MOVIMIENTO CIRCULAR

Juan Martin Calderón Restrepo1

Danna Victoria Pérez Romero2
Samuel Esteban López Sánchez3
Carlos Arturo Oyola Casallas4
31/06/2023
Física Calor y Ondas

Resumen
En esta práctica de laboratorio se va a repasar los conceptos de movimiento circular, así como implementar de manera experimental
el movimiento circular al tener una cuerda de igual radio y hacerla girar. con respecto a esto también encontrar de manera experimental la
relación que hay entre el radio y el periodo de rotación de un movimiento circular uniforme, cuando la fuerza centrípeta es constante.

● Frecuencia: mide la cantidad de revoluciones o

1. Introducción o Marco teórico vueltas completadas por el cuerpo en la unidad
❖ ¿Qué es un movimiento circular uniforme? ¿Qué lo de tiempo y viene dada por:
caracteriza? 𝑤
𝑓 =
Es el movimiento de un objeto con la rapidez constante y una 2𝜋
trayectoria circular. Aunque la rapidez del objeto y la magnitud La relación que existe entre estas dos magnitudes es
de su velocidad son constantes, en cada intervalo de tiempo que son inversamente proporcionales. Cuando la
cambia de dirección. Cosa que implica la existencia de una frecuencia aumente, el periodo disminuirá.
aceleración en el cual no cambia su velocidad, pero si la 1
𝑓=
dirección. 𝑇
❖ ¿En un movimiento circular uniforme, existe
aceleración?
Explique En el movimiento circular uniforme, la
dirección de la velocidad cambia de manera
frecuente, entonces siempre hay asociada una
aceleración, aunque es posible que la rapidez sea
constante. A la aceleración de un cuerpo que se
mueva en movimiento circular uniforme, como el
Imagen 1. Montaje ideal producto de una fuerza exterior se le llama
aceleración centrípeta 𝑎𝑐. Donde centrípeta significa
Características: “ir al centro”.
● La velocidad angular es siempre constante
(𝜔 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒).
● El vector velocidad es tangente a cada punto de la
trayectoria del cuerpo y su sentido es el del
movimiento. Es decir, su aceleración es normal.
● Como la rapidez o el módulo del vector velocidad es
constante entonces tanto la aceleración angular (α)
como la aceleración tangencial (𝑎𝑡) son nulas. Imagen 2. Movimiento circular uniforme
● Existe un periodo (𝑇), que es el tiempo empleado por
el cuerpo para dar una vuelta completa. Esto quiere ❖ ¿Es necesaria alguna fuerza centrípeta para
decir que las particularidades del movimiento son mantener un movimiento circular?
iguales cada 𝑇 segundos. La expresión siguiente para Cualquier forma de movimiento sobre un camino
calcular el periodo es válida el movimiento circular curvo, representa un movimiento acelerado, entonces
uniforme (M.C.U.): requiere de una fuerza que se dirige al centro de la
● Existe también una frecuencia (𝑓) que es la curvatura del camino. Esta clase de fuerza se
cantidad de vueltas que da el cuerpo en una denomina centrípeta, tiene la magnitud de:
unidad de tiempo en segundos. Su valor es la
𝑣2
inversa del periodo. 𝐹𝑐 = 𝑚
𝑟
❖ ¿Qué relación existe entre la rapidez lineal y el radio
❖ ¿Cómo están definidos y relacionados, el periodo
de la trayectoria circular?
y la frecuencia en un movimiento circular uniforme?
Cuando un disco gira con una rapidez determinada,
● Periodo: es el tiempo necesario para que el
la velocidad lineal definida sobre la trayectoria y la
cuerpo complete una vuelta y se da por: velocidad angular definida sobre el ángulo barrido en
2𝜋
𝑇 = un tiempo dado se generan de manera sincronizada.
𝑤

