Base para Programa de Enseñanza
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Base para Programa de Enseñanza
Introducción.
Espero que este curso te sea muy útil y lo utilices siempre, ya sea para aprender o
como una simple guía resumida. Este curso es un informe resumido y simplificado,
que fue escrito pensando en que es lo más importante para tu formación como
cantante y principalmente como músico.
Primeramente, voy a introducirte a unas definiciones (Teór icas) indispensables
para quien no sabe nada de música. Ya sé que la teoría es aburrida, pero en este
caso es necesaria. Puedes saltearlas si ya las sabes o darle una pequeña leída.
Igualmente traté de poner solo las necesarias y hacerlo lo más corto posible.
El estudio de la música se divide en tres partes principales:
Armonía, Melodía y Ritmo.
La Armonía trata generalmente sobre el estudio de las notas ejecutadas en simultáneo.
Por ejemplo, un coro de voces. La Melodía trata sobre el estudio de notas en serie, es decir
una después de la otra.
Y finalmente el Ritmo es la forma de relacionar la intensidad y duración de los sonidos.
Este último otorga impulso y energía al discurso musical.
Definición de agudo y grave:
Explicar qué es agudo y qué es grave, puede ser tan difícil como explicar qué es frío y qué
es caliente. No se puede decir que tal sonido es agudo, y tal sonido es grave; solo se
puede decir que un sonido (o una nota) es más agudo o menos agudo que otro, o más grave
o menos grave que otro.
Comúnmente se acostumbra a hablar de “Altura” y “Tonalidad
” de un sonido para referirse a sonidos
Altos (Agudos) y Bajos Graves). También se habla de frecuencia para definir la altura,
cuya unidad de medida es el Hertz
(Hz.). Por ejemplo, 440 Hz (que será la nota LA). Llevado al canto, vocalizar un “LA 440”
significa que tus cuerdas vocales vibrarán 440 veces por segundo. La frecuencia
depende de la masa, físicamente hablando. Cuando cantas las cuerdas vocales se tensan
y se estiran para producir un sonido más agudo y se dilatan para producir un sonido más
grave.
Importante:
Durante todo el curso hablaremos “Altos y Bajos” para referirnos a la altura o
tonalidad y no al volumen.