Proyecto Oficial CAM
Proyecto Oficial CAM
Proyecto Oficial CAM
Y DEPORTES
PROYECTO:
2023
LA PAZ – BOLIVIA
MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES
AUTORIDADES NACIONALES
2
MINISTERIO DE SALUD
SALUD Y DEPORTES
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
ACCIÓN PARTICIPATIVA OPERATIVA
DEPARTAMENTO: LA PAZ
PROVINICIA: LARECAJA
MUNICIPIO: GUANAY
COMUNIDAD: GUANAY
RED DE SALUD: Nº 7
ESTABLECIMIENTO DE SALUD: CENTRO DE SALUD
INTEGRAL GUANAY
2023
LA PAZ – BOLIVIA
3
AGRADECIMIENTO
4
DEDICACIÓN
5
INDICE
1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE SALUD ................................................................ 7
DISMINUCIÓN DE LA PREVALENCIA DE DENGUE EN EL ÁREA URBANA DE
GUANAY EN EL PRIMER TRIMESTRE DE LA GESTIÓN 2023". ...................................... 7
2. NATURALEZA DEL PROYECTO ...................................................................................... 7
2.1 DESCRIPCIÓN ................................................................................................................. 7
2.2 FUNDAMENTACIÓN ....................................................................................................... 7
2.3 MARCO INSTITUCIONAL ............................................................................................ 13
2.4 FINALIDAD DEL PROYECTO...................................................................................... 17
2.5 OBJETIVOGENERAL .................................................................................................... 18
2.5.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS ................................................................................ 18
2.6 BENEFICIARIOS ............................................................................................................ 18
2.6.1 DIRECTOS .............................................................................................................. 18
2.6.2 INDIRECTOS .......................................................................................................... 19
2.7 PRODUCTOS ................................................................................................................. 19
2.8 LOCALIZACIÓN FÍSICA Y COBERTURA ESPACIAL (GEOGRÁFICO) .............. 19
3. ACTIVIDADES Y TAREAS ................................................................................................... 20
4. MÉTODOS Y TÉCNICAS...................................................................................................... 23
5. CRONOGRAMA ..................................................................................................................... 25
6. RECOMENDACIONES.......................................................................................................... 26
7. CONCLSUIONES ................................................................................................................... 37
8. BIBLIOGRAFIA ....................................................................................................................... 37
9. ANEXOS .................................................................................................................................. 39
6
1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE SALUD
DISMINUCIÓN DE LA PREVALENCIA DE DENGUE EN EL ÁREA URBANA
DE GUANAY EN EL PRIMER TRIMESTRE DE LA GESTIÓN 2023".
2.2 FUNDAMENTACIÓN
El proyecto fue elaborado por las siguientes razones:
7
debido al COVID-19 y la transmisión del dengue se observó una
importante disminución.
8
A NIVEL NACIONAL
A NIVEL DEPARTAMENTAL
9
SE 5 y 8 obteniendo así una alta tendencia de morbilidad por dengue
en el primer trimestre de la gestión 2022.
10
miocarditis, hemorragias severas y choque. El espectro clínico Del
dengue tan variado explica la diversidad de cuadros clínicos que
podemos encontrar en una población durante una epidemia, pues
algunos pacientes (la mayoría) estarán con sintomatología leve y
erróneamente ni siquiera buscarán atención médica; otros tendrán
síntomas inespecíficos (oligosintomáticos) y otros estarán muy
afectados, con gran postración y quizás con una evolución
desfavorable, deterioro clínico y muerte; a veces en pocas horas. Cada
uno de los cuatro virus Del dengue puede producir cualquier cuadro
clínico mencionado previamente. También existen las formas clínicas
que por no ser tan frecuentes se les llama “atípicas” que resultan de la
afectación especialmente intensa de un órgano o sistema:
encefalopatía, miocardiopatía o hepatopatía por dengue, por la
afectación renal con insuficiencia renal aguda y otras que también se
asocian a mortalidad. El dengue es una enfermedad muy dinámica, a
pesar de ser de corta duración (No más de una semana en casi el 90%
de los casos). Su expresión puede modificarse con el paso de los días
y puede también agravarse de manera súbita; por lo cual el enfermo
necesita que el médico realice seguimiento, preferentemente en forma
diaria. El curso Del dengue tiene tres etapas clínicas:
• Etapa Crítica.
• Etapa recuperación
LA ETAPA FEBRIL:
11
momento en que el paciente se agrava y la defervescencia (transición
de la etapa febril a la etapa afebril), anuncia el inicio de la etapa crítica
de la enfermedad.
LA ETAPA CRÍTICA:
12
más de doce o 24 horas y excepcionalmente más de 48 horas, se
aprecian en el pulmón imágenes radiológicas de edema intersticial a
veces semejando lesiones neumónicas.
LA ETAPA DE RECUPERACIÓN:
13
El ministerio de Salud y Deportes está a cargo de:
MISIÓN
VISIÓN
14
de referencia en la formación y capacitación de RR HH a nivel Técnico y
Auxiliar en Salud en sus diferentes niveles. La Institución dentro de la
estrategia de capacitación también se dedicó a desarrollar los primeros
cursos post graduales en el país, para profesionales médicos,
enfermeras, odontólogos, administradores y otros, en el área de salud
pública, administración de hospitales y formación docente, aportando con
profesionales capacitados en las diferentes áreas.
