 u) y Cl-37
(36,966 u). Si su masa atómica promedio es 35,46 u. ¿cuáles son los porcentajes de abundancia?.
F) 75, 41%, 24, 59%
G) 74,77%, 24,69%
H) 72,77%, 25,69%
I) 78,77%, 22,59%
J) 9,98% , 90,012%
m.A(Fe=56)
A) 283.1019 B)326.1023
C) 568.10-19
D) 296.1019 E) 30.1023
4. Una mezcla contiene 1,65.1021 moléculas de X y 1,85.1021 moléculas de Y cuyo peso
D) 195 u E) 205 u.
5. La hemoglobina de los glóbulos rojos de la mayoría de los mamíferos contiene aproximadamente 33% en
masa de hierro. Si el peso molecular de la hemoglobina es 68 u ¿Cuántos átomos de Fe hay en la molécula
de hemoglobina?
m.A. (Fe) = 56 u
D) 4NA E) 2,4NA
D) 34 E) 280
7. Determinar cuántos gramos de calcio son necesarios para obtener 800 g de carbonato de calcio.
D) 275 g E) 427,6 g
D) 34 E) 68
a) NA b) 5NA c) NA/10
d) 2NA e) 10NA
10. Una gota de lagrimas contiene 72mg de H2O, Cuántas moléculas de agua hay en 10 gotas de lagrima?
d) 0,8 NA e) 0,4 NA
NIVEL II
11. Cuántas moles de alcohol etílico hay en 300ml de alcohol, sabiendo que su densidad es 0,78g/mL a esta
temperatura?
a) 5 b) 6.02 c) 5,09
d) 6 e) 7
12. A partir de una tonelada de “caliza”, CaCO3, con 20% de impurezas ¿Qué peso de calcio se obtendrá
teóricamente?
D)320 Kg E) 345kg
13. Determinar cuántos gramos de manganeso son necesarios para obtener 790 g de permanganato de
potasio KMnO4
D) 275 g E) 427,6 g
A) 20 B) 40 C) 60
D) 80 E) 85
17. Si la formula empírica de un hidrocarburo es CH. Determine la formula verdadera de dicho hidrocarburo
sabiendo que su masa molar es de 79g/mol.
A) C2H2 B) C3H3
18. Determine la atomicidad de una molécula cuya formula mínima es CH2O. Si se sabe que su masa
molecular es 180g/mol.
A) 6 B) 12 C) 18
D) 24 E) 30
17. ¿Cuál es la fórmula de un óxido de nitrógeno que contiene 36,8% de N?
D) N4O8 E) N2O3
NIVEL III
24. El helio (He) es un gas valioso utilizado en la industria, en investigaciones en las que es necesario baja
temperatura, en tanques para buceo profundo y para inflar globos. ¿Cuántos moles de He hay en 12.92 g
de He? 1 mol de He = 4.003 g.
25. Cuantos átomos de hidrógeno hay en 25.6 g de urea [(NH2)CO], que se utiliza como fertilizante, como
alimento para animales y en la manufactura de polímeros? Masa molar de la urea es 60.06 g.
27. El ácido fosfórico (H3P04) es un líquido que se utiliza en detergentes, fertilizantes, dentífricos y en bebidas
gaseosas para "resaltar" el sabor. Calcule la composición porcentual en masa de H, P y O en este
compuesto.
28. El ácido ascórbico (vitamina C) cura el escorbuto y ayuda a evitar el resfriado común. está compuesto por
40.92% de carbono (C), 4.58% de hidrógeno (H) y 54.50% de oxígeno (O) en masa. Determine su
fórmula empírica.
29. Un cierto compuesto esta formado por 47,4% de azufre y 52,6% de cloro. Su masa molar es
aproximadamente 135. Determine su fórmula molecular.
SESION 6 : BALANCE DE ECUACIONES
QUIMICAS
LOGROS DE APRENDIZAJE:
REACCIONES QUÍMICAS:
Son procesos en la cual una o más sustancias iniciales, llamadas “reactantes” sufren cambios en su estructura
molecular dando lugar a la formación de nuevas sustancias, llamados “productos”.
ECUACIÓN QUÍMICA
Coeficientes
Reactantes Productos
Ejemplo:
H2O(g)
(Vapor)
Fe(s)
Calor
(Mechero)
H2O()
• Desprendimiento de un gas
• Liberación de calor.
• Cambio de color
• Formación de precipitados
• Cambio de propiedades físicas y químicas de los reactantes.
Ejm:
1) Síntesis de Lavoisier:
H2 + O2 → H2O
N2 + H2 → NH3
2. Reacción de Descomposición
Son aquellas que a partir de un solo reactante (compuesto) se obtiene varios productos, por lo
general se necesita energía (calorífica, eléctrica, luminosa, etc.)
Ejemplos:
Calor
Reacción de Pirolisis
Eléctrica
Eléctrica
NO
METAL
METAL MAS
MAS ACTIVO
ACTIVO
* Los metales más activos desplaza: H, excepto: Cu, Ag, Au, Hg, Pt.
Ejemplo:
1) Zn(s)+H2SO4()→ ZnSO4(ac)+H2(g)
Desplaza
Desplaza
Desplaza
Reacción donde existe un intercambio de elementos entre dos compuestos, formándose dos nuevos
compuestos. Ejm:
1) Reacciones de Neutralización:
HCl(ac)+NaOH(ac) → NaCl(ac)+H2O()
Pb(NO3)2(ac) + K2CrO4(ac) →
PbCrO4(s) + KNO3(ac)
Precipitado
AgNO3(ac)+NaCl(s)→AgCl(s)+NaNO3(ac)
Precipitado
Cuando se produce una reacción química, ésta se realiza liberando o absorbiendo calor neto al medio
que lo rodea, esto permite clasificar a las reacciones como: Endotérmicas y Exotérmicas.
Reacción donde hay una ganancia neta de calor, por lo tanto la entalpía del producto es mayor
respecto a la del reactante.
Ejemplo:
CO2+H2O+890 KJ/mol→CH4+O2
H = + 890 KJ/mol
H = Entalpía
Donde:
H = H (Productos) - H (Reactantes)
H = (KJ/mol)
C.A.
950
900
EA H
10
CO2 + H2O
AVANCE DE LA REACCIÓN
2) Reacción Exotérmica (H>0)
Reacción en donde hay una pérdida neta de calor, por lo tanto la entalpía del producto es menor
respecto a la del reactante.
Ejemplo:
C + O2 → CO2
H = - 390 KJ/mol
C.A.
Graficando:
100
H = (KJ/mol)
EA
0
H
-390
AVANCE DE LA REACCIÓN
Son aquellas que se producen por desprendimiento de calor y luz que dan origen a los siguientes
tipos:
a) Combustión Completa:
Ejemplo:
b) Combustión Incompleta:
Se produce por deficiencia de Oxígeno, obteniéndose como producto, Monóxido de Carbono (CO),
Carbono (C) y Agua (H2O) .
Ejemplo:
5
2CH4 + O2 → 1CO + C + 4H2O
2
Es una reacción entre un ácido y una base. Las reacciones acuosas Acido – Base, por lo general, tienen
la siguiente forma:
Ejemplo:
1H2SO4+1Ca(OH)2→1CaSO4+ 2H2O
V. REACCIONES CATALÍTICAS
Son aquellas que se producen en presencia de un catalizador que influye en la velocidad de reacción.
Ejemplo:
Son aquellas en donde existen transferencias de electrones de una especie a otra. Los átomos o iones
experimentan cambios en sus estructuras electrónicas debido a la ganancia o pérdida de electrones.
Ejemplo:
0 0 +2 -2
Zn + O2 → Zn O
Donde:
0 +2
0 -2
Significado de Redox
REDOX
REDUCCIÓN OXIDACIÓN
Por ejemplo:
0 +1–1 0 +1 - 1
F + K I → I2 + KF
En toda Reacción Química el número de átomos para cada elemento en los reactantes debe ser igual a los
productos, para ello se hace uso de diferentes métodos de Balanceo de acuerdo al tipo de reacción.
Este método se utiliza para reacciones simples y se recomienda haciendo de acuerdo al siguiente
orden:
1. Metal(es)
2. No Metal(es)
3. Hidrógeno y Oxígeno
Ejemplo:
Relación 3 2 2 3 3
Molar
II. MÉTODO DE COEFICIENTES INDETERMINADOS (ALGEBRAICO)
Ejemplo:
aK2Cr2O7+bHCl → cKCl+dCrCl3+eCl2+fH2O
K : 2a = C ................ (1)
Cr : 2a = d ............... (2)
O : 7a = f ................. (3)
H : b = 2f ................. (4)
c=2 f=7
Reglas (Procedimiento):
OXIDACIÓN
..... -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 .....E.O.