1
7003583 [email protected]
2
7003517 [email protected]
3
7004023 [email protected]
4
7003853 [email protected]
 Entonces, es posible generar una relación entre estas ★ Mediante análisis de fuerza muestra que el radio de
dos el cual es: giro en función del periodo, para un movimiento
𝑉 = 𝑤𝑟 circular uniforme está dado por la expresión:
Véase que la velocidad lineal es proporcional de
manera directa a la velocidad angular, donde la 𝑀1 𝑔
𝑟= 𝑇 2 (1)
constante es el radio de giro. 4𝜋2 𝑀2

❖ ¿Qué relación existe entre el radio y la aceleración

centrípeta?
En un movimiento la variación del módulo, la
dirección o el sentido del vector velocidad, genera
una aceleración. En el MCU, la velocidad lineal, al
ser un vector tangente al recorrido varía su dirección
y sentido a través de esta. Estas alteraciones en la
velocidad generan una aceleración que es
perpendicular al recorrido, 𝑎𝑐, la cual nombramos Imagen 3. Diagrama de datos
aceleración centrípeta que es un vector que siempre
se dirige al centro del círculo: Se tiene que:
𝑉2 𝑊 = 𝑀1 𝑔
𝑎𝑐 = Con el análisis de fuerza:
𝑅
El módulo de la aceleración centrípeta depende de la −𝑊 + 𝑇 = 0
rapidez del objeto, 𝑉, y del radio de giro 𝑅. 𝑇=𝑊
❖ ¿Existe alguna relación entre la frecuencia y la 𝑇 = 𝑀1 𝑔
rapidez tangencial en un movimiento circular? Ahora para 𝑀2:
La frecuencia angular es la cantidad de repeticiones 𝐹 = 𝑀1 𝑎𝑐
de vuelta completa en una unidad de tiempo (inversa Cómo está sujeta, entonces:
del periodo). Esta frecuencia aumenta cuando 𝐹=𝑇
aumenta la velocidad tangencial (aquella que es y como:
tangente a la fuerza normal o centrípeta), ya que entre 𝑇 = 𝑀1 ∗ 𝑔 (2)
más rápido se da la vuelta más grande será la Entonces:
cantidad de vueltas ejecutadas. 𝐹 = 𝑀1 ∗ 𝑔 (3)
❖ ¿En un movimiento circular uniforme hay Igualamos las dos expresiones (2) y (3) y obtenemos:
aceleración tangencial? 𝑀1 ∗ 𝑔 = 𝑀2 ∗ 𝑎𝑐
Como el módulo de la velocidad no varía con el o
tiempo y solo cambia su dirección entonces tiene ω= 𝑀1 × 𝑎𝑐
aceleración normal, es decir el movimiento circular Ahora se demuestra la expresión que relaciona el
uniforme aborrece de aceleración tangencial. radio de giro en función del periodo:
❖ ¿Qué importancias prácticas tienen los movimientos
circulares? ω = 𝑀2 × 𝑎𝑐
1. La rotación de la tierra: la tierra cuenta con una 𝑀1 × 𝑔 = 𝑀2 × 𝑎𝑐
aceleración centrípeta la cual hace que sus partes no
salgan disparadas aleatoriamente. 𝑉2
𝑀1 ∗ 𝑔 = 𝑀2 ∗
2. Las hélices de los helicópteros: poseen un M.C.U en 𝑟
el instante que las hélices adquieren una velocidad 2𝜋 2
constante. ( )
𝑇
𝑀1 ∗ 𝑔 = 𝑀2 ∗
3. Discos Compactos: poseen un M.C.U en el tiempo 𝑟
que se reproducen en el equipo de música.
4𝜋2 𝑟2
★ En este experimento quien genera la fuerza centrípeta 𝑀1∗ 𝑔
= 𝑇2
y cómo garantizar que sea constante Lo que genera 𝑀2 𝑟
la fuerza centrífuga en el experimento es la tensión
𝑀1 ∗ 𝑔 2
de la cuerda que une la masa con el centro del 𝑇 =𝑟
movimiento ya que es el único vector que va en la 𝑀2 ∗ 4𝜋
misma dirección que el de la fuerza, y para garantizar
su constancia el movimiento circular tiene que estar
completamente horizontal, para que no influyan otras
fuerzas como la gravedad, en diferentes proporciones
durante el movimiento. Lo que genera la fuerza
centrípeta es la tensión se la cuerda que une la masa
con el centro del movimiento pues es el único vector
que se dirige a la misma dirección que el de la fuerza,
y para verificar que es factible el movimiento circular
tiene que ser horizontal, para que la gravedad no
influye en el experimento.
 Tabla 1. Tabla Masa 108.66±0.01gr
2. Arreglo Experimental
L (cm) t total (10osc) f T ω ac exp ac teo a%
9,5±0,1 3,9 2,56 0,39 16,10 24,63 18,64 32%
24,6±0,1 6,31 1,58 0,631 9,95 24,37 18,64 31%
27,4±0,1 6,1 1,64 0,61 10,30 29,04 18,64 56%
29,6±0,1 6,13 1,63 0,613 10,24 31,07 18,64 67%
35,0±0,1 7,16 1,40 0,716 8,77 26,93 18,64 44%
43,8±0,1 7,29 1,37 0,729 8,61 32,50 18,64 74%

