JCLIC - MANUAL - 2021 - LPG

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Innovaciones Pedagógicas

y Entornos virtuales

Por:

Mg. Luciano Perez Guevara

2021
INDICE:

Contenido
1. Creación de un nuevo proyecto: ...................................................................................................... 4
2. Creación de un puzzle doble con imagen: ......................................................................................... 4
3. Creación de un puzzle de intercambio con contenido textual: ......................................................... 8
4. Creación de un puzzle de intercambio con imagen:.......................................................................... 9
5. Creación de un puzzle doble con recortes: ..................................................................................... 11
6. Creación de un juego de memoria: ................................................................................................. 12
7. Creación de una sopa de letras con contenido asociado: ............................................................... 14
9.Creación de una asociación simple: ................................................................................................. 16
10.Creación de una asociación compleja: ........................................................................................... 18
11.Creación de una actividad de exploración: .................................................................................... 20
12.Creación de actividad de identificación: ........................................................................................ 22
13.Creación de una pantalla de información: ..................................................................................... 24
14.Generación automática de contenidos: ......................................................................................... 28
17. Creación de una actividad de texto: Rellenar agujeros ................................................................. 30
18. Creación de una actividad de texto: Rellenar agujeros II: ............................................................. 34
19) Creación de una nueva actividad de texto .................................................................................... 36
20. Creación de actividad de texto: Identificar elementos.................................................................. 37
21. Creación de una actividad de texto: ordenar elementos ...................................................... 39
22. Creación de una actividad de texto: completar texto ............................................................ 41
23.Creación de una actividad de respuesta escrita ....................................................................... 43
24.Creación de un crucigrama ......................................................................................................... 45
Introducción:
Clic es la nueva versión de Clic, que pretende aprovechar las prestaciones
técnicas de los ordenadores y de los entornos gráficos de usuario y, sobre
todo, de la aparición de Internet.
Es el programa principal y sirve para ver y ejecutar las actividades previamente
elaboradas. Permite crear y organizar las bibliotecas de proyectos y escoger
entre diversos entornos gráficos y opciones de funcionamiento.
Esta herramienta permite crear, modificar y probar proyectos JClic en un
entorno visual intuitivo e inmediato.
Es un módulo que permite gestionar una base de datos donde se recogen los
resultados obtenidos por los alumnos al realizar las actividades de los
proyectos JClic. El programa trabaja en red y ofrece también la posibilidad de
generar informes estadísticos de los resultados.
La herramienta de programación utilizada en JClic es Java, y los datos de las
actividades se almacenan en formato XML. Sin embargo, no necesitamos saber
programar en Java o escribir documentos XML, de la misma manera que para
utilizar Clic 3.0, la anterior versión del programa tampoco era necesario
conocer el lenguaje.
1. Creación de un nuevo proyecto:
1) Abrir el programa JClick
Author.
2) Archivo (Nuevo proyecto)
Agregar nombre de y luego poner
aceptar
3) Rellenamos lo diferentes espacios y en interfaz del usuario
elegimos blue.

4) Archivo (Guardar)

2. Creación de un puzzle doble con imagen:

1) Pinchamos en la pestaña actividades


2) Activamos el icono nueva actividad
3) Elegimos la opción puzzle doble
y agregamos un nombre.
4) Luego en interfaz elegimos piel (Green.xml)
5) En contadores elegimos el tiempo máximo y
de intentos máximos
6) En botones marcamos ayuda y mostrar solución
7) Pinchamos la pestaña ventana
8) Nos aparece lo siguiente
Y elegimos los colores que queremos según
nuestra preferencia.
9) Pinchamos en color de fondo tanto de la
ventana principal como de la ventana de
juego y elegimos el color de nuestra
preferencia.
10) Luego pinchamos en Mensaje y llenamos con frases (podemos
elegir color , imagen y tipo de letras)