REDUCCIÓN
a) En la oxidación:
Balancear:
1) Fe -3e- → Fe+3
Ag. Reductor
Ag. Reductor
b) En la Reducción:
1) C + 4e- → C-4
Ag. Oxidante
2) N2 + 6e- 2N-3
Ag. Oxidante
NH3 + O2 → NO + H2O
Calcular:
TALLER N° 6 : BALANCE DE
ECUACIONES QUIMICAS
01. Balancear :
HNO3 + Ag AgNO3 + H2
señalar la suma de los coeficientes
A) 10 B) 11 C) 13
D) 14 E) 15
02. Balancear por redox :
Cl2 + NaOH NaCl + NaClO3 + H2O
señalar el coeficiente del H2O
A) 1 B) 2 C) 4
D) 5 E) 6
03. Balancear:
CuSO4 + KI CuI + I2 + K2SO4 y señalar:
Coeficiente agente oxidante
coeficiente agente reductor
A) 1/3 B) 1/2 C) 1/4
D) 3/2 E) 2/3
07. Balancear:
H2S + H2SO3 →S + H2 O determinar:
Agente Oxidante
=?
Coeficient e (H 2O)
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
D) 3 E) 1/5
A) 10 B) 6 C) 16
D) 17 E) 18
A) 15 B) 19 C) 21
D) 27 E) N. A.
12. Al balancear:
H2SO4 + HBr → H2O + Br2 + SO
la suma de los coeficientes mínimos enteros del oxidante y reductor es:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
13. En la reacción:
Cl2 + NaOH → H2O + NaCl + NaClO3
una vez balanceada, indicar la relación de los coeficientes de:
Ag. oxidante
Ag. reductor
A) 1 B) 1/5 C) 5
D) 1/3 E) 3
es falso que:
A) El cobre se reduce B) El nitrógeno se oxida
C) La suma de los coeficientes mínimos enteros es 12 al balancearla
D) El NH3 es el agente reductor
E) El N2 es el agente oxidante
SESION 7 : ESTEQUIOMETRIA
LOGROS DE APRENDIZAJE:
LEYES PONDERALES
. Ley de Conservación de la Materia (Lavoisier)
La materia no se crea ni se destruye, sólo se transforma.
En toda reacción química, la cantidad de masa reaccionante, o reactivo, es igual a la cantidad de masa
resultante o producto.
TALLER N0 7 :
ESTEQUIOMETRIA
REACCION → PRODUCTO
Lo primero que tenemos que hacer siempre es escribir la reacción , ajustarla y calcular las
masas moleculares de todos los compuestos que entran en juego en el ejercicio.
Una vez hecho esto, yo siempre intento hacer el problema en 3 pasos
Paso 1. Calcular los moles de lo que me dan
Paso 2. Calcular los moles de lo que me piden OJO este es en el único paso que utilizo los
numerillos que van delante de los compuestos (los coeficientes estequiométricos).
118
Paso 3. “último paso “
a) Ajústala
Ca + 2 HCl → CaCl2 + H2
Paso1:
Paso2:
Paso3:
Paso1:
119
Paso2:
Paso3:
= =
Intercambian
120
b) Neutralización del ácido clorhídrico con hidróxido de calcio
Coeficiente de Ca
Coeficiente de H
= =
121
1. Hallar el peso de oxígeno que puede obtenerse al calentar 43,4 g de óxido mercúrico.
(P.A. Hg = 201g)
HgO → Hg + O2
a) 3,2 g b) 32 g c) 64 g
d) 0,32 g e) 16 g
2. ¿Cuántos gramos de amoniaco reaccionarán para producir 36 g de agua, según la reacción mostrada?
(P.M:NH3 = 17; H2O = 18).
NH3 + O2 → NO + H2O
d) 68g e) 36g
3. ¿Cuántas moles de cloruro de potasio se producirán al reaccionar 7,8 g de potasio con cloro suficiente
según?
K + Cl2 → KCl
d) 0,1mol e) 0,4mol
K + H2O → KOH + H2
d) 6g e) 2g
5. Las baterías de los autos contienen acido sulfúrico. Cuando los autos están mal afinados o les falla el
sistema eléctrico, los bordes se sulfatan, si el sulfato es de plomo. ¿Cuánto de acido se sulfató, si se
obtienen 8 moles de sulfato?
H2SO4 + Pb → PbSO4 + H2
6. ¿Cuántas moles de óxido de hierro III se producirán al reaccionar 280 g de hierro con oxígeno suficiente?
P.A.(Fe = 56)
d) 2,5mol e) 5mol
122
7. Calcular el peso de carbonato de calcio (CaCO 3) que se produce por la reacción de 0,02 moles de
carbonato de sodio (Na2CO3) según la ecuación. (P. M CaCO3 = 100).
a) 0,02g b) 2g c) 0,2g
d) 4g e) 0,4g
8. ¿Qué volumen de oxígeno medido a condiciones normales se requieren para la combustión completa de
0,684 g de sacarosa?
(P. M C12H22O11 = 342)
d) 4,5 L e) 5,4 L
9. ¿Cuántos gramos de H2O se producirán por la combustión completa de 3 moles de propano? (C3H8) (P.M.
= 44)
d) 432g e) 6g
10. En el proceso :
C2H6 + O2 → CO2 + H2O
se desea quemar 6 L de etano (C2H6) el volumen de oxígeno que se debe emplear es :
a) 14 L b) 13 L c) 15 L
d) 12 L e) 16 L
11. Cuantas moléculas de N2 reaccionarán completamente con 6 moles de H 2 para formar amoniaco.
a) 6x1023 b) 12x1023 c) 1,6x1023
d) 1,2x1023 e) 0,12x1023
12. ¿Cuántos gramos de amoniaco se deben descomponer para obtener 360 g de hidrógeno?
a) 4200g b) 4002g c) 2400g
d) 2004g e) 2040g
13. Un mineral de hematita (Fe2O3) contiene 400g, si tiene una pureza del 80% . determinar la masa del
oxigeno liberado de acuerdo a :
Fe2O3 → Fe + O2
d) 96g e) N,A
123
14. ¿Cuántos gramos de NO2 se obtendrán a partir de 1,2046 x 1023 moléculas de HNO3?
d) 4700g e) 6470g
15. ¿Qué volumen a C.N. de gas acetileno (C2H2) se puede obtener usando 240 g de CaC 2 con 70% de
pureza?
d) 67,7 L e) 78,8 L
16. En la calcinación de 3200 g de CaCO3 se obtuvieron 1500 g de cal viva (CaO). Halle el rendimiento del
proceso.
a) 81,9% b) 86,5% c) 83,7%
d) 83,2% e) 86,9%
17. ¿Cuántos litros de CO2 a 127ºC y 1,64 atm se obtendrán a partir de 1500 g de etano (C 6H6) en la
combustión completa?
a) 1000L b) 1560L c) 1860L
d) 1900L e) 2000L
18. El anhídrido fetálico se produce por oxidación controlada del naftaleno (C 10H8)
C10H8 + O2 → C8H4O3 + CO2 + H2O
si la reacción tiene una eficiencia del 70% determine la cantidad de anhídrido (C 8H4O3) que se produce por
oxidación de 50 kg. de naftaleno.
19. El clorato de potasio, KClO3 se descompone por acción del calor a 6001 0C. Cuántos moles de oxígeno se
producirán a partir de la descomposición térmica de 490 g de clorato de potasio, KClO 3? P.A: K = 39; Cl
= 35,5; O = 16
KClO3 KCl + O2
D) 20mol
20. Cuál es el porcentaje en peso de pureza de un mineral de hierro. Si una muestra de 500 g de mineral
impuro produce 12 g de hidrógeno de acuerdo a:
124
2Fe + 6HCl 2FeCl3 + H2
D) 32% E) 28%
21. ¿Cuántos gramos de amoniaco se formarán cuando se mezclan 20 g de nitrógeno con 3 moles de
hidrógeno si solo el 80% de nitrógeno reacciona?
N = 14; H = 1
A) 23g B) 26 g C) 24,28g
D) 19,46g E) 24,46g
22. Se hacen reaccionar 2 gramos de calcio y 10 gramos de bromo para producir bromuro de calcio, ¿qué
cantidad y de qué sustancia queda en exceso?
Ca + Br2 Ca Br2
Datos: Ca = 40; Br = 80
E) 0,5 gramos de Ca
H2 + N2 NH3
A) H2 y 21 B) H2 y 17 C) N2 y 17
D) N2 y 21 E)NH3 y 17
24. Se hace reaccionar 20 g de magnesio con 8 g de oxígeno para formar el óxido respectivo. Qué peso de
magnesio quedará sin reaccionar?
2Mg + O2 2MgO
A) 8 g B) 10g C) 12g
D) 14g E) 18g
25. En el proceso . ¿Qué masa de PbCl4 (PM=349) se forma con un rendimiento del 50% a partir de 27,5 g de
Pb(OH)4. (PM=275)
d) 174,5g e) 189,8g
125
126
UNIDAD 3 : Disoluciones, balance
de materia e introducción a la
127
SESION 8 : DISOLUCIONES
LOGROS DE APRENDIZAJE:
Son mezclas homogéneas de dos o más sustancias donde encontramos un solvente y uno o más solutos.
