Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 13 vistas

    Encuentro de Transformacion

    Cargado por

    Ocampo Andrade Walter Freizer
    El documento discute la importancia de la pasión y la motivación de los docentes para trabajar con estudiantes, y los valores generados por el trabajo colaborativo como la solidaridad y el respeto. También explica que el trabajo colaborativo fomenta un aprendizaje interactivo donde los estudiantes construyen conocimiento juntos mediante el intercambio de ideas y esfuerzos. Finalmente, nombra tres técnicas de trabajo colaborativo: trabajo en parejas, lluvia de ideas y rueda de ideas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Encuentro de Transformacion

    Cargado por

    Ocampo Andrade Walter Freizer
    13 vistas2 páginas
    El documento discute la importancia de la pasión y la motivación de los docentes para trabajar con estudiantes, y los valores generados por el trabajo colaborativo como la solidaridad y el respeto. También explica que el trabajo colaborativo fomenta un aprendizaje interactivo donde los estudiantes construyen conocimiento juntos mediante el intercambio de ideas y esfuerzos. Finalmente, nombra tres técnicas de trabajo colaborativo: trabajo en parejas, lluvia de ideas y rueda de ideas.

    Título original

    encuentro de transformacion

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento discute la importancia de la pasión y la motivación de los docentes para trabajar con estudiantes, y los valores generados por el trabajo colaborativo como la solidaridad y el respeto. También explica que el trabajo colaborativo fomenta un aprendizaje interactivo donde los estudiantes construyen conocimiento juntos mediante el intercambio de ideas y esfuerzos. Finalmente, nombra tres técnicas de trabajo colaborativo: trabajo en parejas, lluvia de ideas y rueda de ideas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    13 vistas2 páginas

    Encuentro de Transformacion

    Cargado por

    Ocampo Andrade Walter Freizer
    El documento discute la importancia de la pasión y la motivación de los docentes para trabajar con estudiantes, y los valores generados por el trabajo colaborativo como la solidaridad y el respeto. También explica que el trabajo colaborativo fomenta un aprendizaje interactivo donde los estudiantes construyen conocimiento juntos mediante el intercambio de ideas y esfuerzos. Finalmente, nombra tres técnicas de trabajo colaborativo: trabajo en parejas, lluvia de ideas y rueda de ideas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    1. ¿Qué fue los más significativo del tema?

    La motivación que coincidimos tuvimos para ser docentes pues


    El docente debe gustarle disfrutar y sentir pasión en trabajar con niños/as,
    adolescentes, etc., ya que de ahí va a depender su motivación de su
    carrera, éste debe innovar, crear, mostrar empatía por las vivencias y
    ocurrencias de sus alumnos, vivir cada día como si fuera una experiencia
    inolvidable y maravillosa.

    2. ¿Qué valores genera el trabajo colaborativo?

    Cualquier proceso colaborativo lleva implícitos valores como la solidaridad,


    la cooperación, el trabajo en equipo, la empatía o el respeto tanto por las
    opiniones de los otros miembros del equipo como por las tuyas propias

    3. ¿Cómo aporta el trabajo colaborativo al aprendizaje significativo?

    El trabajo colaborativo, en un contexto educativo, constituye un modelo


    de aprendizaje interactivo, que invita a los estudiantes a construir juntos, lo
    cual demanda conjugar esfuerzos, talentos y competencias, mediante una
    serie de transacciones que les permitan lograr las metas establecidas
    consensuadamente.

    4. Nombra 3 técnicas de trabajo colaborativo

    Algunas de las principales técnicas que favorecen el trabajo colaborativo


    son: trabajo en parejas, lluvia de ideas, rueda de ideas, votación, valoración
    de decisiones, debate y foro, subgrupos de discusión, controversia
    estructurada, grupos de investigación, juegos de rol, estudio de casos y
    trabajo por proyectos.
     Trabajo en parejas: existen varias formas para realizar esta actividad,
    por ejemplo, puede ser: asignar actividades dividiendo al grupo en
    parejas, analizar resultados con un compañero, realizar una entrevista,
    intercambiar los trabajos para revisión, entre otras.
     Lluvia de ideas: su objetivo es poner en común el conjunto de ideas o
    conocimientos que cada uno de los miembros del grupo posea
    acerca de un tema determinado, y que con la moderación del
    docente (o persona designada para esa función) se pueda llegar
    colectivamente a una síntesis, conclusión o acuerdo.
    Toda idea es importante, por lo tanto, debe ser tomada en cuenta y escrita
    en forma textual con el fin de no sesgar los aportes. Cuando todos los
    miembros hayan expresado sus ideas, se procede a la clasificación y, por
    último, a la generación y votación de resultados.
     Rueda de ideas: es similar a la lluvia de ideas, pero con la diferencia
    de que el grupo se divide en pequeños subgrupos, realizan sus aportes
    y seleccionan las 5 ideas que más identifiquen la situación o problema
    propuesto por el docente.

    También podría gustarte