11) Este es el resultado


12) Luego pinchamos en panel y hacemos click en imagen y elegimos
una, la agregamos luego elegimos la opción (encajes con unión
ovalada)
12.1. Para nuestro rompecabezas elegimos 4 filas y 4 columnas.
12.1.2 Guardamos la actividad
La actividad debe quedar parecida a esta:
3. Creación de un puzzle de intercambio con contenido textual:
1) Abrir el programa
2) Vamos a archivo y elegimos (abrir el archivo)
seleccionamos nuestro archivo y pinchamos en
actividades.
3) Luego activamos el icono nueva actividad
4) Elegimos puzzle de intercambio en la lista y lo llamamos puzzle nº2 y
le damos aceptar.
5) En interfaz elige la opción de
orange.xml

6) Pulsamos en ventana y seleccionamos un color gradiente para


principal y transparente para juego.

7) En la pestaña mensajes colocamos en mensaje inicial: ORDENA EL


TEXTO QUE APARECERÁ y en mensaje final: LO HICISTE BIEN
8) En la pestaña panel ponemos los números así

9) Ve a archivo guardar y
guárdalo
10) Luego seleccionamos los cuadros y agregamos una frase de esta
manera.

11) Ve a archivo guardar y guárdalo.


12) Nos quedó así

4. Creación de un puzzle de intercambio con imagen:


1) Pulsa en nueva actividad y selecciona puzzle de intercambio y ponle
de nombre puzzle nº3.
2) En interfaz elige el tono de piel default.xml y pulsa el
botón de ayuda.
3) Pinchamos en ventana y selecciona en imagen y elige una para
ponerla de fondo, luego pon la opción transparente.

4) Presiona en mensajes y rellena de esta manera:


5) Nos queda así:
6) Llena de esta manera colocando: 3 por 3 casillas y una
imagen.

7) Seleccionamos en encaje con forma rectangular y le damos


en guardar.

5. Creación de un puzzle doble con recortes:


1) Pinchamos en nueva actividad y elegimos la opción puzzle doble y le
ponemos de nombre puzzle Nº3
2) Elige la opción interfaz simple.xml.
3) En la pestaña ventana: en fondo agregamos una imagen y en ventana
de juego elegimos blanco

4) Pinchamos en panel y agregamos una imagen y seleccionamos la


opción recortes.
5) Recortamos la imagen pieza por pieza con las herramientas
necesarias y ponemos guardar.
6. Creación de un juego de memoria:
1) Pinchamos en nueva actividad y elegimos la de juego de memoria y
agrega el nombre de puzzle Nº5.
2) Ve a ventana y elige el color de tu preferencia

3) Seleccionamos en mensajes y lo rellenamos de esta manera.

4) Después llenamos de esta manera


5) Seleccionamos cada panel y agregamos imágenes y le damos en
guardar.
6) El resultado es el siguiente:

7. Creación de una sopa de letras con contenido asociado:


1) Pinchamos en nueva actividad y elegimos sopa de letras y le ponemos
de nombre Biblioteca.
2) Procedemos a ventana y le ponemos colores.
3) Ve a mensajes y rellénalo.
4) Ve a panel y en panel A llénalo así

5) Luego el panel B así:

6) Después en cada casillero se rellena de la manera que se quiera y


luego en los casilleros los seleccionas y agregas imagen, después
borras los marcos a las letras e imágenes.
9.Creación de una asociación simple:
1) Abrimos el programa JClic Author.

2) En la pestaña actividades hacemos clic en este ícono. Para añadir una


nueva actividad. En la ventana tipo de actividades elegimos asociación simple y
le damos nombre en este caso MARAVILLAS.

3) Pestaña opciones: Rellenar los datos y elegir piel como ya sabemos.


4) Pestaña ventana: En ventana principal poner color azul acero y en ventana de
juego poner color negro.

5) Pestaña mensajes: Escribir el mensaje inicial y final. En este caso el mensaje


inicial será RELACIONA EL NOMBRE DE LAS MARAVILLAS CON SUS NOMBRES y
el final será MUY BIEN.
6) Pestaña mediateca: Vamos a incorporar a la mediateca las imágenes
que necesitamos. Hacer clic en el ícono y en la ventana buscar
recurso incorporamos las imágenes torreeiffel.gif, granmuralla
china.gif machupicchu.gif, cristoredentor.gif, tahmahal.gif.