Ejm. :
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¿Qué es la solvatación?
______________________________________________________________________________
128
______________________________________________________________________________
SOLUCIONES BINARIAS
A nosotros nos interesa, para cuestiones de cálculo, cuanto de soluto hay en una solución, debido a que en
Química las reacciones se llevan a cabo a través de soluciones, entonces es importante conocer las cantidades de
soluto para realizar la estequiometría respectiva.
Las cantidades de soluto, presentes en una solución las mediremos en unidades de concentración físicas y
químicas, en Quinto de Secundaria nos dedicaremos a estudiar sólo las unidades químicas de concentración
129
UNIDADES QUÍMICAS DE CONCENTRACIÓN
n W
M= ó M=
Vsol MVsol
(litros)
Ejm. : Determinar la concentración molar de una solución formada por 5 moles de Na(OH), disueltos en 2,5
litros de solución.
Ejm. : Calcular la normalidad de una solución de H 2SO4 en agua (disuelto); si se tienen 4 eq-g de H2SO4 en 1
litro de solución.
130
RELACIÓN ENTRE LA MOLARIDAD Y LA NORMALIDAD
W W M
Se sabe : n= # eq-g = P. eq =
M P. eq
# Eq − g
De : N =
V
W
P. eq W W W.
N = = = =
Vsol P. eq . Vsol M M . Vsol
. Vsol
N = M
4 = M(2) M = 2 molar
PROCESO DE DILUCIÓN
Sirve para bajar la concentración del soluto en una solución, añadiendo más solvente para ello.
+ =
Agua
Soluto
nsto 1 VH2O nsto 2
Vsto 1 Vsto 2
M1 M2
n
Se sabe : M = → n = MV
V
Ejm. : Se tienen 4 litros de solución de C2H5OH 8 molar; si a esta le añadimos 12 litros de agua. Calcular la nueva
concentración.
131
Sol. : Solución de C2H5OH
(1) (2)
+ Agua =
nC2H5OH = n1 nC2H5OH = n2
V = 4L V’ = 12L VT = V + V’
M1 = 8M VT = 4 + 12 = 16L
n1 = n2 M1 V1 = M2 V2
+ + = x
x x x
n1 n2 n3 nT
V1 V2 V3 VT
M1 M2 M3 MT
Se cumple : n 1 + n2 + n3 = nT V1 + V2 + V3 = VT
Ejm. : Se mezclan 2 L con 5 L de soluciones de HCl de concentraciones 5 molar y 4 molar respectivamente. Calcular
la concentración de la mezcla.
Sol. :
(1) (2) (T)
x x
x
(HCl) (HCl)
5L (HCl)
2L 7L
4M 5M xM
132
M1V1 + M2V2 = MTVT → (4)(5) + (5)(2) = x(7)
30 = 7x x = 4,285 molar
ACTIVIDAD – SOLUCIONES
QUIMICA INORGÁNICA
Actividad 1
a. Con 30 g de nitrato de plata (AgNO3), se prepara una solución acuosa al 22% m/m
(densidad: 1,08 g/cm3). Calcular:
• La masa de solvente necesario.
• El volumen de la solución
Actividad 2
133
b. 100 mL de solución 0,5 M de glucosa (C6H12O6)
Actividad 3
a.Calcular los equivalentes de ácido sulfúrico necesarios para preparar 1500 mL de una solución
0,4 N
c.Un recipiente contiene 300 ml. de una solución 1,2 N de ácido fosfórico. ¿Cuántos gramos de
ácido se pueden obtener?
Actividad 4
1.-Calcule el volumen del reactivo más concentrado que necesita para preparar las siguientes soluciones
diluidas y explique como las prepararía:
a) 25 mL de NaCl 5%v a partir de NaCl 20%v
b) 250 mL de HCl 6 M a partir e HCl 12 M
c) 50 mL de NH4OH 2 N partir de NH4OH 10 N
a. Se mezclan 50 mL de NaOH 0,5 M con 150 mL de NaOH 1M. La nueva molaridad es:
134
1. Calcule el porcentaje en peso de una solución que contiene 150g de agua y 50 g de
nitrato de sodio (NaNO3).
Rpta.: ...........................................
2. Se quiere preparar una solución al 20% en peso de KI (yoduro de potasio). Para lo cual
dispone de 10 gramos de dicha sal. ¿Qué masa de agua debe adicionarse?
Rpta.: ...........................................
3. ¿Cuántos gramos de azúcar deberán disolverse en 60 g de agua para dar una solución
al 25% en masa?
A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 50
4. Una solución acuosa de ácido sulfúrico al 20% en masa tiene una densidad de 1,14 g/mL. ¿Cuál es la
masa (g) de H2SO4 disuelta en 0,15 L de solución?
A) 0,171 B) 0,342 C) 17,1
D) 34,2 E) 51,3
5. ¿Qué cantidad de solución de glucosa ( M = 180 g/mol ) al 15% en masa es necesaria para obtener
165 g de glucosa?
A) 550 g B) 850 g
C) 1000 g
D) 1100 g E) 1650 g
6. Se disuelven 30 g de KC en 165 g de agua, formándose una solución acuosa de esta sal. Diga
cuál es la concentración porcentual en masa de dicha solución.
A) 15,38% B) 18,18%
C) 30,77% D) 38,41%
E) 54,54%
7. Se prepara una disolución agregando 200 mL de alcohol etílico (cuya densidad es 0,78 g/mL)
sobre 400 mL de agua destilada ( = 1 g/mL) . ¿Cuál es el porcentaje en masa del soluto?
Suponga que los volúmenes son aditivos.
A) 7,01% B) 14,03%
C) 30,77% D) 28,05%
E) 54,54%
8. Se añade 20g de LiNO3 a 100g de una solución que contiene 10% en masa.
Determine el porcentaje en masa de soluto en la solución resultante.
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
10. Calcule la molaridad de una solución que contiene 5 mol de cloruro de Calcio (CaCl 2)
disueltos en 20 litros de solución.
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
12. Se tiene 400 mL de una solución donde se encuentran disueltos 16 gramos de NaOH,
calcule su concentración molar. PA(Na) = 23 uma.
Rpta.: ...........................................
13. Se tiene una solución acuosa de hidróxido de litio (LiOH) 0,1 molar; cuya densidad es
1,2 g/mL. ¿Cuántos gramos del hidróxido existen en 180 g de dicha solución?
Rpta.: ...........................................
15. ¿Qué masa de cloruro de magnesio (MgCl2) hay en 4 litros de una disolución cuya
concentración es 5 normal (5N)?
Rpta.: ...........................................
16. Halle la molaridad (M) de una solución de HCl cuyo porcentaje del soluto en peso es de
3,65%. La densidad de la solución es 1,5 g/mL.
PA(Cl) = 35,5 uma.
Rpta.: ...........................................
17. ¿Qué volumen de agua se debe agregar a 40 mL de una solución 0,8 M; para que su
concentración disminuya hasta 0,1 M?
Rpta.: ...........................................
18. Si 20 m L de H2SO4 0,6 M se neutralizaron completamente con 5 mL de Fe(OH)3,
calcule la concentración molar de la base.
19. Se tiene una solución acuosa de ácido sulfúrico al 8%, que contiene 20 g de H2SO4 , ¿qué masa
de agua existe en dicha solución?
Ar : S = 32 , O = 16 , H = 1
D) 250 g E) 320 g
20. Determine el número de equivalentes contenidos en cada caso, e indique aquel que corresponda al
mayor.
A) 128 g de Ca (OH)2
B) 284 g de Na2SO 4
D) 441 g de HNO3
E) 17 g de A 2 (SO4 )3
21. ¿Cuál es la normalidad de una solución de ácido sulfúrico al 40% en masa de ácido y cuya densidad es
1,2 g/mL?
Ar : H = 1 , S = 32 , O = 16
A) 5,8 B) 6,5 C) 9,8
D) 10,2 E) 12
22. ¿Cuántos gramos de KOH se tendrán que disolver en agua para obtener 700 cm 3 de solución
3N de hidróxido de potasio?
Dato: MKOH = 56 g/mol
D) 186,3 g E) 203,6 g
23. ¿Cuál es la normalidad (eq/L) de 500 mL de solución de ácido sulfúrico, H2SO4 , sabiendo que contiene
1,8 moles de H2SO4 ?
A) 1,8 B) 3,6 C) 3,5
D) 4,5 E) 7,2
24. ¿Cuántos equivalentes del ácido existen en 300 mL de solución de H2SO4 3M?
A) 0,90 B) 1,80 C) 2,50
D) 6,0 E) 9,0
25. ¿Qué volumen de agua (L) agua se debe agregar a 1,38 litros de HNO3 3M para obtener una solución
de HNO3 1,4 M? (Suponer que los volúmenes son aditivos)
A) 1,2 B) 1,58 C) 2,25
D) 3,20 E) 4,38
AUTOEVALUACIÓN
NIVEL I
1. De las afirmaciones respecto a las soluciones, indicar verdadero (V) o falso (F) :
Corresponden a mezclas homogéneas que en su forma más simple posee solo dos componentes.