15
Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, Ley Nº 070 Ley
de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” y la Política de Salud
Familiar Comunitaria Intercultural “SAFCI” y demás normativa vigente
emitidos por el Ministerio de Educación y Salud a través de la cual se
viene formando a RRHH técnicos en salud.
MISIÓN
VISIÓN
16
conforman la Provincia de Larecaja. La capital del municipio es la
localidad homónima.
MISIÓN
VISIÓN
17
La finalidad a largo plazo es generar concientización sobre los beneficios
que trae la higiene de su entorno para eliminar posibles focos de infección
junto con la concientización de la población sobre medidas de protección
en zonas tropicales y sub tropicales. Control constante ante estas
enfermedades vectoriales en conjunto con las autoridades municipales,
autoridades y personal del centro de salud integral guanay para así
mejorar el alcance del programa de ETV's del centro de salud integral
guanay así disminuir la morbilidad por DENGUE en el área urbana de
Guanay.
2.6 BENEFICIARIOS
2.6.1 DIRECTOS
Los beneficiarios directos del presente proyecto fueron: habitantes
con una edad promedio entre 10 a 18 años, siendo una población
de 1546 habitantes como también la población en dicho grupo
etario de los cuales recibieron sesiones educativas, informativas y
prácticas; los habitantes del área urbana de guanay con un
18
promedio de habitantes de 8552, así como también las familias
afectadas por casos de dengue positivo con bloqueos por parte del
programa ETV’s por lo cual se disminuirá la morbilidad y mortalidad
por dengue em la comunidad de Guanay.
2.6.2 INDIRECTOS
Los beneficiarios indirectos del presente proyecto fueron: el
entorno de los habitantes capacitados entre adultos, como adultos
mayores y toda la población del are urbana con las campañas de
eliminación de criaderos de dengue y fumigación en el área urbana
de Guanay con una población de 8552, con la mejora de áreas
públicas y la transmisión de la información adquirida durante las
sesiones educativas a su vez con la constante vigilancia de
criaderos de dengue a través del programa ETV’s del centro de
salud integral Guanay, alcaldía municipal y la población en general.
2.7 PRODUCTOS
• Con el presente proyecto se pretende disminuir la prevalencia de
casos de dengue en el área urbana de Guanay de capacitando a
los habitantes para que prevalezca la higiene en sus hogares para
evitar la proliferación de mosquitos como también contribuyendo
con la destrucción de criaderos con el centro de salud en conjunto
del programa ETV’s por el bienestar de la población.
19
3. ACTIVIDADES Y TAREAS
OBJETIVO ESPECIFICO 1
OBJETIVO ESPECIFICO 2
Enseñar los métodos correctos de almacenamiento de agua por medio de
visitas domiciliarias en el área urbana de Guanay.
ACTIVIDAD 2: Enseñar los métodos correctos de almacenamiento de agua
por medio de visitas domiciliarias en el área urbana de Guanay.
20
Enseñar los métodos correctos de almacenamiento de agua por medio de visitas domiciliarias en el
área urbana de Guanay.
OBJETIVO ESPECIFICO 3
ACTIVIDAD 3:
Se realizará visitas domiciliarias sobre el adecuado almacenamiento de
agua en el área urbana de Guanay.
21
Incentivar el adecuado uso de protección personal a través de una feria de salud.
OBJETIVO ESPECIFICO 4
Realizar la eliminación de criaderos del mosquito Aedes Aegypti de la mano
del programa ETV’s con la fumigación, campañas y bloqueos en el área
urbana de Guanay.
22
Realizar la eliminación de criaderos del mosquito Aedes Aegypti de la mano del programa ETV’,
campañas y bloqueos en el área urbana de Guanay.
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD 4: Efectuar el control, eliminación de criaderos y fumigación
del mosquito Aedes Aegypti mediante campañas y bloqueos en el area ENERO FERERO MARZO
urbana y comunidades de guanay a través de los programas de ETV’s.
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Diseño del plan de eliminacion, fumigacion, bloqueos y campaña.
Revisar la bibliografía referente al tema. x x
Coordinar acciones a realizar con las autoridades pertinentes. x x x x x x x
Prepara material (hojas, marcadores, cucharones, larbicidas biologicos,
gasolina, diesel, quimicos y otros) x x x x x x x
Elaborar cartas de solicitud para autoridades de programas ETVS,
municipales, zonales y comunitarias. x x x x x x x
Elaborar planillas de control (pre evaluación, evaluación y post evaluación). x x x x
Elaborar acta de la actividad. x x x x x x x
2. Coordinación de acciones con las autoridades y comunarios de la comunidad de guanay
Coordinar la acciones con las autoridades del lugar por medio del program ETVS x x x x x x x
3. Ejecución de plan de eliminación de criaderos, fumigación, bloqueos y campaña
Inicio del plan de acción contra el mosquito Aedes Aegypti XXX XXX X
Desarrollo del plan de acción. XXX XXX X
4. MÉTODOS Y TÉCNICAS
METODOS
METODO UNIDIRECCIONAL Y BIDIRECCIONAL
Se utilizará ambos métodos ya que se pretende llegar a la comunidad con el
uso de los medios directos e indirectos para una mejor comprensión de los
temas a tocar en las sesiones educativas y visitas domiciliarias.
