UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL BENI “JOSÉ BALLIVIÁN”

FACULTAD DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

CARRERA INGENIERÍA DE SISTEMAS

SISTEMAS OPERATIVOS

PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA

ELABORADO POR: ING. MARCO ANTONIO DURAN CARVALHO

TRINIDAD – 2/2022
1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

FACULTAD: INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

GESTIÓN ACADÉMICA 2022
CARRERA: INGENIERÍA DE SISTEMAS
ASIGNATURA: SISTEMAS OPERATIVOS

ID SIGLA ASIGNATURA NIVEL Horas Acad. Horas Acad. Total Horas PRE
Teóricas Prácticas Acad.
/Semana /Semana /Semana RREQUISITOS

ÁREA INGENIERÍA APLICADA

CI CIS-600 SISTEMAS OPERATIVOS 6 4 2 6 CIS-500

Total Horas Trabajo Total Horas Académicas Horas de trabajo Créditos Académicos
Independiente /Semana /Semestre independiente

2.25 102 45 4.5

TURNO: VESPERTINO y NOCHE

 DOCENTE DURAN CARVALHO MARCO ANTONIO

FUNCION ADMINISTRATIVA

TIPO DOCENTE INVITADO

TIPO ASIGNACION Tiempo Horario

CARGA HORARIA 6 hrs/semana

CORREO ELECTRÓNICO [email protected]

CELULAR 70263225

PROFESION INGENIERO DE SISTEMAS

POSGRADO DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

EXPERIENCIA ACADÉMICA GESTION ACADÉMICA, AULA VIRTUAL.

EXPERIENCIA INVESTIGATIVA

EXPERIENCIA INTERACCIÓN/ EXTENSION CAPACITACION, CURSOS, ASESORAMIENTO

2. MARCO REFERENCIAL
La asignatura Sistemas Operativos pertenece al área de Ciencias de la Ingeniería de la Carrera de
Ingeniería de Sistemas y se ubica en el sexto semestre, corresponde al nivel en donde el estudiante
está profundizando temas que le van mostrando un panorama más amplio de lo que es el campo
de acción de un ingeniero de sistemas.

Los conocimientos adquiridos en el transcurso de la materia, habrán permitido al estudiante darse

cuenta que un profesional en ingeniería de sistemas necesita de los conocimientos de las
características y funcionalidades de los sistemas operativos en el desarrollo de sistemas para
lograr altos grados de eficiencia en los productos que se desarrollan en el ámbito profesional.

3. JUSTIFICACIÓN
La asignatura Sistemas Operativos le permite al estudiante familiarizarse con los conceptos
básicos de los sistemas operativos en la manera en que se encuentran estructurados y diseñados,
así también lo correspondiente al manejo y planificación de sus procesos.

El conocimiento por adquirir en esta área será importante y fundamental para los futuros
profesionales para que dominen la lógica fundamental que usa un sistema operativo para realizar
su trabajo. Este conocimiento otorgado al profesional tiene un mayor grado de asimilación para
los frecuentes cambios que se producen dentro de los Sistemas Operativos.

4. PROPÓSITO
El curso está orientado al estudio de los Sistemas Operativos fundamentalmente para equipos de
computación multiusuario. Las intenciones del curso son:

 Formar profesionales capacitados para aplicar métodos y técnicas a objeto de racionalizar

el uso de los Sistemas Operativos.
 Concientizar a los alumnos la importancia de identificar factores de los Sistemas
Operativos que influyen en el logro de alto rendimiento de las aplicaciones.
 El alumno podrá adaptarse a situaciones nuevas de uso de Sistemas Operativos en
diferentes esferas de aplicación (Industria, educación, energía).
 El alumno desarrollará una visión tecnológica para la explotación de Sistemas Operativos
consistente en capacidades para identificar situaciones críticas o demandas para
introducir cambios.

5. SISTEMA DE OBJETIVOS

OBJETIVO EDUCATIVO: El estudiante conocerá e identificará los servicios que brindan los
sistemas operativos de propósito general. Para tal fin el estudiante
obtendrá conocimientos teóricos y prácticos que le permitan
entender cómo funciona internamente un sistema operativo y así
explorar al máximo las facilidades que este brinda.