El componente que por lo general se encuentra en mayor proporción se denomina solvente.
Las soluciones acuosas son soluciones líquidas.
Una solución ácida presenta como solvente a una sustancia ácida.
2. Se tiene 2 L de una solución acuosa de cierto ácido al 20% en masa de soluto si se sabe que la densidad de la
solución es 1,5 g/mL. Hallar la masa de solvente contenida en dicha solución.
a) 1,2 kg b) 0,6 c) 1
d) 2,4 e) 1,8
4. Se dispone de 15 moles de cierto ácido diprotico el cual se disuelve en suficiente agua para 10 L de una
solución acuosa, si el ácido se disocia completamente. Hallar la normalidad de la solución formada.
a) 1 b) 1,5 c) 2
d) 2,5 e) 3
5. Se tiene una solución acuosa concentrada de hidróxido de potasio (KOH) el cual se somete a dilución agregando
6 L de agua. Hallar la molaridad de la solución inicial si la solución diluida posee un volumen de 15 L y una
molaridad de 3.
a) 5 b) 9 c) 8
d) 7 e) 6
6. Se hace reaccionar 400 g de hidróxido de sodio (NaOH) puro con 2 L de una solución acuosa de HCl. Hallar la
molaridad de la solución ácida.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
NIVEL II
7. Se tiene una muestra de lejía comercial (NaOH) en solución (peso de solución = 400 g) la cual para neutralizar,
necesita 4 litros de H2SO4 0,25 N. Calcular el % de NaOH en la solución.
8. Una solución concentrada de HCl contiene 40% en peso de HCl, cuya densidad es 1,25 g/cm3. Calcular el
volumen en litros de ácido, necesario para preparar 5 litros de solución 2 normal.
a) 1 L b) 0,53 c) 0,73
d) 1,25 e) 1,49
9. Calcular cuántos gramos de ácido oxálico (COOH - COOH) son necesarios para preparar 4 litros de solución 5
M.
10. Se tiene 500 g de CaCO3 con 20% de impurezas, la cual es vertida en 2 kg de agua. Calcular la moralidad de la
solución resultante, si la densidad final es de 2,5 g/cm3.
11. ¿Cuántos gramos de NaOH son necesarios para preparar una solución de 6 litros 0,5 M? P.A.(Na = 23, O = 16,
H = 1)
a) 100 g b) 40 c) 80
d) 120 e) 160
Fermentación
(C6H12O6)(ac) 2 C2H5OH(ac) + 2 CO2(g)
Enzimas
¿Cuántos gramos de glucosa son necesarios para preparar 500 mL de una solución de etanol 1,2 M? P.A.(H = 1,
C = 12, O = 16)
a) 24 b) 44 c) 34
d) 54 e) 64
13. Calcular la normalidad de la disolución que se obtiene de diluir con agua 3,5 L de ácido sulfúrico (H 2SO4) 4 M,
hasta obtener un volumen final de 28 L.
a) 0,5 b) 1 c) 2
d) 2,5 e) 3
14. Calcular los mililitros de hidróxido de sodio (NaOH) 6M y 2M respectivamente, que se deben mezclar para
obtener 500 mililitros de solución 3 M.
15. Hallar el volumen de una solución de carbonato de sodio (Na2CO3) con densidad de 1,325 g/mL al 10% en peso,
si se logra obtener a partir de 143 g de Na2CO3 , 10 H2O. P.A.(Na = 23, C = 12, O = 16)
NIVEL III
2. EL bronce es una aleación que se emplea en los adornos como el bronce quemado, el cual esta formado por :
a) Fe y C b) Cu y Sn c) Cu y Zn
d) Hg y P e) Cu y Pl
4. Al disolver 2 moles del ácido sulfúrico en 5 litros de solución la molaridad “M” que se obtiene es :
a) 10 M b) 2,5 c) 0,4
d) 0,2 e) 0,5
5. ¿Cuántas moles de Ca(OH)2 han sido disueltos en una solución de lechada de cal en 4 si la concentración es 10
molar?
a) M/2 b) 1 M c) 2 M
d) 3 M e) 4 M
7. En una solución cuya molaridad es 2,5 M se encuentran disueltos 8 moles de soluto, entonces el volumen de la
solución es :
a) 10 b) 25 c) 20
d) 15 e) 30
a) 0,5 M b) 1,5 c) 1
d) 2 e) N.A.
a) 2 g b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
10. ¿Qué peso de Ca(OH)2 se necesita para preparar 8 de solución 0,2 M? P.A.(Co = 40, O = 16, H = 1)
a) 2 b) 3 c) 5
d) 10 e) 6
12. Hallar el volumen de la solución en litros formado por 630 g de ácido nítrico, sabiendo que presenta una
concentración de 2,5 M. P.A.(H = 1, N = 14, O = 16)
a) 4 b) 2 c) 5
d) 8 e) 1
15. En un litro de solución de NaOH hay 60 g de soluto. Determinar la normalidad de la solución. P.A.(Na = 23, O =
16, H = 1)
a) 1 N b) 2 c) 2,5
d) 1,5 e) Menos de 1 N
TALLER SOLUCIONES
Actividad 1
a. Con 30 g de nitrato de plata (AgNO3), se prepara una solución acuosa al 22% m/m
(densidad: 1,08 g/cm3). Calcular:
• La masa de solvente necesario.
• El volumen de la solución
b. Calcular el porcentaje en masa/volumen (% m/V) de una solución preparada
disolviendo:
• 4,20 g de NaCl disuelto en agua para completar 12,5 ml de solución
Actividad 2
Actividad 3
a.Calcular los equivalentes de ácido sulfúrico necesarios para preparar 1500 mL de una solución
0,4 N
c.Un recipiente contiene 300 ml. de una solución 1,2 N de ácido fosfórico. ¿Cuántos gramos de
ácido se pueden obtener?
d) Se disuelven 4 g de NaOH en suficiente agua hasta formar 250 ml de solución. La normalidad será
Actividad 4
1.-Calcule el volumen del reactivo más concentrado que necesita para preparar las siguientes soluciones
diluidas y explique como las prepararía:
d) 25 mL de NaCl 5%v a partir de NaCl 20%v
e) 250 mL de HCl 6 M a partir e HCl 12 M
f) 50 mL de NH4OH 2 N partir de NH4OH 10 N
Rpta.: ...........................................
2. Se quiere preparar una solución al 20% en peso de KI (yoduro de potasio). Para lo cual
dispone de 10 gramos de dicha sal. ¿Qué masa de agua debe adicionarse?
Rpta.: ...........................................
3. ¿Cuántos gramos de azúcar deberán disolverse en 60 g de agua para dar una solución
al 25% en masa?
A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 50
9. Una solución acuosa de ácido sulfúrico al 20% en masa tiene una densidad de 1,14 g/mL. ¿Cuál es la
masa (g) de H2SO4 disuelta en 0,15 L de solución?
A) 0,171 B) 0,342 C) 17,1
D) 34,2 E) 51,3
10. ¿Qué cantidad de solución de glucosa ( M = 180 g/mol ) al 15% en masa es necesaria para obtener
165 g de glucosa?
A) 550 g B) 850 g
C) 1000 g
D) 1100 g E) 1650 g
11. Se disuelven 30 g de KC en 165 g de agua, formándose una solución acuosa de esta sal.
Diga cuál es la concentración porcentual en masa de dicha solución.
A) 15,38% B) 18,18%
C) 30,77% D) 38,41%
E) 54,54%
12. Se prepara una disolución agregando 200 mL de alcohol etílico (cuya densidad es 0,78 g/mL)
sobre 400 mL de agua destilada ( = 1 g/mL) . ¿Cuál es el porcentaje en masa del soluto?
Suponga que los volúmenes son aditivos.
A) 7,01% B) 14,03%
C) 30,77% D) 28,05%
E) 54,54%
13. Se añade 20g de LiNO3 a 100g de una solución que contiene 10% en masa.
Determine el porcentaje en masa de soluto en la solución resultante.
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
10. Calcule la molaridad de una solución que contiene 5 mol de cloruro de Calcio (CaCl 2)
disueltos en 20 litros de solución.
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
12. Se tiene 400 mL de una solución donde se encuentran disueltos 16 gramos de NaOH,
calcule su concentración molar. PA(Na) = 23 uma.
Rpta.: ...........................................
13. Se tiene una solución acuosa de hidróxido de litio (LiOH) 0,1 molar; cuya densidad es
1,2 g/mL. ¿Cuántos gramos del hidróxido existen en 180 g de dicha solución?
Rpta.: ...........................................
15. ¿Qué masa de cloruro de magnesio (MgCl2) hay en 4 litros de una disolución cuya
concentración es 5 normal (5N)?