7) Pestaña panel: Para esta actividad necesitamos dos paneles

a. Panel A: 2 columnas por 3 filas y tamaño 140 por 140.

b. Panel B: 2 columnas por 3 filas y


tamaño 140 por 140.

c. Distribución AB

d. Panel A: Vamos a introducir los nombres en la parrilla del panel. Hacemos


click encima de la primera casilla y en el contenido de la casilla escribimos
Torre Eiffel, Gran Muralla China, Macchu Picchu, Cristo Redentor, Coliseo
Romano, Tah Mahal.
e. Panel B: Hacemos lo mismo que en el panel A pero ahora en el contenido de
la casilla elegimos y seleccionamos las imágenes que ya tenemos en la
mediateca y la colocamos centrada pinchando en el botón del centro.( Las
imágenes tenemos que colocarlas en el mismo orden que hemos escrito)

f. P
a
n
el A : Ahora vamos a colocar el contenido alternativo (en este caso una
imagen de la torre Eiffel) que irá apareciendo según resolvamos la actividad.

10.Creación de una asociación compleja:


1) Abrimos el programa JClic Author.

2) En la pestaña actividades hacemos clic en este ícono. Para añadir una


nueva actividad. En la ventana tipo de actividades elegimos
asociación compleja y le damos nombre en este caso RAZAS.

3) Pestaña opciones: Rellenar los datos y elegir piel como ya sabemos.


4) Pestaña ventana: En ventana principal coloca de fondo colinas.gif y en ventana

d
e

j
u
e
g
o

p
o
n
e
r color negro.
5) Pestaña mensajes: Escribir el mensaje inicial y final. En este caso el mensaje inicial
será RELACIONA LAS RAZAS CON LOS ANIMALES y el final será ESTUVO BIEN.

6) Pestaña panel:
a. Panel A: 8 filas por 1 columna. Estira el panel hasta que las pantallas queden bien
ajustadas. Escribir 8 razas de perros ( recuerda que hay que hacer clic encima de
cada casilla)Labrador, bulldog, angora, siames , Bengala, chihuahua, oriental,
doberman.

Como todo el contenido tiene que ser el mismo


haz clic en el botón estilo del Panel A
y da los colores y fuente que quieras.
b. Panel B: 2 filas por 1 columna
Escribe el nombre de dos animales: Perros y gatos.

c. Pestaña relaciones: Ahora vamos a marcar la relación de las casillas del panel A con
el panel B. Nos aparecen unas marcadas, pero que tenemos que modificar.
- Haz clic encima de la primera casilla, la flecha que había desaparece y aparece la
punta de una nueva flecha y la arrastramos
hacia casilla B de destino.
- Realizar el paso anterior en las demás casillas.
11.Creación de una actividad de exploración:
1) Abrimos el programa JClic Author.

2) En la pestaña actividades hacemos clic en este ícono. Para añadir una


nueva actividad. En la ventana tipo de actividades elegimos actividad de
exploración y le damos nombre en este caso RECORTES DE ANIMALES.

3) Pestaña opciones: Rellenar los datos y elegir piel como ya sabemos.


4) Pestaña ventana: En ventana principal coloca color guinda y en ventana de
juego poner color negro.

5)
6) Pestaña mediateca: incorporar el archivo recortes.gif que está en la carpeta.
7) P
e
s
t
a
ñ
a panel:
- Panel A : Haz clic en el botón imagen del panel y

selecciona el archivo animales.gif.


. En el generador de formas elige recorte
. Haz clic en el botón de (tres puntitos)
. Y se abre la ventana de propiedades de generador de forma. Marca los recortes
para que queden así

- Panel B: Marcamos 5 filas por 1 columna


. Escribir un nombre en cada casilla (cocodrilo, rinoceronte, jirafa, león,
hipopótamo)
. Estirar la parrilla para darle un tamaño apropiado.
- Pestaña distribución: Dejamos AB
- Pestaña relaciones: En esta pestaña nos aparece el panel A con los recortes y el
panel B con las casillas de los nombres. Para establecer las relaciones pinchar en
un recorte y el cursor se convierte en flecha y lo llevamos a la casilla de su
nombre correspondiente.