OBJETIVO DESARROLLADOR: Que el estudiante sea capaz de:

 Describir estructuras y las diferentes formas de organización
y funcionamiento de un Sistema Operativo.
 Instalar un Sistema Operativo y realizar tareas básicas de
administración de sistemas.
 Conocer las órdenes básicas del Sistema Operativo
 Comprender el concepto de administración de memoria.
 Comprender el concepto de lo relacionado con la
administración de dispositivos de entrada y salida.
 Desarrollar utilidades para administración y control de
recursos del sistema.
OBJETIVOS INSTRUCTIVOS OBJETIVO/CLASE

OBJETIVO INSTRUCTIVO T1: INTRODUCCION A El estudiante conocerá los conceptos iniciales y

LOS SISTEMAS OPERATIVOS generales sobre el inicio de los sistemas
operativos hasta el presente.

CLASE 1: Conocer la evolución de los sistemas

operativos.

CLASE 2: Comprender el concepto de sistemas

operativos desde diferentes puntos de vista.

CLASE 3: Comprender la funciones principales que

cumplen los sistemas operativos.

CLASE 4: Identificar los niveles y módulos de

funcionamientos que actúan en los sistemas
operativos.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T2: GESTIÓN DE El estudiante será capaz de dominar los

PROCESOS conceptos y técnicas que utiliza en gestor de
procesos para cumplir con sus funciones
específicas.

CLASE 1 Comprender los conceptos generales y

específicos de lo que significa el término de
proceso dentro de un sistema operativo.

CLASE 2 Reconocer los elementos y estructuras que son

utilizadas por el gestor de procesos para la
ejecución de todas las tareas que se realizan.

CLASE 3 Identificar cada uno de los estados por lo que

atraviesa un proceso durante su vida útil desde
que inicia hasta que termina su ejecución.

CLASE 4 Dominar los algoritmos de planificación de

procesos que se utilizan de acuerdo al tipo de
sistemas que se está ejecutando.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T3: GESTIÓN DE Comprender el manejo que realiza el sistema

MEMORIA operativo para aprovechar al máximo el
recurso que la memoria principal le ofrece para
el funcionamiento de un equipo.

CLASE 1 Identificar todos los problemas que soluciona

una buena gestión de la memoria principal.
CLASE 2 Clasificar los tipos de memorias que existen de
acuerdo a su jerarquía.

CLASE 3 Dominar las técnicas de administración de

memoria.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T4: SISTEMAS DE Identificar todos los dispositivos que tienen
ENTRADA Y SALIDA como función la entrada o salida de datos.

CLASE 1 Comprender los principios del software y

hardware de E/S

CLASE 2 Identificar las características de los periféricos

de E/S

CLASE 3 Comprender la administración de energía en

los dispositivos de E/S

OBJETIVO INSTRUCTIVO T5: SISTEMAS DE Conocer la forma en el que el sistema operativo

ARCHIVOS organiza la información.

CLASE 1 Comprender el concepto de archivos.

CLASE 2 Describir todas las operaciones que se pueden

realizar con los archivos a través de las llamadas
al sistema.

CLASE 3 Comprender el concepto de directorios.

CLASE 4 Identificar los tipos de sistemas de archivos que

se utilizan de acuerdo al tipo de sistema
operativo.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T6: SEGURIDAD Conocer los diferentes aspectos que se toman
en cuenta en lo referente a la seguridad de los
datos y del equipo.

CLASE 1 Comprender el concepto de seguridad y

aspectos básicos de la criptografía.

CLASE 2 Conocer las formas de autenticación de

usuarios y los diferentes ataques dentro y fuera
del sistema.

CLASE 3 Identificar los diferentes mecanismos de

protección.
OBJETIVO INSTRUCTIVO T7: SOFTWARE LIBRE Dominar a un nivel básico los conceptos de
Y MAQUINAS VIRTUALES software libre y las ventajas en la utilización de
máquinas virtuales.

CLASE 1 Entender la filosofía del Software Libre.