Rpta.: ...........................................
16. Halle la molaridad (M) de una solución de HCl cuyo porcentaje del soluto en peso es de
3,65%. La densidad de la solución es 1,5 g/mL.
PA(Cl) = 35,5 uma.
Rpta.: ...........................................
17. ¿Qué volumen de agua se debe agregar a 40 mL de una solución 0,8 M; para que su
concentración disminuya hasta 0,1 M?
Rpta.: ...........................................
19. Se tiene una solución acuosa de ácido sulfúrico al 8%, que contiene 20 g de H2SO4 , ¿qué masa
de agua existe en dicha solución?
Ar : S = 32 , O = 16 , H = 1
D) 250 g E) 320 g
26. Determine el número de equivalentes contenidos en cada caso, e indique aquel que corresponda al
mayor.
A) 128 g de Ca (OH)2
B) 284 g de Na2SO 4
D) 441 g de HNO3
E) 17 g de A 2 (SO4 )3
27. ¿Cuál es la normalidad de una solución de ácido sulfúrico al 40% en masa de ácido y cuya densidad es
1,2 g/mL?
Ar : H = 1 , S = 32 , O = 16
A) 5,8 B) 6,5 C) 9,8
D) 10,2 E) 12
28. ¿Cuántos gramos de KOH se tendrán que disolver en agua para obtener 700 cm 3 de solución
3N de hidróxido de potasio?
Dato: MKOH = 56 g/mol
A) 117,6 g B) 140 g C) 156 g
D) 186,3 g E) 203,6 g
29. ¿Cuál es la normalidad (eq/L) de 500 mL de solución de ácido sulfúrico, H2SO4 , sabiendo que contiene
1,8 moles de H2SO4 ?
A) 1,8 B) 3,6 C) 3,5
D) 4,5 E) 7,2
30. ¿Cuántos equivalentes del ácido existen en 300 mL de solución de H2SO4 3M?
A) 0,90 B) 1,80 C) 2,50
D) 6,0 E) 9,0
31. ¿Qué volumen de agua (L) agua se debe agregar a 1,38 litros de HNO3 3M para obtener una solución
de HNO3 1,4 M? (Suponer que los volúmenes son aditivos)
A) 1,2 B) 1,58 C) 2,25
D) 3,20 E) 4,38
3. ¿Qué concentración en % m/m tendrá una solución preparada con 20.0 g de NaCl
(cloruro de sodio, sal común) y 200.0 g de agua?
4. Se requieren 30.0 g de glucosa para alimentar a una rata de laboratorio. Si se dispone de una solución de
glucosa (C6H12O6) al 5.0 % m/m, ¿Cuántos gramos de esta solución serán necesarios para alimentar a las
ratas?
5. Una solución acuosa es de 35.0 % m/m ¿Cuánta agua hay que agregar a 80.0 g de esta solución para que
se transforme en una de 20.0 % m/m?
6. Se prepara una solución acuosa con 55.0 g de KNO3 (nitrato de potasio), disolviendo la sal hasta completar
500 mL de solución. Calcule su concentración en % m/v.
7. Se obtiene una solución cuya concentración es 33.5 % m/v.
c. ¿Cuántos gramos de soluto habrá en 40.0 mL de solución? Si se agrega agua a estos 40.0 mL de
solución hasta completar 100.0 mL.
8. Se mezclan 40.0 mL de una solución de CuSO4 (sulfato de cobre), cuya concentración es de 67.0 % m/v,
con 60.0 mL de otra solución de la misma naturaleza, cuya concentración es de 25.0 % m/v. ¿cuál es la
concentración de la nueva solución obtenida de la mezcla?
9. Al mezclar 13.5 g de NaOH con 56.8 g de agua se obtiene una solución cuya densidad es de 1.15 g/mL.
Determine el % m/v de la solución resultante.
10. En una reacción química se producen 350 mg de clorhidrato de anilina (C 6H8NCl). Si las aguas madres
alcanzan un volumen de 150.0 mL, ¿cuál será la concentración del clorhidrato en la solución resultante de
la reacción?
11. Se prepara una solución acuosa con 55.0 mL de metanol (CH 3OH), cuyo volumen total es de 500 mL.
Calcule su concentración en % v/v.
12 a partir de una solución acuosa de alcohol etílico (CH 3CH2OH) al 65.0 % p/p, de densidad 1.35 g/mL, se
debe preparar otra solución, cuya concentración sea 12.0 % v/v del alcohol. Las densidades del agua y del
alcohol etílico son respectivamente 1.00 g/mL y 0.79 g/mL. Determine el volumen de la solución alcohólica
de la que se dispone, para obtener 100 mL de la solución deseada.
13. ¿Cuál es la molaridad y normalidad de una solución de HCl (ácido clorhídrico) que contiene 73.0 g de
soluto en 500 cm3 de solución? Dato: 1.0 cm3 = 1.0 mL.
15. Si 3.50 L de una solución, contienen 41.7 g de MgCl 2 (cloruro de magnesio). Calcule la molaridad y
normalidad de esta solución.
16. Se dispone de dos frascos que contienen respectivamente una disolución 0.75 M de ácido sulfúrico (H 2SO4)
y 3.00 M de ácido sulfúrico, ¿Qué volumen habrá que emplear de c/u sin añadir agua, para obtener 0.120
L de solución 1.5 M.?
17. Se desea preparar una solución de ácido clorhídrico (HCl) empleando 100g de acido y 3 litros de agua.
Calcule la molalidad de esta solución.
18. Patty necesita preparar una solución de BaCl2 (cloruro de Bario) 0,9 m . Si utiliza 5 litros de agua. Calcule
la masa de BaCl2 que será necesario utilizar.
SESIÓN 10: pH. • Titulación ácido – base. • Balance de materia sin reacción química.
LOGROS DE APRENDIZAJE
Ácidos:
• Tienen sabor agrio.
• Son corrosivos para la piel.
• Enrojecen ciertos colorantes vegetales.
• Disuelven sustancias
• Atacan a los metales desprendiendo hidrógeno molecular (H2).
• Pierden sus propiedades al reaccionar con bases.
Bases:
• Tiene sabor amargo.
• Suaves al tacto pero corrosivos con la piel.
• Dan color azul a ciertos colorantes vegetales.
• Precipitan sustancias disueltas por ácidos.
• Disuelven grasas.
• Pierden sus propiedades al reaccionar con ácidos.
DEFINICIÓN DE ARRHENIUS.
Publica en 1887 su teoría de “disociación iónica”, en la que afirma que hay sustancias (electrolitos),
que en disolución acuosa, se disocian en cationes y aniones.
Ejemplos:
Ejemplos:
TEORÍA DE BRÖNSTED-LOWRY.
En este caso el H2O actúa como base y el HCl como ácido, que al perder el H+
se transforma en Cl– (base conjugada).
En este caso el H2O actúa como ácido pues cede H+ a la base NH3 que se
transforma en NH4+
Las sustancias que a veces actúan como ácidos o como bases se les conocen como
anfóteras. Por ejemplo el agua actúa como base frente al HCl, pero como ácido frente al NH 3.
Par Ácido/base conjugado
Siempre que una sustancia se comporta como ácido (cede H +) hay otra que se comporta como base
(captura dichos H+).
Cuando un ácido pierde H+ se convierte en su “base conjugada” y cuando una base captura H + se
convierte en su “ácido conjugado”.
La experiencia demuestra que el agua tiene una pequeña conductividad eléctrica lo que indica que
está parcialmente disociado en iones:
Kw = KC [H2O]2
Kw=[H3O+][OH-]
Se denomina pH:
pH = log[H3O+ ]
Tipos de disoluciones
Luego si [H3O+] aumenta (disociación de un ácido), entonces [OH–] debe disminuir y así el
producto de ambas concentraciones continúa valiendo 10–14.
Concepto de pOH.
pOH = −log[OH− ]
Aplicando logaritmos y cambiando el signo tendríamos: pH + pOH = 14, para una temperatura de
25ºC.
Ejemplo:
El pH de una disolución acuosa es 12,6. ¿Cuál será la [H 3O+] y el pOH a la temperatura de 25ºC?
pH = –log [H3O+] = 12.6, de donde se deduce que: [H3O+] = 10-pH = 10-12,6 = 2,5x10-13
HA + H2O ↔ A– + H3O +
Fuerza de bases.