En la tabla 1 podemos observas los datos tomados

con las masas M=108.66±0.01gr y m=50.57±0.01gr,
Imagen 4. Montaje y toma de datos experimentales con los cuales se hace el montaje y se toman los datos
experimentales de L y t total para posteriormente
● Para la realización del experimento se utilizó un calcular la frecuencia, el periodo, la velocidad
cilindro, un lazo, un gancho “caimán”, dos masas y angular y la aceleración centrípeta.
un cronómetro. Dicho experimento imitando la onda Después se toma la ecuación de la aceleración
de galileo. centrípeta teórica para calcularla según los datos
El procedimiento experimental fue hacer girar el obtenidos y se muestra el error porcentual.
montaje mostrado, se midió 6 veces el tiempo en el
que la fuerza centrípeta está presente al hacer girar ac vs T
dicho montaje completando 10 vueltas en cada 40,00

ac experimental
medición la masa mayor(M) es diferente, estos
tiempos se midieron con un cronómetro para esta 30,00
práctica se necesita el montaje de la figura dos, un 20,00
cronómetro y un juego de pesas pequeño para variar
10,00 y = 14,751x + 19,02
la masa mayor (M).
R² = 0,2858
0,00
3. Resultados 0 0,2 0,4 0,6 0,8
En el laboratorio sacamos la siguiente tabla de T experimental
resultados haciendo uso del montaje mostrados y
fórmulas generadas por este las cuales son: Grafica 1. Grafica ac vs T masa 108.66±0.01gr
Frecuencia:
#𝑅𝑒𝑣 En la gráfica 1 podemos ver que la pendiente es de
𝑓=
𝑡𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 14,751 donde debería ser cercana a 0 ya que la
Periodo: aceleración centrípeta es constante pero los datos no
𝑡𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 1
𝑇= =𝑇 = fueron correctamente tomados ya sea por error
#𝑟𝑒𝑣 𝑓
Velocidad Angular humano o por el montaje.

𝜃 2𝜋𝑟𝑎𝑑 Tabla 2. Datos con masa 128.80±0.01gr

𝜔= = = 2𝜋𝑓
𝑡 𝑡
Angulo θ L (cm) t total (10osc) f T ω ac exp ac teo a%
𝑇𝑐𝑜𝑠𝜃 = 𝑚𝑔 15,5±0,1 4,48 2,23 0,448 14,02 30,46 22,96 33%
𝑚 21,9±0,1 5,31 1,88 0,531 11,83 30,63 22,96 33%
𝜃 = 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑠
𝑀 28,5±0,1 5,57 1,80 0,557 11,27 36,23 22,96 58%
Aceleración centrípeta teórica
31,7±0,1 5,43 1,84 0,543 11,57 42,40 22,96 85%
𝑇𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑎𝑐 32±0,1 6,27 1,59 0,627 10,02 32,10 22,96 40%
𝑀 × 𝑔 × 𝑠𝑒𝑛𝜃 36,2±0,1 6,56 1,52 0,656 9,57 33,18 22,96 45%
𝑎𝑐 =
𝑚
En la tabla 2 podemos observas los datos tomados
Aceleración centrípeta experimental con las masas M=128.80±0.01gr y m=50.57±0.01gr,
𝑣2 con los cuales se hace el montaje y hacemos el
𝑎= = 𝑟𝑤 2 mismo procedimiento que con los datos de la tabla 1.
𝑟
Los resultados deben expresarse de manera
organizada en tablas o gráficos de manera correcta
con sus respectivas unidades, e incertidumbres, si se
realizan cálculos propagan errores.
 ingenieriles cómo lo puede ser el movimiento que
ac vs T realizan las aspas de un helicóptero, o también el
50,00 movimiento de las ruedas en un vehículo en
movimiento.
40,00
ac experimental