8) En el panel A desmarcamos la opción borde. Probar la actividad y guárdala.


12.Creación de actividad de identificación:

1) Abrimos el programa JClic Author.

2) En la pestaña actividades hacemos clic en este ícono. Para


añadir una nueva actividad. En la ventana tipo de actividades elegimos actividad
de identificación y le damos nombre en este caso ANIMALES.

3) Pestaña opciones: Rellenar los datos y elegir piel como ya sabemos.


4) Pestaña ventana: En ventana principal coloca color turquesa y en ventana de
juego poner color negro.

5) Pestaña mensajes: Escribir el mensaje inicial y final. En este caso el mensaje


inicial será ¿Qué animales no son un león? Y el final será LEON EL REY DE LA
SELVA.

6) P
e
s
t
a
ña mediateca: Incorporar los archivos león.gif, guepardo.gif, delfín.gif y
elefante.gif.

7) Pestaña panel:

- Dividimos el panel en 4 casillas ( 2 por 2)


- En cada casilla introduce una imagen distinta en este orden: león, guepardo,
delfín y elefante.
- Tamaño de las casillas 200 por 200.
- Botón estilo del panel: color de fondo negro y colores claros al texto, al borde y al
contenido alternativo.

- Activar la opción contenido alernativo y haz clic en el botón ALT. Las imágenes
desaparecen para poder introducir el contenido alternativo.
Haz clic en la primera casilla y en el contenido de la casilla escribe: El rey de la
selva. Haz clic en el botón imagen e inserta otra vez la imagen guepardo.gif.
Activa la opción evitar sobreposición imagen/texto y busca una buena posición
de la imagen y el texto.
- En delfin escribe: El mamifero acuatico
- En elefante escribe: El unico animal que no puede saltar

- Pestaña relaciones: Has clic sobre guepardo delfín y elefante

- Comprueba la actividad y guárdala.


Creación de una pantalla de información:
. Vamos a comenzar por la segunda pantalla de ilustración:

1) Abrimos el programa JClic Author.

2) En la pestaña actividades hacemos clic en este ícono. Para añadir una


nueva actividad. En la ventana tipo de actividades elegimos pantalla de
información y le damos nombre en este caso SELECCIONA.

3) Pestaña opciones: Rellenar los datos y elegir piel como ya sabemos.

4) Pestaña ventana: En ventana principal coloca color cobalto y en ventana de


juego poner color negro.
5) Pestaña mensajes: Escribir el mensaje inicial y final. En este caso el mensaje
inicial será ESCOGE UNA ACTIVIDAD Y el final será MUY BIEN.

6) Pestaña panel :
a. 2 filas por 1 columna
b. Escribe en la primera casilla: Asociación simple
c. Escribe en la segunda casilla: Asociación compleja

d. Botón estilo: Establece el color de fondo, tipo, tamaño y


color de fuente.
e. Redimensiona las casillas hasta un tamaño adecuado al texto.
f. Haz clic sobre la casilla ASOCIACIÓN SIMPLE y en la ventana contenido de
casilla activa la opción contenido activo, en la siguiente pantalla haz clic en el
botón
ir a la

actividad.
g. Haz clic en botón actividad y nos abre un menú
donde aparecen las actividades que
tenemos en este proyecto.
h. Elegir asociación simple y confirmamos con aceptar.
i. Realiza los mismos pasos en asociación compleja y elegir asociación
compleja.
j. Probamos la actividad y guardamos.

. Vamos a realizar la primera pantalla de ilustración:

1) Abrimos el programa JClic Author.

2) En la pestaña actividades hacemos clic en este ícono. Para añadir


una nueva actividad. En la ventana tipo de actividades elegimos pantalla de
información y le damos nombre en este caso CURSO.
3) Pestaña opciones: Rellenar los datos y elegir piel como ya sabemos.