En disoluciones acuosas diluidas ([H2O] ≅ constante) la fuerza de una base BOH depende de la
constante de equilibrio:
Ejemplo:
Determinar el pH y el pOH de una disolución 0,2 M de NH3 sabiendo que Kb (25ºC) = 1,8x 10–5 M
Indicador de pH
N base Vbase
N acido =
Vacido
Ejercicios
ACTIVIDAD 1
1. Señale la diferencias entre la definición de Arrhenius y de Bronsted sobre los ácidos y las
bases
Teoría de Arrhenius Teoría de Bronsted y Lowry
2. Las sustancias anfóteras son especies que en solución , especialmente acuosa, puede
aceptar o ceder protones. Escriba las ecuaciones en cada caso para las siguientes de acuerdo
a Bronsted:
Especie Comportamiento ácido Comportamiento básico
(H2PO4)-1
(HCr2O7)-1
(HS)-1
(HPO4)-2
(HSO2)-1
ACTIVIDAD 2
1. Para una solución 0,1M de un ácido o base fuerte, como los que se indica, calcule su pH
Sustancia Ecuación de ionización pH
HNO3
Ca(OH)2
H2SO4
KOH
2. Para una solución 0,1M de un ácido o base débil calcule su ki (constante de ionización) a partir
de la siguiente información.
Suistancia Ki
HCOOH pH=2,38 Ka=
C5H4NCOOH Ka=
pH=3,26
ACTIVIDAD 3
1. Calcular el [OH-], [H+], pOH, pH de una solución que se prepara disolviendo 0.4 g de hidróxido de
calcio (Ca (OH)2) en agua hasta completar 1.5 L .
6. La metilamina CH3NH2 (pKb = 3,3), y el amoniaco NH3 (pKb = 4,74) son bases. Escribe reacciones
que lo pongan de manifiesto y explica cuál será el ácido conjugado más fuerte.
ACTIVIDAD 4
1. En una disolución acuosa de HNO2 0.2 M, calcule el pH. Ka = 4.5x10-4
2. Las constantes de acidez del CH3COOH y del HCN y del en disolución acuosa son 1.8x10 -5 y
4.93x10-10 respectivamente.
a. Escribe la reacción de disociación de ambos ácidos en disolución acuosa y las expresiones
de la constante de acidez.
b. Justifique cuál de ellos es el ácido más débil.
5. Si 5 mL de HCl 0.095 M son valorados con NaOH 0.086 M. Realice los cálculos correspondientes
y responda:
a. pH del sistema al inicio de la titulación
b. Volumen NaOH para la neutralización del HCl
6. ¿Qué volumen de ácido nítrico(HNO3) 0,1M neutraliza a una mezcla de 0,5 g de hidróxido
sódico(NaOH) y 0,8 g de hidróxido potásico(KOH)?.(Mr: NaOH=40 KOH=56)
BALANCE DE MATERIA
• Entrada = Salida.
Sistema en estado estacionario, no hay acumulación ni reacciones químicas.
Tipos de sistemas
Se llama sistema a cualquier porción arbitraria o completa de un proceso. Los sistemas
se clasifican en:
• Sistema abierto o continuó: es aquel en el que la materia se transfiere a través
de la frontera del sistema; es decir, entra en el sistema, o sale de él, o ambas cosas.
• Sistema cerrado o por lotes: es aquel en el que no hay transferencia de materia
a través de la frontera del sistema.
Balance de masa global o total: se realiza en todo el sistema, considerando las masas
totales de cada una de las corrientes de materiales.
Balance parcial: se realiza en los subsistemas, considerando un determinado
componente en cada una de las corrientes.
Acumulación
dentro del = Entrada por las – Salida por las + Generación dentro – Consumo dentro
sistema fronteras del fronteras del del sistema del sistema
del sistema sistema
Entrada de masa por las fronteras = Salida de masa por las fronteras
del sistema del sistema
Ejercicios
Actividad1
F = 100 lb P = 60 lb
50 % EtOH 80 % EtOH
10 % MeOH 15 % MeOH
40 % H2O 5 % H2O
22 % MeOH
78 % H2O
A = 100 kg/s C= ?
50 % EtOH
10 % MeOH 91 % EtOH
78 % H2O
40 % H2O 9 % H2O
3. Por una tubería fluyen 100 kg/minuto de zumo de tomate. Queremos un producto
final con un 2% de sal. La sal se adiciona inyectando en la tubería un caudal
constante de solución salina saturada (26% de sal). ¿Qué caudal se debe
inyectar?
Actividad2
7. En un proceso de secado, la materia prima, con una humedad del 80%, pierde la
mitad de su peso durante el proceso. ¿Cuál es la humedad final?
9. Un secador de frutas portátil instalado en el Valle del Elqui, recibe cierta cantidad
de pulpa de frutas con 80 % de agua. Después de eliminar 100 libras de agua, se
determinó que la pulpa aún contenía 40 % de agua. Se pide calcular el peso de la
pulpa inicial.
Qgen_EP_N1_P1. Al agua con lodo se le hace pasar por una superficie porosa y se obtiene
agua clara, ¿cómo se llama este proceso?
A. centrifugación B. destilación C. recristalización
D. cromatografía E. filtración
Qgen _EP_N1_P2. Una muestra de 5g de plomo de color blanco grisáceo muy blanda y
maleable, tiene un punto de fusión de 327.4 °C y un punto de ebullición de 1620 °C,
tiene una densidad de 11.35 g/cc a 20°C, ¿cuáles serán propiedades extensivas de la
muestra?
Qgen _EP_N1_P3. ¿Qué conjunto de números cuánticos no está permitido para un orbital
atómico?
I. (4, 1, +1)
II. (3, 2, – 3)
III. (3, 3, +1)
A) I y II B) solo III C) II y III D) solo I E) I, II y III
Qgen _EP_N3_P1. Si un átomo X(Z=12) se combina con otro elementoY(Z=7), ¿cuál será la
fórmula correcta del compuesto formado?
A) X2Y B) X3Y2 C) X2Y3 D) XY2 E) XY
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
a. +1, binario
b. +3, binario
c. +5, ternario
d. +7, ternario
Qgen _EP_N2_P7. Examina y estima la relación correcta entre grupo funcional y función
química.
I. O2 –: óxido
II. OH –: hidróxido
III.O2 H –: peróxido
A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) I, II y III
Qgen _EP_N3_P3. En cuantos mol del compuesto LiKCO 3 estarán contenidos 20,362.1023
átomos de oxigeno?
a) 1,12 mol b) 1,16 mol c) 1,18 mol d) 1,20mol
Qgen _EP_N2_P9. Cuantos at-g de Na hay en 39 g de Na2S? (Datos: Masa molar (Na2S) = 78).
a) 2 at-g b) 1 at-g de Na c) 3 at-g d) 5 at-g
Qgen _EP_N3_P4. Determinar la formula molecular de un compuesto formado por carbono
(C), hidrogeno (H) y oxigeno (O), cuyo análisis cuantitativo resulto ser: 40%
de C, 6,7% de H y 53,3% de O, siendo su masa molecular de 60 uma.
(Datos: C = 12, O = 16, H = 1).
a)CH4O2 b) C2H4O c) CH2O2 d) C2H4O2.
Qgen _EP_N2_P10. Examina cuantas moléculas están contenidas en 1,2 mol de acido
sulfurico, H2SO4?
a) 7, 25 moléculas b) 7,23.1023 moléculas c) 7, 27 moleculas
Qgen _EP_N3_P5: Un compuesto contiene 80% de carbono (C) y 20% de hidrogeno. Calcular
su formula empirica ? (Datos: C = 12, H = 1).
b) CH3 b) CH4 c) C2H4 d) C3H7
QGEN _T2_N2_P4.El promedio de la ingesta diaria de glucosa (una forma de azúcar) de una persona es de 0,0833
libras (lb). ¿Cuánto es esta masa en miligramos (mg)?
QGEN_T2_N2_P5.La gasolina es uno de los combustibles más usados en los autos de Lima. Habitualmente se
vende en forma de galones estadounidenses, que es una medida no estándar de volumen. Si el
coste de la gasolina es de S/15,5 por galón, ¿Cuánto cuesta un litro de gasolina?
QGEN _T2_N2_P6.Un adulto promedio tiene 5,2 L de sangre. (a) ¿Cuál es el volumen de sangre en m3? (b)
Exprese la respuesta de (a) en μm3 .
Rpta.5,2x10-3 ^ 5,2x10-15
QGEN _T2_N3_P1.El contenido normal de plomo en sangre humana es de aproximadamente 0,40 g de plomo
por cada millón de gramos de sangre (esto se expresa como 0,40 ppm o partes por millón). Si el
valor en sangre estuviera por encima de 0,80 partes por millón sería tóxico. A un paciente se le ha
encontrado que tiene 0,5 g de plomo por cada 10 L de sangre. Si la densidad de la sangre 1500
kg/m3 ¿Esperamos que ese paciente esté intoxicado por plomo?
Rpta.Sí. En este paciente habría 33,3 g de Pb por cada un millón de gramos de sangre. Es decir,
33,3 ppm.
QGEN _T2_N3_P2.Entre los años 1863 y 1935, las monedas de Sol en el Perú (izquierda) se fabricaban con
plata. Este es un metal pesado, con una densidad de 10,5 g/cm3 . ¿Determine cuál sería la masa (en
g) de una de esas monedas si fuera 100% plata, su diámetro 37 mm y la altura de 2 mm?
Rpta.22,579 g.