METODO EXPLICATIVO
Para la realización de las sesiones educativas se utilizó dicho método, con el
fin de brindar la información adecuada sobre dengue, mantenimiento de
áreas públicas y métodos de almacenamiento del agua.
METODO PARTICIPATIVO
Para lograr una mejor comprensión del tema se asumió la participación de
los comunarios con ideas y preguntas donde se brindará respuestas a sus
dudas respecto a los temas expuestos.
23
METODO DEMOSTRATIVO
En este método se obtendrá la participación practica de toda la población
realizando los métodos de almacenamiento del agua de manera vivencial y
práctica en la feria de salud.
TECNICAS
CHARLAS EDUCATIVAS
Se realizará el uso de este método para dar charlas educativas en reunión
con la comunidad en la sede social de la comunidad para lograr la mayor
comprensión sobre dengue y su forma de propagación como prevención del
mismo, hábitos de higiene y métodos de almacenamiento del agua.
ENCUESTAS
Se realizará encuestas en la comunidad de Guanay con el fin de recabar
información sobre el conocimiento que tiene sobre dengue y hábitos de
higiene como almacenamiento correcto del agua.
24
5. CRONOGRAMA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y TAREAS
Promover la adecuada higiene del medio ambiente ACTIVIDAD 1: Desarrollo de sesiones educativas sobre la
CRONOGRAMA
ENERO FEBRERO MARZO
adecuada higiene de su medio ambiente.
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Diseño del plan de enseñanza para las unidades educativas de guanay
mediante sesiones educativas.
Revisar la bibliografía referente al tema. x
Elaborar un cronograma de ejecución la unidad educativa. x
Coordinar acciones a realizar con los encargados de
programas ETV's. x
Prepara material informativo (cuadros, banners, folletos) x
Elaborar folletos informativos x
Elaborar planillas de control. x
Elaborar acta de la actividad. x
2. Coordinación de acciones con la autoridades de la unidad educativa de GUANAY
Coordinar acciones con la directora de la unidad educativa. x
3. Ejecución de plan de enseñanza de las unidades educativas de guanay
Inicio sesiones educativas x
inicio de la preevalucion
Desarrollo de sesiones educativas conlcuyendio la post evalucion x
Enseñar los métodos correctos de almacenamiento de agua
pertinentes. x x x x x x x
Prepara material (hojas, marcadores, cucharones, larbicidas
biologicos, gasolina, diesel, quimicos y otros) x x x x x x x
Elaborar cartas de solicitud para autoridades de programas
ETVS, municipales, zonales y comunitarias. x x x x x x x
Elaborar planillas de control (pre evaluación, evaluación y post evaluación). x x x x
Elaborar acta de la actividad. x x x x x x x
2. Coordinación de acciones con las autoridades y comunarios de la comunidad de guanay
Coordinar la acciones con las autoridades del lugar. x x x x x x x
3. Ejecución de plan de eliminación de criaderos, fumigación, bloqueos y campaña
Inicio del plan de acción contra el mosquito Aedes Aegypti X X X X X X X
Desarrollo del plan de acción. X X X X X X X
25
6. RECURSO HUMANOS
6.1. RECURSO HUMANOS
NOMBRE Y APELLIDO PROFESIÓN CARGO
Cristhian Aguirre Estudiante de enfermería Autor del proyecto
Magne
Dr. Alex Hébert médico cirujano Encargado de programa
Bautista Mamani ETV’s
Aux. Geovani Callisaya Auxiliar de enfermería Encargada de programa
Poma ETV’s
Ruber limber salazar Vector municipal de Encargado de programa
chambi guanay ETV’s
Jhon Michael Condori Vector municipal de Encargado de programa
flores guanay ETV’s
Luis Mamani Copa Guardia municipal Fumigador
Carlos Salcedo Beltrán Vector municipal Encargado de programa
ETV’s
26
Material utilizado para la actividad Nº2
MATERIALES DESCRIPCIÓN
PANELES INFORMATIVOS paneles preelaborados por el
ministerio de salud con información
sobre higiene y prevención contra el
dengue.
ABANICOS paneles preelaborados por el
ministerio de salud sobre la prevención
e identificación del dengue.
TÍTERE medio de interacción con niños y mejor
comprensión.
PAQUETE DE HOJAS BOND para la elaboración de folletos,
cuadros, imágenes.
PAQUETE DE HOJAS DE COLORES elaboración de cuadros informativos.
27
Material utilizado para la actividad Nº4
MATERIALES DESCRIPCIÓN
PANELES INFORMATIVOS paneles preelaborados por el
ministerio de salud con información
sobre higiene y prevención contra el
dengue.
ABANICOS paneles preelaborados por el
ministerio de salud sobre la prevención
e identificación del dengue.