4) Pestaña ventana: En ventana principal coloca color verde limón y en


ventana de juego poner color negro.

5) Pestaña mensajes: Escribir el mensaje inicial y final. En este caso el


m
e
n
s
a
j
e
inicial será HAZ CLIC EN LA IMAGEN Y el final será MUY BIEN.

6) Abre la mediateca: y coloca en ella el archivo computadora.gif que está


en la carpeta.
7) Pestaña panel:
a. 1 fila por 2 columnas. Tamaño 300 por 375.
b. Botón estilo selecciona el color de fondo, color y
tamaño de las fuentes.
c. Haz clic en la primera casilla y en la pantalla de contenido de la casilla
haz click en el botón imagen y elige el archivo computadora.gif.
Después haz clic en el botón contenido activo
y elige la actividad selecciona y cierra las
pantallas con aceptar.
d. Escribe en la segunda casilla: Curso JClic confirma con aceptar.
e. Probar la actividad y guardar en el proyecto.

Generación automática de contenidos:


1) Abrimos el programa JClic Author.

2) En la pestaña actividades hacemos clic en este ícono. Para añadir una


nueva actividad. En la ventana tipo de actividades elegimos asociación simple y le
damos nombre en este caso OPERACIONES MATEMÁTICAS.

3) Pestaña opciones:
- Rellenar los datos y elegir piel como ya sabemos.
- Abrir el generador automático ARITH (figura de arriba)
- Haz clic en el botón configuración y nos aparece la pantalla
edición del generador de contenidos: selecciona las
opciones del modelo.

4) Pestaña ventana: En ventana principal coloca color morado y en ventana de


juego poner color blanco.

5) Pestaña mensajes: Escribir el mensaje inicial, final y de error. En este caso el


mensaje inicial será CALCULA MENTALMENTE, el final será MUY BIEN y el de
error será INTENTA DE NUEVO.
6) P
e
s
taña panel: 5 filas por 1 columna para los dos paneles.
- En el panel A damos de tamaño 180 por 40.
- En el panel B damos de tamaño 80 por 60.
- Estilo uno por cada parrilla tal como muestra la imagen.

7) Comprueba la actividad: Haz clic en el botón y observa que cada vez


se carga la actividad con operaciones diferentes.
8) Panel A: Activa la opción contenido alternativo, comprueba de nuevo la
actividad y observa que ahora en el panel A nos aparece la operación resuelta.
Guarda la actividad.

17. Creación de una actividad de texto: Rellenar agujeros


Este juego consiste en dejar un espacio vacío en el texto, que tienen que
completarlo
1) Abrir el Jclic autor, crear un nuevo proyecto Archivo nuevo proyecto y le
damos de nombre proyecto A
2) En la pestaña proyecto en descripción escribe actividades de texto.
3) Seleccionamos en interfaz del usuario la piel blue.xml
4) En la pestaña actividades, nueva actividad texto: rellenar agujeros le damos el
nombre: Rellenar agujeros
5) En la pestaña opciones rellenar la descripción y elegir la piel de usuario
6) En pestaña ventana: Elegir el color de fondo para amabas ventanas.
7) En pestaña mensaje escribir el mensaje inicial: Escribe las palabras que faltan y
el mensaje final.
8) En pestaña texto

i.En la pestaña contenido: Copiar el texto en el recuadro en blanco

Respuestas validas: Autoestima


Longitud máxima: Aparece el número de letras de la palabra (10 letras)

iii. Hacemos clic en pestaña estilo, aquí vamos a escoger el tipo de letra, tamaño
y colores que se aplicaran a todo el proyecto:
9) Para resolver esta actividad también tenemos la opción de presentar todo el
texto antes de la actividad.
Hacer click Mostrar el texto completo del ejercicio.
Hacer click encima de mensaje previo y escribe un mensaje.