QGEN _T2_N3_P3.Una caja del medicamento paracetamol (que sirve para calmar los dolores generales)
contiene 24 pastillas. Las pastillas de paracetamol-500 contienen, cada una, 500 mg de paracetamol,
2500 µg de celulosa cristalina, 450 µg de estearato de magnesio y 850 µg de dióxido sódico. ¿Cuánto
pesarían 3 cajas llenas de este medicamento? Exprese el resultado en g y en kg (suponga que cada
caja de cartón pesa 100 g).
QGEN_T2_N3_P4.La cisterna de un camión para el transporte de líquidos peligrosos como el que se muestra en
la figura tiene una longitud de 7 m y un diámetro de 2 m. Las normas de transporte para este
camión indican que sólo puede llevar un máximo de 17500 kg de líquido en la cisterna, y ésta debe
estar llena, para evitar que el camión sea inestable. En una estación de suministro le ofrecen
transportar alcohol etílico (d = 0,78 g/cm3 ) o gasolina (d = 0,68 g/cm3 ). El conductor quiere llevar
uno de los dos líquidos. Preguntas: (a) ¿Cuál es el volumen de la cisterna en litros? (b) ¿Cuál debe
escoger para cumplir con las normas? Nota: asuman cisterna cilíndrica.
Rpta. (a) 21 991 L; (b) Cualquiera de las dos, porque el peso de los líquidos con la cisterna llena
es menor que el máximo permitido (17 153 kg con alcohol y 14 954 kg con gasolina)
QGEN_T2_N3_P5.La cafetería 338 que se encuentra entre el edificio de “Estudios Generales Ciencias” y la
sección Química, vende sus cafés y chocolates en onzas de volumen. Un vaso común es el de 8 oz.
¿Cuántos litros entran en un vaso de 8 oz? Si una lata de cerveza típica tiene 0,33 L, ¿cuál tiene más
capacidad, el vaso de 8 oz de la cafetería o una lata de cerveza?
QGEN_T2_N2_P7.En un átomo neutro el número de masa es 108 y el número de neutrones es 14 unidades más
que el número de electrones. Hallar la carga nuclear.
Rpta. 47
QGEN _T2_N2_P8.En un anión trivalente hay 12 neutrones más que el número de protones, además el
número de masa es proporcional al número de electrones como 13 a 6 .Hallar la carga nuclear.
Rpta. 33
QGEN_T2_N2_P9.En dos átomos isótopos, la suma de sus cargas nucleares es 90 y la diferencia de sus
números de masa es 2. Indique para el isótono más ligero el número de electrones de su catión
tetravalente.
Rpta. 40
QGEN_T2_N3_P6.En dos isóbaros la suma total de sus nucleones es 360,en uno de los isóbaros hay 50% más
neutrones que protones y excede en 8 unidades a los neutrones del otro isobaro .Determine para
este último el número de electrones de su anión trivalente.
Rpta. 83
Rpta.e
a) +3, +5,-6
b) -3, +3,6
c) -3, +5, +6
d)-3, +6, +4
e) +3, +5, +6
Rpta.c
a) -4
b) +4
c)+6
d)+8
e) +10
Rpta.c
QGEN_T2_N2_P15.Relacionar:
I. A) H=-1
II. B) O=-1
III. C) O=+2
Rpta.e
QGEN_T2_N2_P16.Determine la capacidad de combinación que presenta el azufre en los siguientes
compuestos.
I)
II)
III)
Rpta.b
Qino_EP_N1_P1. Al agua con lodo se le hace pasar por una superficie porosa y se obtiene
agua clara, ¿cómo se llama este proceso?
A. centrifugación B. destilación C. recristalización
D. cromatografía E. filtración
Qino_EP_N2_P9. Cuantos at-g de Na hay en 39 g de Na2S? (Datos: Masa molar (Na2S) = 78).
b) 2 at-g b) 1 at-g de Na c) 3 at-g d) 5 at-g
Qino_EP_N2_P12. Las sustancias que aparecen a continuación se utilizan como fertilizantes, que
contribuyen a la nitrogenación del suelo. Determine la composición porcentual de nitrógeno en
cada sustancia.
I. Urea : (NH2)2CO
II. Nitrato de amonio: NH4NO3
a) 46,6 ; 35 b) 47; 34 c) 47,6; 35 d) 46; 34
Qino_EP_N2_P15 Cierto hidrocarburo contiene 82,76% de carbono y el resto de hidrógeno, si su masa molar es
de 58 g, determine su fórmula empírica y molecular.
a) C2H5 ¸C4H10
b) CH5 ¸C2H10
c) C3H6 ¸C4H10
d) CH4 ¸C4H10
Qino_EP_N3_P5 Para las siguientes especies químicas indique cuantos electrones mas que B tiene
A:
A: y B:
QGEN_T2_N1_P1.El concepto que define mejor lo que es una sustancia química (o especie química) es:
b) Materia homogénea con una composición definida (atómica o molecular) y por lo tanto con
propiedades específicas definidas y constantes
Rpta.b
a) Cuaderno
b) Lápiz
c) Borrador
d) Calor
e) Agua
Rpta.d
a) Temperatura de ebullición
b) Densidad
d) Temperatura de fusión
Rpta.c
I. Volumen
II. Inercia
III. Maleabilidad
IV. Ductibilidad
V. Conductividad eléctrica específica
VI. Índice de refracción de luz
a) Propiedades específicas:II,II y IV
b) Propiedades generales:I, II y V
c) Propiedades extensivas:I, II y V
Rpta.e
QGEN _T2_N2_P2.¿Cuál no es un fenómeno químico?
b) Fermentación de glucosa
d) Respiración
Rpta.a
a)Sublimación de la naftalina
c) Fundición de hierro
Rpta.d
SISTEMA INTERNACIONAL
QGEN _T2_N2_P4.El promedio de la ingesta diaria de glucosa (una forma de azúcar) de una persona es de 0,0833
libras (lb). ¿Cuánto es esta masa en miligramos (mg)?
QGEN_T2_N2_P5.La gasolina es uno de los combustibles más usados en los autos de Lima. Habitualmente se
vende en forma de galones estadounidenses, que es una medida no estándar de volumen. Si el
coste de la gasolina es de S/15,5 por galón, ¿Cuánto cuesta un litro de gasolina?
Rpta.s./ 4,096 por cada litro.
QGEN _T2_N2_P6.Un adulto promedio tiene 5,2 L de sangre. (a) ¿Cuál es el volumen de sangre en m3? (b)
Exprese la respuesta de (a) en μm3 .
Rpta.5,2x10-3 ^ 5,2x10-15
QGEN _T2_N3_P1.El contenido normal de plomo en sangre humana es de aproximadamente 0,40 g de plomo
por cada millón de gramos de sangre (esto se expresa como 0,40 ppm o partes por millón). Si el
valor en sangre estuviera por encima de 0,80 partes por millón sería tóxico. A un paciente se le ha
encontrado que tiene 0,5 g de plomo por cada 10 L de sangre. Si la densidad de la sangre 1500
kg/m3 ¿Esperamos que ese paciente esté intoxicado por plomo?
Rpta.Sí. En este paciente habría 33,3 g de Pb por cada un millón de gramos de sangre. Es decir,
33,3 ppm.
QGEN _T2_N3_P2.Entre los años 1863 y 1935, las monedas de Sol en el Perú (izquierda) se fabricaban con
plata. Este es un metal pesado, con una densidad de 10,5 g/cm3 . ¿Determine cuál sería la masa (en
g) de una de esas monedas si fuera 100% plata, su diámetro 37 mm y la altura de 2 mm?
Rpta.22,579 g.
QGEN _T2_N3_P3.Una caja del medicamento paracetamol (que sirve para calmar los dolores generales)
contiene 24 pastillas. Las pastillas de paracetamol-500 contienen, cada una, 500 mg de paracetamol,
2500 µg de celulosa cristalina, 450 µg de estearato de magnesio y 850 µg de dióxido sódico. ¿Cuánto
pesarían 3 cajas llenas de este medicamento? Exprese el resultado en g y en kg (suponga que cada
caja de cartón pesa 100 g).
QGEN_T2_N3_P4.La cisterna de un camión para el transporte de líquidos peligrosos como el que se muestra en
la figura tiene una longitud de 7 m y un diámetro de 2 m. Las normas de transporte para este
camión indican que sólo puede llevar un máximo de 17500 kg de líquido en la cisterna, y ésta debe
estar llena, para evitar que el camión sea inestable. En una estación de suministro le ofrecen
transportar alcohol etílico (d = 0,78 g/cm3 ) o gasolina (d = 0,68 g/cm3 ). El conductor quiere llevar
uno de los dos líquidos. Preguntas: (a) ¿Cuál es el volumen de la cisterna en litros? (b) ¿Cuál debe
escoger para cumplir con las normas? Nota: asuman cisterna cilíndrica.