CLASE 2 Dominar un software para la instalación y

configuración de un sistema operativo.

CLASE 3 Aplicar los conocimientos básicos en cuanto al

manejo de comando para la instalación de
servicios dentro de un sistema operativo Linux.

6. SISTEMA DE OBJETIVOS

OBJETIVOS SISTEMA DE CONOCIMIENTOS SISTEMA DE SISTEMA DE

INSTRUCTIVOS HABILIDADES VALORES

OBJETIVO Introducción a los Sistemas Métodos, Objetividad.

INSTRUCTIVO T1: Operativos herramientas y
tecnología

CLASE 1: Historia de los Sistemas Uso de plataforma

Operativos educativa virtual,
google meet.

CLASE 2: Conceptos de acuerdo a Uso de plataforma

diferentes puntos de vista. educativa virtual,
google meet.

CLASE 3: Funciones principales de los Uso de plataforma

Sistemas Operativos educativa virtual,
google meet.

CLASE 4: Estructura de los sistemas Uso de plataforma

operativos educativa virtual,
google meet.

OBJETIVO Gestión de Procesos Herramientas y Veracidad.

INSTRUCTIVO T2: Tecnología.
CLASE 1 Procesos. Uso de plataforma
educativa virtual,
google meet.

CLASE 2 Bloque de control de procesos. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 3 Modelos de estados. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 4 Algoritmos de planificación. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

OBJETIVO Gestión de Memoria Herramienta y Responsabilidad

INSTRUCTIVO T3 Tecnología.

CLASE 1 Conceptos de Memoria Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 2 Jerarquía de Memoria. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 3 Técnicas de Administración de Uso de plataforma

memoria. educativa virtual,
google meet.

OBJETIVO Sistemas de Entrada y Salida Herramienta y Veracidad

INSTRUCTIVO T4 Tecnología.

CLASE 1 Comprender los principios Uso de plataforma

del software y hardware de educativa virtual,
E/S google meet.

CLASE 2 Identificar las características Uso de plataforma

de los periféricos de E/S educativa virtual,
google meet.

CLASE 3 Comprender la Uso de plataforma

administración de energía en educativa virtual,
los dispositivos de E/S google meet.

OBJETIVO Sistemas de Archivos Herramienta y Veracidad

INSTRUCTIVO T5 Tecnología.
CLASE 1 Archivos. Uso de plataforma
educativa virtual,
google meet.

CLASE 2 Llamadas al sistema. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 3 Directorios. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.
CLASE 4 Sistemas de Archivos Uso de plataforma
educativa virtual,
google meet.
OBJETIVO Seguridad Herramienta y Objetividad
INSTRUCTIVO T6 Tecnología.

CLASE 1 Conceptos y criptografía. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 2 Ataques al sistemas. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 3 Mecanismos de protección. Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.
OBJETIVO Software Libre y Máquinas Herramienta y Practicidad
INSTRUCTIVO T7 Virtuales Tecnología.

CLASE 1 Conceptos de Software Libre Uso de plataforma

educativa virtual,
google meet.

CLASE 2 Creación de Máquinas Uso de plataforma

Virtuales educativa virtual,
google meet.

CLASE 3 Manejo de servicios en el Uso de plataforma

sistema operativo educativa virtual,
google meet.
7. METODOLOGÍA

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS METODOLOGÍA

OBJETIVO INSTRUCTIVO T1: Motivación y activación del

conocimiento previo

OBJETIVO INSTRUCTIVO T2: Motivación, ejercitación y evaluación

OBJETIVO INSTRUCTIVO T3: Motivación y activación del

conocimiento previo

OBJETIVO INSTRUCTIVO T4: Motivación, Aplicación y evaluación

OBJETIVO INSTRUCTIVO T5: Motivación, ejercitación y evaluación

OBJETIVO INSTRUCTIVO T6: Motivación y activación del

conocimiento previo

OBJETIVO INSTRUCTIVO T7: Motivación, Aplicación y evaluación

8. FORMAS DE ORGANIZACIÓN

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS FORMA DE ORGANIZACIÓN TIEMPO (HORAS)

