1º Unidad 5 Ept - 2023
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A
UNID
Secundaria EBR “……………………………………
…”
UNIDAD Producimos mermeladas saludables en Microsoft Word y Publisher
05
1. DATOS INFORMATIVOS:
I.E.
DIRECTOR (A)
DOCENTE
ÁREA EPT NIVEL SECUNDARIA
CICLO VI GRADO 1º SECCIÓN UNICA
FECHA DE
FECHA DE INICIO 07/08/2023 08/09/2023
TERMINO
RETO DE LA ¿Cómo podemos mostrar los sabores y envases en MS Publisher? ¿Cómo podemos elaborar
UNIDAD: una encuesta dinámica en MS Publisher? ¿Cómo podemos presentar los insumos de la
mermelada en MS Word?
PRODUCTO DE
Modelos de envases y cuestionarios en Microsoft Word y Publisher.
LA UNIDAD
MATERIALES,
MEDIOS Y
RUTA SECUENCIA DE ACTIVIDADES
RECURSOS
EDUCATIVOS
SEMANA 01 Actividad 01: Mostramos en Publisher sabores y envases de mermelada Fichas de actividades
(07/08/ - 11/08) saludable. PPT
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SEMANA 02 Actividad 02: Diseñamos en Publisher una encuesta dinámica. Tableta/Celular
(14/08/ - 18/08) Cuadernos o libros de
SEMANA 03 Actividad 03: Presentamos los insumos de la mermelada en MS Word. consulta.
(21/08/ - 25/08) Papelotes, plumones
SEMANA 04 Actividad 04: Presentamos en Word la propuesta económica. Hojas recicladas
(28/08/ - 01/09) Proyector/Laptop
SEMANA 05 Ficha de autoevaluación
Actividad 05: Elaboro en MS Word hoja de encuesta.
(04/09/ - 08/09) Formato de evaluación
del trabajo colaborativo
(Lista de cotejo/rubrica)
COMPETENCIAS ACTIVIDA
PROPÓSITO EVIDENCIA CRITERIOS DE
EVALUACIÓN/
/ CAPACIDADES DES LISTA DE COTEJO
Gestiona Actividad 01: En esta actividad, En esta actividad, Busca
proyectos Mostramos los estudiantes los estudiantes información en
de en Publisher aprenderán a presentaran en imágenes sobre
emprendimi sabores y elaborar en Publisher sabores los tipos de
ento envases de Publisher sabores y y envases de mermeladas.
mermelada envases de mermelada Distribuye las
económico
saludable. mermelada saludable. imágenes en la
y social saludable. tabla.
Crea
propuesta de Aplica formato
valor de tabla a los
Aplica sabores y
habilidades envases.
técnicas Actividad 02: En esta actividad, En esta actividad, Inserta un
Trabajo Diseñamos los estudiantes los estudiantes anuncio en la
cooperativame en Publisher diseñan en presentaran un publicación.
nte para lograr una Publisher una diseño en Utiliza
objetivos y
encuesta encuesta dinámica. Publisher una numeración en
metas
dinámica. encuesta dinámica. las preguntas de
Evalúa los
resultados del la encuesta.
proyecto de Presenta la
emprendimient encuesta
o dinámica en dos
páginas.
Actividad 03: En esta actividad, En esta actividad, Dibujo los
Presentamo los estudiantes los estudiantes bordes de la
s los presentan los presentaran página con
insumos de insumos de la insumos de la forma.
la mermelada en MS mermelada en MS Creo bordes con
mermelada Word. Word. formas para las
en MS Word. imágenes.
Inserto las
imágenes de los
insumos dentro
de las formas.
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Actividad 04: El propósito de esta En esta actividad, Inserta un video
Presentamo actividad es que los los estudiantes descargado de
s en Word la estudiantes presentaran en la web.
propuesta presenten en Word Word la propuesta Agrega título al
económica. la propuesta económica. proyecto.
económica. Aplica
animación y
diseño en las
imágenes.
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Resuelve situaciones problemáticas mediante la programación de código con
procedimientos y secuencias lógicas estructuradas planteando soluciones creativas.
GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTONOMA
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Define metas de Determina metas de aprendizaje viables asociadas a sus potencialidades,
aprendizaje. conocimientos, estilos de aprendizaje, habilidades, limitaciones personales y
Organiza acciones actitudes para el logro de la tarea, formulándose preguntas de manera
estratégicas para reflexiva.
alcanzar sus Organiza un conjunto de estrategias y acciones en función del tiempo y de los
metas de recursos de que dispone, para lo cual establece un orden y una prioridad para
aprendizaje. alcanzar las metas de aprendizaje.
Monitorea y Explica los resultados obtenidos de acuerdo con sus posibilidades y en función
ajusta su de su pertinencia para el logro de las metas de aprendizaje.
desempeño
durante el
proceso de
aprendizaje.
ENFOQUE INTERCULTURAL
VALORES Respeto a la identidad cultural
Los docentes y estudiantes acogen con respeto a todos, sin menospreciar ni excluir
a nadie en razón de su lengua, su manera de hablar, su forma de vestir, sus
costumbres o sus creencias.
ENFOQUE ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN
VALORES Empatía
Los docentes identifican, valoran y destacan continuamente actos espontáneos de
los estudiantes en beneficio de otros, dirigidos a procurar o restaurar su bienestar
en situaciones que lo requieran.
PARA EL DOCENTE:
Hagamos Clic, Editorial INFO XXI S.A.C.
Colección Pixel Clic, Editorial Arca de Papel E.I.R.L.
Global Computación, Global Textos
Páginas de Internet: Youtube
PARA EL ESTUDIANTE:
Internet.
Entornos virtuales
Videos
7. MEDIOS Y MATERIALES:
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Prof. xxxxxxxxxxxxxxxxxx