10. La actividad anterior la podemos plantear para corregir los errores de un


texto.
i. Realizaremos los mismos pasos que en la actividad anterior.
ii. Seleccionar incógnita
Así nos aparece la pantalla de estas actividades:

18. Creación de una actividad de texto: Rellenar agujeros II:

1) Abrir el proyecto Jclic :Proyecto 3.jclic .zip

2) Seleccionar pestaña actividades nueva actividad texto: Rellenar los espacios


vacíos, le damos de nombre: Rellenar espacios vacíos en lista.
3) Seleccionamos la pestaña opciones rellenar la descripción y elegir el piel de
usuario.
4) Pestaña de ventana elegir el color de fondo para ambas ventanas
5) Selecciona la pestaña mensaje escribe en el mensaje inicial: Escoge una
palabra de la lista
6) Selecciona pestaña texto
a) Agregamos a pestaña contenido: Escribe en la pantalla en blanco el siguiente
texto.
Son aquellas que se escriben de forma idéntica pero tienen diferentes
significados.
Ejemplo: Muñeca: Juguete
Muñeca: Parte del cuerpo entre el antebrazo y la mano.

b) Selecciona la homonimia y haz clic en para crear la incógnita

c) En el cuadro de dialogo de la incógnita marca.


d) Haz clic en para añadir palabras a la lista, nos aparece esta pantalla, añadimos
las palabras sin olvidar añadir la respuesta valida

e) Las funciones de otros botones son:

Eliminar una palabra de lista


Modificar una palabra de la lista
Mover arriba y abajo una palabra de la lista en orden que tenga la lista (en el
mismo orden que tenga la lista es el mismo ejercicio)
f) Seleccionar como incógnitas las palabras idéntica, diferente, significados
g) Para hacer alguna modificación en la incógnita tenemos que hacer clic en

h) Selecciona en pestaña estilo hacer el clic y dar estilo al tamaño del texto.

i) Probar la actividad:
19) Creación de una nueva actividad de texto

1) En pestaña actividades nueva actividad texto rellenar le damos el nombre de


espacios vacíos
2) En pestaña opciones rellenar la descripción y elegir la piel de usuario
3) Seleccionar la pestaña ventana elegir el color de fondo para ambas ventanas
4) En pestaña mensajes escribe algo inicial completa el texto
5) En pestaña mediateca incorpora el archivo huayco jpg que está en la carpeta.
En pestaña texto:
a) Pestaña contenido escribe en la pantalla en blanco el siguiente texto
¿Por qué ocurren?
Ocurren principalmente en las micro cuencas de las vertientes oriental y
occidental de la cordillera de los Andes peruanos, siendo más destructivos en los
valles que vierten hacia el océano Pacífico. En esta parte de los Andes, donde se
encuentra Lima Metropolitana, existen suelos muy erosionables por estar
conformados por sedimentos y depósitos no consolidados, y poca vegetación.
Estos suelos, al saturarse por las aguas provenientes de las precipitaciones, se
licúan y se desprenden de las laderas, formando un alud de rocas y lodo, que
alcanza grandes velocidades y posee un alto poder destructivo.
b) Antes de elegir la incógnitas tenemos que insertar una imagen
Coloca el cursor delante de todo el texto y pulsa Intro.
ii.Vuelve a colocar el cursor arriba
ii.Haz clic en el botón insertar una celda
contenido de la casilla imagen huaycos pg.
c) Selecciona la palabra huaycos como
incógnita en el cuadro de dialogo incógnita
elegimos aparición automática de visión
emergente.
d) Hacer clic encima de la casilla y nos
aparece la pantalla de contenido de la casilla
y escribir:

Es el desplazamiento violento de una gran


masa de agua con mezcla de lodo y bloques de roca de grandes dimensiones, que
se moviliza a gran velocidad a través de quebradas o valles
e) En botón estilo: Hacer el fondo
f) Acepta y comprueba la actividad .Si deseas cambia el tamaño de la letra del
texto.
g) Queda la pantalla así
h) Volver al texto y marcar
i) Marcar la opción mostrar la lista de opciones y añadir
j) En la ventana emergente elegir la aparición de los errores y escribir en la casilla
k) Dar estilo al texto principal.
l) Comprobaba la actividad y guarda
m) En caso de error aparecerá la pantalla así