GASOLINA para el funcionamiento de la
maquinaria de fumigación
DIESEL para diluir con el químico vecto bac.
QUÍMICO eliminación de mosquito Aedes Aegypti
BIOLÓGICO eliminación de larvas y pupa en
fuentes de agua.
MAQUINARIA DE FUMIGACIÓN Dispositivo de fumigación.
BARBIJOS Protección personal por inhalación
HOJAS BOND Impresión de planillas de control de
fumigación
MOVILIDAD Medio de transporte
RECURSOS TECNOLÓGICOS DESCRIPCIÓN
COMPUTADORA Elaboración de planillas
IMPRESORA Impresión de planillas
INTERNET MODEM para la búsqueda y compilación de
información referente al tema.
7. PRESUPUESTO
• SESIONES EDUCATIVAS
28
RECURSOS MATERIALES
CANTIDAD PRECIO UNITARIO PRECIO TOTAL
HOJAS BOND 1 30 30
INTERNET 2 10 5
SCOCH 2 5 10
SUBTOTAL 45
• VISITAS DOMICILIARIAS
RECURSOS MATERIALES CANTIDAD PRECIO UNITARIO PRECIO TOTAL
HOJAS BOND 2 30 60
INTERNET 3 10 30
IMPRESIÓN 600 2 1200
SUBTOTAL 1290
• FERIA DE SALUD
RECURSOS MATERIALES PRECIO UNITARIO CANTIDAD TOTAL
PAQUETE DE HOJAS BOND 30 3 90
PAQUETE DE HOJAS DE COLORES 35 1 35
TIJERAS 10 3 30
CARTULINA 2.5 6 15
MARCADOR 3 10 30
IMPRESIÓN 2 100 200
INTERNET MODEM 10 1 10
SUB TOTAL 410
• CAMPAÑA Y BLOQUEOS
8. RESULTADOS
• Los instrumentos utilizados para la evaluación de resultados son:
1. Casos positivos entre el primer trimestre de la gestión 2022 y
primer trimestre de la gestión 2023
2. Índice de Bretau
29
• Cuadros comparativos en el primer trimestre de la gestión 2022 y
primer trimestre de la gestión 2023
GRAFICO 1
Nota. Se logra notar la el nivel y casos que hubo durante el mes de febrero es
alarmante, pero durante el mes de marzo llega a decrecer.
30
• Índices de Bretau post evaluación enero 2023
GRAFICO 3
31
• Índices de Bretau febrero 2023
RECIPIENTES
RECIPIENTES
EVALUADOS
EVALUADAS
VIVIENDAS
POSITIVOS
POSITIVAS
CASAS
I.I.R.
I.B.
I.IV
N° BARRIO
GRAFICO 1
0
I.IV
I.I.R.
I.B.
32
EVALUACION ENTOMOLOGICA MUNICIPIO DE GUANAY CAMPAÑA AREA
URBANA INTERVENIDAS 24 DE FEBRERO DEL 2023
CUADRO 2
RECIPIENTES
RECIPIENTES
EVALUADOS
EVALUADAS
VIVIENDAS
POSITIVOS
POSITIVAS
CASAS
I.I.R.
I.B.
I.IV
Nro. BARRIO
SANTA ROSA DE
1
GUANAY 3 62 5 100 5 5 8
2 ROSARIO SILICUNI 0 0 0 0 ##### ### ####
SAN JUAN DE DURAN
3
PLAYA 4 88 6 93 5 6 7
4 DURAN PLAYA 0 0 0 0 ##### ### ####
5 ZONA 1 9 98 12 172 9 7 12
6 ZONA 2 2 75 5 75 3 7 7
7 ZONA 3 4 47 7 106 9 7 15
8 ZONA 4 7 94 7 110 7 6 7
9 ALTO GUANAY 3 64 5 116 5 4 8
10 BELLA VISTA 0 0 0 0 ##### ### ####
11 MIGUEL DOLING 2 46 4 110 4 4 9
TOTAL 34 574 51 882 6 6 9
Fuente: Programas ETV’s.
GRAFICO 2
15
10
5
0
I.IV
I.I.R.
I.B.
Nota. Muestra los niveles de criaderos encontrados en las viviendas de las zonas del área urbana
de guanay mostrando un alto índice de criaderos de dengue.
33
POST EVALUACION ENTOMOLOGICA DEL AREA URBANA DE GUANAY
MES 27 y 28 DE FEBRERO DEL 2023
CAUDRO 3
RECIPIENTES
RECIPIENTES
EVALUADOS
EVALUADAS
VIVIENDAS
POSITIVOS
POSITIVAS
CASAS
I.I.R.
I.I. V
I.B.
N° BARRIO
GRAFICA 3
Nota. Muestra los niveles de criaderos encontrados en las viviendas de las zonas del área urbana
de guanay mostrando un alto índice de criaderos de dengue.
34
• Índice de Bretau marzo 2023
PRE EVALUACION ENTOMOLOGICA DEL AREA URBANA DE GUANAY MES MARZO
Cuadro 1
RECIPIEN
RECIPIEN
VIVIENDA
POSITIVO
POSITIVA
EVALUA
EVALUA
CASAS
DOS
I.I.R.