OBJETIVO INSTRUCTIVO T1: 21.5

CLASE 1: S - Seminario 4

CLASE 2: S - Seminario 6

CLASE 3: S - Seminario 6

CLASE 4: CN - Consulta 5.5

I - Investigación
OBJETIVO INSTRUCTIVO T2: 20

CLASE 1 S - Seminario 5

CLASE 2 S - Seminario 5

CLASE 3 CP – Clase practica 10

CLASE 4 CP – Clase practica 10

E - Evaluación
OBJETIVO INSTRUCTIVO T3 14.5

CLASE 1 S - Seminario 4

CLASE 2 S - Seminario 4

CLASE 3 CP – Clase practica 6.5

I – Investigación

OBJETIVO INSTRUCTIVO T4 11.5

CLASE 1 S - Seminario 4

CLASE 2 S - Seminario 3

CLASE 3 I - Investigación 4.5

OBJETIVO INSTRUCTIVO T5 14

CLASE 1 S - Seminario 3

CLASE 2 S - Seminario 3

CLASE 3 I - Investigación 4

CLASE 4 I – Investigación 4
E - Evaluación
OBJETIVO INSTRUCTIVO T6 10.5

CLASE 1 S - Seminario 3

CLASE 2 S - Seminario 3.5

CLASE 3 I - Investigación 4

OBJETIVO INSTRUCTIVO T7 16

CLASE 1 S - Seminario 5

CLASE 2 CP – Clase Practica 5

CLASE 3 CP – Clase Practica 6

I - Investigación
9. RECURSOS

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS RECURSOS (VIRTUALES)

OBJETIVO INSTRUCTIVO T1: AULAS VIRTUALES PREGRADO

UABJB GOOGLE MEET

OBJETIVO INSTRUCTIVO T2: AULAS VIRTUALES PREGRADO

UABJB GOOGLE MEET

OBJETIVO INSTRUCTIVO T3: AULAS VIRTUALES PREGRADO

UABJB GOOGLE MEET

OBJETIVO INSTRUCTIVO T4: AULAS VIRTUALES PREGRADO

UABJB GOOGLE MEET

OBJETIVO INSTRUCTIVO T5: AULAS VIRTUALES PREGRADO

UABJB GOOGLE MEET

OBJETIVO INSTRUCTIVO T6: AULAS VIRTUALES PREGRADO

UABJB GOOGLE MEET

OBJETIVO INSTRUCTIVO T7: AULAS VIRTUALES PREGRADO

UABJB GOOGLE MEET

10. SISTEMA DE EVALUACIÓN

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS CRITERIO DE EVALUACIÓN

OBJETIVO INSTRUCTIVO T1: Asistencias, preguntas individuales.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T2: Asistencias, desarrollo de prácticas en

clases.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T3: Asistencia, preguntas en clases,

prácticas en clases.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T4: Asistencia, preguntas en clases,

prácticas en clases.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T5: Asistencias, desarrollo de prácticas en

clases.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T6: Asistencia, preguntas en clases,

prácticas en clases.
OBJETIVO INSTRUCTIVO T7: Asistencia, preguntas en clases,
prácticas en clases.

TIPO EVALUACIÓN % NOTA

EVALUACIÓN TEÓRICA 35 %

EVALUACIÓN PRÁCTICA 35%

EVALUACIÓN FINAL 30%

TOTAL 100%

11. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS BIBLIOGRAFÍA ENLACES

RECOMENDADOS
OBJETIVO INSTRUCTIVO T1:  Carretero Perez, Jesús; Garcia
Caballeira, Félix; Anasagasti, Pedro de
Miguel y Perez Costoya, Fernando.
OBJETIVO INSTRUCTIVO T2: Sistemas Operativos. Una Visión
Aplicada. Editorial: McGraw Hill.
 Andrew S. Tanenbaum. Sistemas
Operativos Modernos 2 Ed. Editorial
Prentice Hall.
 James L. Peterson. Sistemas Operativos
Conceptos Fundamentales, Tercera
Edición, Editorial “Addison Wesley”.
 Galvin, Silberschatz, Gagne.
Fundamentos de Sistemas Operativos 7
Edición, Editorial; Mc Graw Hill.