20. Creación de actividad de texto: Identificar elementos

1) Abre el proyecto
2) En pestaña actividades nueva actividad texto identificar elementos .Le damos
de nombre: Identificar palabras
3) Selecciona la pestaña opciones: Rellenar la descripción y elegir la piel de
usuario.
4) En la pestaña ventana: Elegir el fondo para dos ventanas
5) En la pestaña mensajes: Escribe el mensaje inicial, marca los verbos de la
poesía
6) Luego en pestaña texto
a) Seleccionar pestaña contenido: Escribe el siguiente texto.

b) Elegir este tipo de actividad en la pestaña contenido se ha activado el botón


Haz clic encima del botón y marcar para identificar las palabras.
c) Señala las incógnitas todos los sustantivos de la poesía pestaña contenido
botón.
d) Haz clic en el botón evaluación y nos aparece esta pantalla podemos cambiar
el texto botón.
e) En pestaña estilo: Da estilo al texto principal y a las incógnitas.

8) Comprueba la actividad y guárdala.


21. Creación de una actividad de texto: ordenar elementos

a) En esta actividad el alumno tiene que poner en orden los elementos de


un texto que aparecen desordenados.

1. Abre el proyecto
2. Pestaña Actividades nueva actividad Ð texto: ordenar elementos, le
damos el nombre: ordenar elementos.
3. Pestaña opciones rellenar la descripción y elegir piel de usuario
4. Pestaña ventanas elegir el color de fondo para las dos ventanas
Pestaña ventanas elegir el color de fondo para las dos ventanas.
5. Pestaña mensajes escribe el mensaje inicial: ordena las palabras que no están en
su lugar.
6. Pestaña texto: insertaremos un texto de ´´Calderon de la Barca´´.

Éstas, que fueron pompa y alegría, / Despertando el albor de la mañana, / A la


tarde serán lástima vana, / Durmiendo en los brazos de la noche fría. / Este
matiz, que al cielo desafía, / Iris listado de oro, nieve y grana, / Será escarmiento
de la vida humana: / ¡tanto se emprende en término de un día! / A florecer las
rosas madrugaron / Y para envejecerse florecieron: / Cuna y sepulcro en un
botón hallaron. / Tales los hombres sus fortunas vieron: / En un día nacieron y
expiaron; / Que pasados los siglos, horas fueron.

7. También aparece el botón ; hacer clic sobre él y nos aparece


la siguiente pantalla; marcar la opción ordenar palabras y barajar
palabras entre párrafos.

8. Marcar las incógnitas.


9. Prueba la actividad.
10. También podemos mostrar el texto para leerlo antes de hacer el
ejercicio de ordenar.
a. Copiar el texto: selecciónalo, y cópialo con control+C
b. Hacer clic en el botón de la pestaña contenido
mostrar este texto.
c. Pegar el texto en la ventana en blanco con contro+V
d. Dar estilo con el botón estilo del mismo cuadro ( conviene
que el tamaño del texto sea igual que el que se va a
presentar en el ejercicio)
e. Escribir un mensaje previo: lee el texto y haz clic en él

11. Abrir el botón de evaluación y cambiar el texto del botón


12. Comprueba la actividad y guárdala.

22. Creación de una actividad de texto: completar texto

1. Abre nuevo proyecto


2. Pestaña Actividades nueva actividad Ð texto: completar textos,
le damos el nombre: completar el texto
3. Pestaña opciones rellenar la descripción y elegir piel de usuario
4. Pestaña mediateca: insertar imagen
5. Pestaña ventanas elegir de fondo para la ventana principal la imagen seleccionada.
6. Pestaña mensajes escribe el mensaje inicial: ahora escribe las palabras
que faltan.
7. Pestaña texto:
1. Pestaña contenido escribe el texto en la ventana blanca