DAS
TES
TES
I.B.
I.IV
N° BARRIO
S
S
S
SANTA ROSA DE
1
GUANAY 2 8 3 33 25 9 38
2 ROSARIO SILICUNI 1 6 2 23 17 9 33
SAN JUAN DE DURAN
3
PLAYA 2 4 2 22 50 9 50
4 DURAN PLAYA 2 10 2 48 20 4 20
5 ZONA 1 1 10 3 45 10 7 30
6 ZONA 2 2 10 2 22 20 9 20
7 ZONA 3 2 10 2 31 20 6 20
8 ZONA 4 3 10 3 33 30 9 30
9 ALTO GUANAY 1 6 1 15 17 7 17
10 BELLA VISTA 2 8 2 19 25 11 25
11 MIGUEL DOLING 3 8 5 29 38 17 63
TOTAL 21 90 27 320 23 8 30
Cuadro 2
RECIPIENTE
RECIPIENTE
EVALUADO
EVALUADA
VIVIENDAS
POSITIVOS
POSITIVAS
CASAS
I.I.R.
I.B.
I.IV
Nro BARRIO
S
S
SANTA ROSA DE
1
GUANAY 12 26 75 95 46 79 288
2 ROSARIO SILICUNI ##### ### ####
SAN JUAN DE DURAN
3
PLAYA ##### ### ####
4 DURAN PLAYA 11 20 34 83 55 41 170
5 ZONA 1 2 83 2 155 2 1 2
6 ZONA 2 10 55 14 81 18 17 25
7 ZONA 3 4 48 4 115 8 3 8
8 ZONA 4 2 50 2 121 4 2 4
9 ALTO GUANAY 5 51 15 72 10 21 29
10 BELLA VISTA 4 15 6 73 27 8 40
11 MIGUEL DOLING 13 47 19 150 28 13 40
TOTAL 63 395 171 945 16 18 43
F UENTE: PROGRAMA ETV’s
35
Cuadro 3
ENTES
EVALU
EVALU
VIVIEN
CASAS
ENTES
POSITI
RECIPI
RECIPI
POSITI
ADAS
ADOS
I.I.R.
VAS
DAS
VOS
I.I.V
I.B.
N° BARRIO
Nota. Cada uno de las cuadros son producto de una preevaluación el cuadro
numero 1, siguiendo con el cuadro numero dos una evaluación donde se
denota los efectos de la campaña anterior como la preevaluación donde se
dio charlas educativas durante las visitas domiciliarias a las familias sobre
los beneficios que trae la eliminación de dichos criaderos como el buen
almacenamiento de agua potable con concluyendo con la post evaluación
donde se denota de manera exponencial que el índice de Bretau disminuyo
considerablemente dando a concluir que el proyecto genero resultados con
este instrumento.
9. RECOMENDACIONES
o Desde mi punto de vista se recomienda realizar un monitoreo y control
constante de las enfermedades causadas por vectores ya que es una
las principales causas de morbilidad y mortalidad en zonas tropicales
y sub tropicales donde cada año va aumentando los casos esto debido
al mal cuidado de nuestro medio ambiente donde nos desenvolvemos
como el daño a nuestro ecosistema.
o A su vez de brindar el apoyo necesario a cada uno de los programas
del centro de salud como el de ETV´s no solo material, económico,
sino con el apoyo de todo el personal de salud y de la mano de las
36
autoridades del área ya que esto ayudara a que la salud de nuestra
población mejore considerablemente.
10. CONCLSUIONES
o Durante la elaboración y ejecución se logró concluir que los casos de
dengue, propagación de criaderos no logrará eliminarse al 100% así
como es complicado eliminar dicha enfermedad con la ayuda de
autoridades municipales, autoridades zonales, autoridades
comunitarias y personal del centro de salud integral Guanay de la
mano con el programa ETV’s se podrá disminuir de manera
exponencial así se logrará disminuir la tendencia de casos de dengue
tienda a disminuir en beneficio de la población.
11. BIBLIOGRAFIA
o Ministerio de salud – programa nacional de prevención y control de
dengue, Chikunguña y zika, ´´Normas de diagnóstico y Manejo
clínico del dengue´´,2018, La Paz – Bolivia.
o Ministerio de salud – Dirección general de planificación ´´Plan -
estratégico Institucional´´, 2016 – 2020, 2017, La Paz – Bolivia.
o Dengue. (s. f.). OPS/OMS | Organización Panamericana de la Salud.
https://www.paho.org/es/temas/dengue
o Ministerio de salud – programa nacional de prevención y control de
dengue, Chikunguña y zika, ´´Guía de Vigilancia Entomológica y
Control Integral del Vector Aedes Aegypti Transmisor de
Arbovirus´´,2017, La Paz – Bolivia.
o Ministerio de Salad-Programa Nacional de Prevención y Control de
Dengue, Chikunguña v Zis, "Gula Nacional para el Manejo de la
Enfermedad por el Virus de la Chikunguña", 2015.
o Organización Panamericana de la Salud. Preparar a la región de las
Américas para alcanzar el objetivo de desarrollo sostenible sobre la
salud. Washington DC: OPS 2015. Disponible en: http://iris paso
oro/mini/bitstream/handle/123456789/10017/9789275318638_spa.pd
37
f 11. Organización Panamericana de la Salud. Estrategia de Gestión
Integrada para la prevención y el control del dengue en la Región de
las Américas [Internet] Washington (DC): OPS, 2017 [consulado el
20 de agosto del 2018).
o Organización Panamericana de la Salud, Últimos adelantos técnicos
en la prevención y el control del dengue en la Región de las
Américas. Informe de reunión [Internet]. Reunión: Últimos adelantos
técnicos para la prevención y control del dengue en las Américas; del
28 al 29 de mayo del 2014, Washington, (DC), Estados Unidos.