Rpta. (a) 21 991 L; (b) Cualquiera de las dos, porque el peso de los líquidos con la cisterna llena
es menor que el máximo permitido (17 153 kg con alcohol y 14 954 kg con gasolina)
QGEN_T2_N3_P5.La cafetería 338 que se encuentra entre el edificio de “Estudios Generales Ciencias” y la
sección Química, vende sus cafés y chocolates en onzas de volumen. Un vaso común es el de 8 oz.
¿Cuántos litros entran en un vaso de 8 oz? Si una lata de cerveza típica tiene 0,33 L, ¿cuál tiene más
capacidad, el vaso de 8 oz de la cafetería o una lata de cerveza?
ÁTOMO
I.El átomo es un sistema casi vacío, con un núcleo muy pequeño que es compacto y macizo.
III.Los electrones en la zona extra nuclear se encuentran a distancias definidas respecto al núcleo y
siguen trayectorias definidas
Rpta. VVF
II. Electrón
a) Carga nuclear
c) Muy denso
Rpta.i
Las especies isoelectrónicas monoatómicas son……. o iones que poseen el mismo número de….. y
también igual…...
Rpta.c
QGEN_T2_N2_P7.En un átomo neutro el número de masa es 108 y el número de neutrones es 14 unidades más
que el número de electrones. Hallar la carga nuclear.
Rpta. 47
QGEN _T2_N2_P8.En un anión trivalente hay 12 neutrones más que el número de protones, además el
número de masa es proporcional al número de electrones como 13 a 6 .Hallar la carga nuclear.
Rpta. 33
QGEN_T2_N2_P9.En dos átomos isótopos, la suma de sus cargas nucleares es 90 y la diferencia de sus
números de masa es 2. Indique para el isótono más ligero el número de electrones de su catión
tetravalente.
Rpta. 40
QGEN_T2_N3_P6.En dos isóbaros la suma total de sus nucleones es 360,en uno de los isóbaros hay 50% más
neutrones que protones y excede en 8 unidades a los neutrones del otro isobaro .Determine para
este último el número de electrones de su anión trivalente.
Rpta. 83
56 15
Fe N-3 16 O-2 58 Fe 28 Co
26 7 8 26 27
I II III IV V
no se puede afirmar:
a) I y III son consecutivos en la tabla periódica
b) I y IV son hílidos
d) IV y V son isóbaros
Rpta. e
ENLACE QUÍMICO
a) F2O
b) NO2
c) NF3
d) PCl5
e) H2O
Rpta. d
I) El agua disuelve a la sacarosa y el alcohol etílico porque son últimos estos últimos son polares
II) El agua no disuelve los aceites.porque estos son apolares
III) Si una molécula posee enlaces polares, entonces habrá siempre un momento dipolar resultante
diferente de 0
IV) Si una molécula posee enlaces no polares entonces en ningún caso será polar
a) b) c) d)
Rpta.c
a) Cobre electrolítico
b) Bronce
c) Latón
d) Diamante
e) Sodio
Rpta.d
Rpta.a
QGEN_T2_N1_P9.¿Cuál de las interacciones no corresponde a fuerzas intermoleculares?
a) Dipolo-dipolo
b) Fuerzas de London
d) Enlace metálico
Rpta.d
Rpta.c
II)
III)H2SO4
IV)
V)
a) b) c) d) e)
Rpta.b
I)
II)
III)
IV)
V)
VI)
a) b) c) d)
Rpta.b
FUNCIONES QUIMICAS
Rpta.e
a) +3, +5,-6
b) -3, +3,6
c) -3, +5, +6
d)-3, +6, +4
e) +3, +5, +6
Rpta.c
b) +4
c)+6
d)+8
e) +10
Rpta.c
QGEN_T2_N2_P15.Relacionar:
I. A) H=-1
II. B) O=-1
III. C) O=+2
Rpta.e
QGEN_T2_N2_P16.Determine la capacidad de combinación que presenta el azufre en los siguientes
compuestos.
I)
II)
III)
Rpta.b
Qino_F_S10_N1_P2 El bromato de potasio (KBrO3) es una sal que no hace muchos años atrás
se utilizaba ampliamente en nuestro país en productos de panificación (pan,
tortas, etc.) debido a que su adición permitía un aumento considerable del
volumen de la masa; no obstante, su uso quedo prohibido dado que fue
identificado como una sustancia carcinógena. Una forma de producir el KBrO 3 es
mediante la reacción entre el hidróxido de potasio (KOH) y el bromo en su forma
más estable (Br2):
KOH + Br2 ⟶ KBrO3 + KBr + H2O
De acuerdo a la información brindada, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la
correcta?
a) Hay un total de 10 electrones transferidos
b) El agente reductor es el KOH
c) La especie oxidada el es bromuro de potasio
d) La especie reducida es el agua
a. 6-4
b. 7-6
c. 8-3 d) 9-5
a. 2 e-
b. 3 e-
c. 4 e-
d. 5 e-
Mg + HCl → MgCl2 + H2
Qino_F_S11_N1_P2 El litio reacciona con el agua para formar hidrogeno gaseoso e hidróxido
de litio, según la reacción siguiente:
2 Li (s) + 2 H2O (l) _ 2 LiOH (ac) + H2 (g)
¿Cuantos gramos de Litio se necesitaran para producir 9,890 g de H2?
(Masas atómicas: Li = 6,941; H = 1,001).
a)67,579 g b) 65,798 c) 68,579g d) 62,579
Qino_F_S11_N2_P3 Se tiene una muestra de galena (PbS) con una riqueza en mineral del 75 %
¿Calcula la cantidad de oxido de plomo (II) que se obtendrá al tostar media tonelada
de galena?
a) 350 kg de PbO b) 360 Kg PbO c) 346 Kg PbO d) 543 Kg PbO
a. 51.02%
b. 60.35%
c. 79.24%
85,65%
Qino_F_S13_N3_P3 Calcule la molaridad de una solución (D= 0,98 g/mL) formada por 5 g de
etanol, y 225 g de agua. (P.A : C = 12, O = 16)
A) 2,34 b) 0,46 c) 0,23 d) 0,08 e) 0,02
Qino_F_S14_N2_P8 Determine el pH de una disolución formada al disolver 0,1g de NaOH en suficiente agua para
formar un litro de solución. (M.A: Na = 23).
Qino_F_S10_N1_P2 El bromato de potasio (KBrO3) es una sal que no hace muchos años atrás
se utilizaba ampliamente en nuestro país en productos de panificación (pan,
tortas, etc.) debido a que su adición permitía un aumento considerable del
volumen de la masa; no obstante, su uso quedo prohibido dado que fue
identificado como una sustancia carcinógena. Una forma de producir el KBrO3 es
mediante la reacción entre el hidróxido de potasio (KOH) y el bromo en su forma
más estable (Br2):
KOH + Br2 ⟶ KBrO3 + KBr + H2O
De acuerdo a la información brindada, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la
correcta?
a) Hay un total de 10 electrones transferidos
b) El agente reductor es el KOH
c) La especie oxidada el es bromuro de potasio
d) La especie reducida es el agua
d. 6-4
e. 7-6
f. 8-3 d) 9-5
Mg + HCl → MgCl2 + H2
Qino_F_S11_N1_P2 El litio reacciona con el agua para formar hidrogeno gaseoso e hidróxido
de litio, según la reacción siguiente:
2 Li (s) + 2 H2O (l) _ 2 LiOH (ac) + H2 (g)
¿Cuantos gramos de Litio se necesitaran para producir 9,890 g de H2?
(Masas atómicas: Li = 6,941; H = 1,001).
a)67,579 g b) 65,798 c) 68,579g d) 62,579
Qino_F_S11_N2_P3 Se tiene una muestra de galena (PbS) con una riqueza en mineral del 75 %
¿Calcula la cantidad de oxido de plomo (II) que se obtendrá al tostar media tonelada
de galena?
b) 350 kg de PbO b) 360 Kg PbO c) 346 Kg PbO d) 543 Kg PbO
d. 51.02%
e. 60.35%
f. 79.24%
85,65%
Qino_F_S13_N1_P1 Calcule el peso equivalente del elemento E que forma el óxido E2O5, cuya
masa molar es 152 g/mol. Masa atómica (O)=16 uma
A) 7,2 B) 14,4 C) 21,6 D) 28,8 E) 36,0
Qino_F_S13_N3_P3 Calcule la molaridad de una solución (D= 0,98 g/mL) formada por 5 g de
etanol, y 225 g de agua. (P.A : C = 12, O = 16)
A) 2,34 b) 0,46 c) 0,23 d) 0,08 e) 0,02
Qino_F_S14_N2_P3.
Qino_F_S14_N1_P4. Indique con verdadero (V) o falso (F) según corresponda, cada una de las
siguientes proposiciones, en el orden establecido.
I. El H3PO4 es un ácido de Arrhenius.
II. El amoniaco NH3 es una base de Arrhenius.
III. El HCl es un ácido de Brönsted-Lowry.
A) FFF B) FFV C) VFV D) VVF E) VVV