Era bella, elástica, con una piel tierna del color del pan y los ojos de almendras verdes, y
tenía el cabello liso y negro y largo hasta la espalda y un aura de antigüedad que lo
mismo podía ser de Indonesia que de los Andes”. (El avión de la bella durmiente)

2. Antes de comenzar a elegir las incógnitas vamos a insertar un título:


i. coloca el cursor delante de todo el texto y pulsa Intro .
ii. Vuelve a colocar el cursor arriba (en la primera línea que
ya no tiene texto)
iii. Haz clic en el botón insertar una celda Ð contenido
de la casilla Ð texto: El avión de la bella durmiente
(Gabriel Garcia Marquez)

iv. Con el botón estilo aplica tipo de fuente Old englishs text Mt
Y tamaño 36; aplica el color de fondo que quieras.
v. Dimensiones de la celda 450 por 100. Confirma con aceptar.

3. Hacer clic en el botón ventana previa y sigue los pasos del


punto 8 de la actividad anterior.
4. Ahora selecciona las incógnitas
5. Pestaña estilo haz clic en el botón y da un tipo y tamaño de
fuente al texto.
ƒ. En la pestaña contenido activa el botón de evaluación
y cambia el texto del botón: comprueba tu texto.
8. Comprueba el funcionamiento y guarda la actividad.
23. Creación de una actividad de respuesta escrita

1. Abre el proyecto proyecto3


2. Pestaña Actividades nueva actividad Ð respuesta escrita,
le damos el nombre: poner nombres.
3. Pestaña opciones rellenar la descripción y elegir piel de usuario
Pestaña mediateca:
4. Pestaña mediateca: incorpora de la carpeta material03 el
archivo
5. Pestaña ventanas elegir fondo para las dos ventanas.
6. Pestaña mensajes escribe el mensaje inicial: escribe el nombre de
los animales.
7. Pestaña panel: 4 filas por 1 columna para los dos paneles (A y B) y
tamaño 320 por 76.
a. Panel A botón estilo para dar el mismo
estilo a todas las casillas.
b. Hacer clic en la primera casilla Ð contenido de la casilla
Ð texto ¿qué animal es?

c. Haz lo mismo con las restantes casillas del panel A.


d. Panel B haz clic encima de las primera casilla y en el
contenido de la casilla escribe las posibles respuestas que
se pueden dar a la primera casilla.
8. Comprueba la actividad, después de escribir la primera respuesta
hay que dar a la tecla intro y guarda la actividad.
Creación de un crucigrama

1. Abre el proyecto proyecto3


2. Pestaña Actividades nueva actividad Ð crucigrama,
le damos el nombre: crucigrama
3. Pestaña opciones rellenar la descripción y elegir piel de usuario
4. Pestaña ventanas elegir fondo para las dos ventanas.
5. Pestaña mensajes escribe el mensaje inicial: resuelve el crucigrama.
6. Pestaña panel:
1) Panel A: 8 filas por 8 columnas; de tamaño 39 por 39; estilo
Arial 22; elegir el fondo y color de la letra (los cuadros sin rellenar irán del
color de la letra). Colocamos una letra por casilla para formar la palabra,
como muestra la figura. Para las casillas en negro pulsamos supr.
2) Panel B: para rellenar el panel B (donde van las
definiciones de las palabras del crucigrama):
i. seleccionar con el ratón la letra inicial de la palabra
del panel A, por ejemplo la HOMERO
ii. hacer clic encima de la casilla de la definición
horizontal del panel B
iii. abre la pantalla de contenido de la casilla y
escribimos la definición horizontal: AUTOR DE LA
ILIADA
iv. Hacer lo mismo con la definición vertical de IRIS
v. Rellenar las siguientes definiciones con la tabla de
abajo (o bien libremente).

7. Pestaña distribución: elegimos una distribución y probamos la actividad.


8. Si activamos en el panel A la opción los
cuadros en negro (separadores) se muestran transparentes.
Esto es útil para un crucigrama del tipo de palabras cruzadas.
9. Y así queda.

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