Washington (DC): OPS; 2014 [consultado el 20 de agosto del 2018).
o Organización Panamericana de la Salud. Estrategia para la
prevención y el control de las enfermedades arbitrales [Internet]. 55.0
Consejo Directivo de la OPS, 68 a sesión del Comité Regional de la
OMS para las Américas: del 26 al 30 de septiembre del 2016;
Washington (DC), Estados Unidos Washington (DC) OPS; 2016
(resolución CDSS.R6) [consultado el 20 de agosto del 2018).
o Organización Panamericana de la Salud. Taller regional para la
revisión y ajuste de la "Estrategia para la prevención y el control de
las enfermedades arbitrales en las Américas. Informe del taller
(internet). Taller regional para la revisión y ajuste de la "Estrategia
para la prevención y el control de las enfermedades arbitrales en las
Américas; del 17 al 20 de abril del 2018, Ciudad de Guatemala,
Guatemala, Washington (DC): OPS.
o Organización Panamericana de la Salud. Estrategia para la
prevención ventral de las enfermedades arbitrales. [Internet]. 158 a
sesión del Comité Ejecutivo; del 20 al 24 io del 2016; Washington,
DC Washington (DC): OPS, 2016.
o Colaboradores de Wikipedia. (2022, 27 septiembre). Índice de
Berteau. Wikipedia, la enciclopedia libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_Breteau
38
o colaboradores de Wikipedia. (2022b, septiembre 27). Índice de la
casa. Wikipedia, la enciclopedia libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_la_casa
o Díaz, F. Martínez, R. Villar, LA. Criterios clínicos para diagnosticar el
dengue en los primeros días de enfermedad. Biomédica 2006; 26:22-
30
12. ANEXOS
● Encuestas
Pre evaluación
39
Post evaluación
40
● DIARIO DE CAMPO
Semana 1
Durante los primeros días se realizó un análisis desde problemas que
aquejan a la población mediante conversaciones casuales con los
pobladores durante el reconocimiento del área donde se pudo
evidenciar desde mi punto de vista los siguientes problemas:
41
Semana 4
Se inicio con la preparación de material informativo junto con la
metodología a utilizar para tener una amplia cobertura donde se
implique a toda la población en las sesiones educativas para así
implementar los objetivos del proyecto.
Semana 5
Durante la semana se empezó con las sesiones educativas como
visitas domiciliarias donde se tocó temas de prevención y cuidados
ante el dengue como se participó en la fase de evaluación de criaderos
del área urbana de Guanay.
Semana 6
Como parte del proyecto se va realizándolas sesiones educativas en
el colegio donde se mostró una gran participación de los niños como
ejecutor del mismo note una gran alegría a la hora ya que fue
interactiva donde los niños mostraron mucha alegría y se manifestaron
de manera activa ya que cuando fue la ronda de evaluación se mostró
una gran comprensión del tema mostrado a los niños. También se
realizó el apoyo y estudio de cómo se originas los casos de dengue
más que todo el alarmante aumento de casos febriles en el área
urbana de Guanay.
Semana 7
Durante la semana se prosiguió con la ejecución en conjunto con el
programa ETV’s y lo planificado para la ejecución del proyecto con la
focalización y bloqueos por casos importados como autóctonos dentro
del área urbana de Guanay ya que se muestra indicios de que dichos
casos mostraron que los casos fueron importados por personas que
trabajan dentro del área por ciertas semanas y días por lo cual se va
realizando bloqueos.
Semana 8
Se inicio con los bloqueos como también con la campaña la cual fue
organizada con tiempo para tener un mejor alcance en el área urbana
42
de Guanay ya que se llegó a todas las zonas donde se logró obtener
un índice de Bretau que nos mostraba el descuido de algunas zonas
ante la higiene y cuidado de sus ambientes. Como también se logró
notar que los lugares donde se realizó visitas domiciliarias tomaron las
medidas donde el índice de Bretau bajo de manera exponencial.
Semana 9
Se tomaron medidas más intensas de acuerdo al índice que no broto
de la campaña realizada se intensifico la focalización, bloqueos, como
destrucción de criaderos se llegó a varios acuerdos con los dirigentes
de casos positivos a dengue para realizar la focalización por aso
positivo. Durante la destrucción de criaderos, como bloqueos se notó
una gran participación de los dirigentes zonales que ayudaron tanto a
la destrucción como el bloqueo químico.