● Podemos analizar que por medio del proceso

experimental se puede determinar que las variables
30,00
físicas como la velocidad, aceleración y fuerza. Esto
20,00 nos ayudó a analizar las cualidades del cambio con
respecto al movimiento, mediante la longitud y el
10,00 y = 5,0498x + 31,337 aumento de distancia puede determinar las
R² = 0,0067 cualidades y características de un movimiento
0,00 rotacional.
0 0,2 0,4 0,6 0,8
T experimental
Grafica 2. Grafica ac vs T masa 128.80±0.01gr 6. Bibliografía
En la gráfica 2 podemos ver que la pendiente es de [1] “Movimiento Circular Uniforme (M.C.U.),” Fisicalab.com,
5.0498 donde debería ser cercana a 0 ya que la 2023. https://www.fisicalab.com/apartado/caracteristicas-
aceleración centrípeta es constante pero los datos no mcu (accessed Aug. 06, 2023).
fueron correctamente tomados ya sea por error [2] Ingenierizando, “▷ Movimiento Circular Uniforme
(MCU),” Ingenierizando, Feb. 03, 2023.
humano o por el montaje. https://www.ingenierizando.com/cinematica/movimiento-
circular-uniforme-mcu/ (accessed Aug. 06, 2023
[3] P. Porto and M. Merino, “Aceleración centrípeta - Qué es,
4. Análisis definición y concepto,” Definición.de, May 27, 2015.
De acuerdo con el estudio del movimiento circular https://definicion.de/aceleracion-centripeta/ (accessed Aug.
los datos obtenidos durante la práctica se pudieron 06, 2023).
observar cómo aumentaba el tiempo respecto a la
longitud que había entre la varilla y la masa 1, de
igual forma la frecuencia empieza Disminuir, por
otro lado, el periodo empieza a aumentar como se
puede observar en las tablas, de igual forma se
obtiene la aceleración centrípeta experimental y
teórica y se procede a obtener el porcentaje de error
en el cual obtuvimos muchos porcentajes de error
altos, lo cual pudo ser por error humano al momento
de realizar el experimento.
En tema de graficación podemos observar que es de
tipo lineal en el cual nos da una respectiva Formula
la cual es y=5.0498x+31.337 el cual representa la
formula Y=mx-b, del mismo modo al tener grandes
porcentajes de error no se obtiene una gráfica
totalmente lineal al unir los puntos esto para la
segunda medición, para la primera medición
obtenemos que también es una gráfica lineal y que la
forma que la representa es Y= 14,751x+19,02 de
igual forma podemos observar que el error
porcentual es muy grande pero a comparación de la
gráfica número 2 esta se ve que los puntos están más
cerca de la linealidad que se quiere mostrar.
5. Conclusiones
● En esta práctica se obtuvieron porcentajes de error
debido a la poca experiencia que teníamos como
estudiantes de poder ejecutar bien el movimiento
circular con la fuerza centrípeta presente
completando 10 vueltas.
● Tal y como hemos podido comprobar, entre más peso
se le fue agregando al experimento del movimiento
circular, el tiempo que tardaba en dar 10 vueltas fue
disminuyendo respectivamente.
● Gracias a la práctica realizada en el laboratorio se
pudo entender la importancia del movimiento
circular como en la realización de diferentes procesos