OBJETIVO INSTRUCTIVO T3

OBJETIVO INSTRUCTIVO T4
OBJETIVO INSTRUCTIVO T5:
OBJETIVO INSTRUCTIVO T6:
OBJETIVO INSTRUCTIVO T7:
12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

OBJETIVO/CLASE FORMA DE FECHA TIEMPO (HORAS)

ORGANIZACIÓN
El estudiante conocerá los 21.5
conceptos iniciales y
generales sobre el inicio
de los sistemas operativos
hasta el presente.
Conocer la evolución de S - Seminario 4
los sistemas operativos.

Comprender el concepto S - Seminario 6

de sistemas operativos
desde diferentes puntos
de vista.

Comprender la funciones S - Seminario 6

principales que cumplen
los sistemas operativos.

Identificar los niveles y CN - Consulta 5.5

módulos de I - Investigación
funcionamientos que
actúan en los sistemas
operativos.

El estudiante será capaz 20

de dominar los conceptos
y técnicas que utiliza en
gestor de procesos para
cumplir con sus funciones
específicas.

Comprender los S - Seminario 5

conceptos generales y
específicos de lo que
significa el término de
proceso dentro de un
sistema operativo.

Reconocer los elementos S - Seminario 5

y estructuras que son
utilizadas por el gestor de
procesos para la ejecución
de todas las tareas que se
realizan.

Identificar cada uno de los CP – Clase practica 5

estados por lo que
atraviesa un proceso
durante su vida útil desde
que inicia hasta que
termina su ejecución.

Dominar los algoritmos de CP – Clase practica 5

planificación de procesos E - Evaluación
que se utilizan de acuerdo
al tipo de sistemas que se
está ejecutando.

Comprender el manejo 14.5

que realiza el sistema
operativo para
aprovechar al máximo el
recurso que la memoria
principal le ofrece para el
funcionamiento de un
equipo.

Identificar todos los S - Seminario 4

problemas que soluciona
una buena gestión de la
memoria principal.

Clasificar los tipos de S - Seminario 4

memorias que existen de
acuerdo a su jerarquía.

Dominar las técnicas de CP – Clase practica 6.5

administración de I – Investigación
memoria.

Identificar todos los 11.5

dispositivos que tienen
como función la entrada
o salida de datos.
Comprender los principios S - Seminario 4
del software y hardware
de E/S

Identificar las S - Seminario 3

características de los
periféricos de E/S

Comprender la I - Investigación 4.5

administración de energía
en los dispositivos de E/S

Conocer la forma en el 14
que el sistema operativo
organiza la información.

Comprender el concepto S - Seminario 3

de archivos.

Describir todas las S - Seminario 3

operaciones que se
pueden realizar con los
archivos a través de las
llamadas al sistema.

Comprender el concepto I - Investigación 4

de directorios.

Identificar los tipos de I – Investigación 4

sistemas de archivos que E - Evaluación
se utilizan de acuerdo al
tipo de sistema operativo.

Conocer los diferentes 10.5

aspectos que se toman en
cuenta en lo referente a
la seguridad de los datos
y del equipo.

Comprender el concepto S - Seminario 3

de seguridad y aspectos
básicos de la criptografía.

Conocer las formas de S - Seminario 3.5

autenticación de usuarios
y los diferentes ataques
dentro y fuera del
sistema.

Identificar los diferentes I - Investigación 4

mecanismos de
protección.

Dominar a un nivel básico 16

los conceptos de
software libre y las
ventajas en la utilización
de máquinas virtuales.

Entender la filosofía del S - Seminario 5

Software Libre.

Dominar un software para CP – Clase Practica 5

la instalación y
configuración de un
sistema operativo.

Aplicar los conocimientos CP – Clase Practica 6

básicos en cuanto al I - Investigación
manejo de comando para
la instalación de servicios
dentro de un sistema
operativo Linux.

Marco Antonio Durán Carvalho

DOCENTE CIS

SEMESTRE 2/2022