Semana 10
Se inicio con la compilación de datos para presentarlo al centro de
salud integral guanay ante el personal de salud como responsables
municipales del municipio de Guanay donde se obtuvo consejos como
algunas correcciones para mejorar la redacción y presentación del
proyecto. A su vez se continuo con los bloqueos en comunidad y
zonas del área urbana de Guanay.
Semana 11
En esta la semana11 se realizó la post evaluación del mes de marzo
de acuerdo al cronograma del proyecto y con lo acordado con el
programa ETV’s donde se logró ver que el índice de Bretau disminuyo
esto nos quiere decir que varias de las sesiones anteriores tanto en la
unidad educativa nacional guanay como visitas domiciliarias
realizadas fueron efectivas esto debido a los bloqueos realizados en
las zonas positivas a dengue.
Semana 12
Durante los últimos días se realizó canal endémico, cuadro de
monitoreo de casos de dengue tomando en cuenta casos febriles,
43
sintomáticos con signo de alarma y sin signos de alarma donde se
notó una disminución de los casos de dengue en el último mes más
que todo en la SE 13 don se vio una disminución aunque se presentó
después de mucho tiempo un casos de dengue originado en el área
urbana de guanay el cual fue atendido en la ciudad de EL ALTO donde
llego a fallecer y por lo cual se inició con la intensifico con la detección
de caos febriles en las zonas del área urbana de Guanay.
● LISTA DE COTEJOS
OBJETIVO ESPECIFICO N° 1
● Promover la adecuada higiene del medio ambiente mediante
sesiones educativas.
INDICADORES A SESIÓNES HIGIENE DE TU
EVALUAR EDUCATIVAS MEDIO AMBIENTE
CONTENIDO NO
CUMPLE OBSERVACIONES
CUMPLE
Recaban de Se observo un
manera coherente desorden de ideas,
las ideas se logró la
X
principales y comprensión del
excluye ideas tema principal.
secundarias.
COMPRENSIÓN
DEL TEMA
Se observa que los Muchos de los
alumnos niños mostraron
comprendieron el hiperactividad, pero
tema de la sesión y con las dinámicas
X
pueden plasmar las mostraron atención
ideas significativas hasta cierto grado
con sus familias. comprendiendo lo
principal del tema.
44
● Enseñar los métodos correctos de almacenamiento de agua
por medio de visitas domiciliarias en el área urbana de Guanay.
INDICADORES A VISITAS HIGIENE DE TU
EVALUAR DOMICILIARIAS MEDIO AMBIENTE
NO
CONTENIDO CUMPLE OBSERVACIONES
CUMPLE
Recaban de manera
coherente las ideas
X
principales y excluye
ideas secundarias.
COMPRENSION
DEL TEMA
Se observa la
comprensión de lo
explicado en la visita
domiciliaria, plasma X
las ideas
significativas con sus
familias y hogares.
45
● Tabla de priorización “Hanlon”
46
● Árbol de problemas
47
● Árbol de objetivos
48
1. GRÁFICOS ESTADÍSTICOS
PRE EVALUACIÓN
TABLA Nº 1
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO SI NO
MASCULINO 15 17 24% 27%
FEMENINO 16 15 25% 24%
TOTAL 31 32 49% 51%
GRAFICO N° 1
NO SI
47% SI
53%
NO
FUENTE: Tabla N° 1.
49
Pregunta 2. ¿conoce como se propaga la enfermedad del dengue?
TABLA Nº 2
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO MUY POCO SI NO MUY POCO
MASCULINO 6 5 20 10% 8% 32%
FEMENINO 7 6 19 11% 10% 30%
TOTAL 13 11 39 21% 17% 62%
GRAFICO N° 2
21%
SI
62% 17% NO
MUY POCO
FUENTE: Tabla N° 2
50
Pregunta 3. ¿Usted reconoce los síntomas de la enfermedad del
dengue?
TABLA Nº 3
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO MUY POCO SI NO MUY POCO
MASCULINO 16 0 25% 0%
15 24%
FEMENINO 19 2 11 30% 3% 17%
TOTAL 34 2 26 56% 3% 41%
GRAFICO N° 3
Noción de síntomas de la
enfermedad del Dengue en el área
urbana de Guanay, 2023.
56%
60% 41%
40%
20% 3%
0%
SI NO MUY POCO
FUENTE: Tabla N° 3
51
Pregunta 4. ¿Tiene conocimiento sobre las medidas adecuadas sobre
el almacenamiento del agua?
TABLA Nº 4
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO MUY POCO SI NO MUY POCO
MASCULINO 9 2 22 14% 3% 35%
FEMENINO 10 2 18 16% 3% 29%
TOTAL 19 4 40 30% 6% 63%
GRAFICO N° 4
30%
64% 6%
SI NO MUY POCO
FUENTE: Tabla N° 4
52
Pregunta 5. ¿Cada cuanto limpian sus hogares de recipientes de agua?
TABLA Nº 5
GRAFICO N° 5
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1 vez a la 1 vez al mes 1 al año niguna vez
semana
Series1 38% 62% 0% 0%
FUENTE: Tabla N° 5
53
POST EVALUACIÓN
TABLA Nº 1
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO SI NO
MASCULINO 30 7 48% 11%
FEMENINO 20 6 32% 10%
TOTAL 50 13 79% 21%
GRAFICO N° 1
NO
21%
SI
79%
FUENTE: Tabla N° 1.
54
Pregunta 2. ¿conoce como se propaga la enfermedad del dengue?
TABLA Nº 2
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO MUY POCO SI NO MUY POCO
MASCULINO 23 3 2 37% 5% 3%
FEMENINO 33 1 1 52% 2% 2%
TOTAL 56 4 3 89% 6% 5%
GRAFICO N° 2
5%
6%
89%
SI NO MUY POCO
FUENTE: Tabla N° 2
55
Pregunta 3. ¿Usted reconoce los síntomas de la enfermedad del
dengue?
TABLA Nº 3
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO MUY POCO SI NO MUY POCO
MASCULINO 30 1 2 48% 2% 3%
FEMENINO 28 1 1 44% 2% 2%
TOTAL 58 2 3 92% 3% 5%
GRAFICO N° 3
SI NO MUY POCO
FUENTE: Tabla N° 3
56
Pregunta 4. ¿Tiene conocimiento sobre las medidas adecuadas sobre
el almacenamiento del agua?
TABLA Nº 4
FRECUENCIA PORCENTAJE
SEXO
SI NO MUY POCO SI NO MUY POCO
MASCULINO 27 3 1 43% 5% 2%
FEMENINO 28 2 2 44% 3% 3%
TOTAL 55 5 3 87% 8% 5%
GRAFICO N° 4
5%
8%
87%
FUENTE: Tabla N° 4
57
Pregunta 5. ¿Cada cuanto limpian sus hogares de recipientes de agua?
TABLA Nº 5
GRAFICO N° 5
Frecuencia de higiene de
recipiente de agua en sus hogares
en el área urbana de Guanay,
2023.
80%
60%
40%
20%
0%
1 vez a la 1 vez al mes 1 al año niguna vez
semana
FUENTE: Tabla N° 5
58
2. FOTOGRAFÍAS.
OBJETIVO ESPECIFICO 1
Fotografía N° 1: Se
llegó a la unidad
educativa donde se
realizó
reconocimiento de la
unidad previa
reunión con la
directora de la
unidad.
Fotografía N° 2:
Inicio de la sesión
educativa, inicio con
la presentación y
realizando la
apertura con
presentación de
nombres por
estudiantes para
una mejor
entablación para el
desarrollo de la
sesión.
59
Fotografía 3: Se va
realizando la
interacción con títere
quien explica los
beneficios y
consecuencia que
trae la higiene de su
medio ambiente.
Fotografía 4: Con la
colaboración de mi
compañero del
centro de salud
integral guanay se
realiza el desarrollo
de la sesión donde
se continua con la
sesión.
Fotografía 5:
Finalización de la
sesión educativa se
inicia con la ronda
preguntas y
premiación a los
alumnos que
respondieron a las
preguntas.
60
OBJETIVO ESPECIICO 2
Fotografía 2: Se va realizando la
socialización con charla
educativa en los ambientes
abiertos del hogar de la familia,
se realiza la charla educativa
sobre el adecuado
almacenamiento del agua.
61
Fotografía 4: Durante la
eliminación de criaderos se
realiza as visitas domiciliarias
donde se realizó las charlas de
correcto almacenamiento del
agua con colaboración del
programa ETV’s.
Fotografía 5: Se va
demostrando en el hogar la
forma de almacenamiento del
agua de manera correcta.
62
OBJETIVO ESPECIFICO 3
Fotografía 1: Recepción de
material solicitado donde se
nos entregó material de escrito
para la feria educativa.
Fotografía 2: Preparación de la
carpa donde se muestra en la
foto estar listos para el inicio de
la feria educativa denominado
contra el dengue.
Fotografía 3: Se realiza la
educación sobre las medidas
de protección contra el dengue
dando desarrollo a la feria.
63
Fotografía 4: Se desarrolla la
feria con juego que atraigan y
ayuden la comprensión del
tema educativo dado a la
población
Fotografía 6: Dando la
educación a otra familia sobre
el dengue y su adecuado uso
de medidas de protección.
64
Fotografía 7: Premiación a los
participantes de la feria
educativa.
Fotografía 8: Conclusión de la
feria en colaboración de
internos de medicina,
odontología programa SAFCI,
PROGRAMA JUANA ZURDUY
• https://drive.google.com/file/d/1b81juZFyT_GPNCAJtrIimsg5263Refe
t/view?usp=share_link
65
OBJETIVO ESPECIFICO 4
Fotografía 1. Preparación de
eliminación de criadero con
criadero para llevarlos a la
eliminación de criaderos.
Fotografía 2. Realizando la
inspeccione criaderos en
todos los recipientes
encontrados.
66
Fotografía 3. Se va
realizando la inspección de
criaderos de dengue en la
jornada de bloqueos y
eliminación por turnos.
Fotografía 5. Revisión de
llantas encontradas durante
la jornada de bloqueos y
eliminación de criaderos para
mayor efectivización.
67
Fotografía 6. Se realiza la
revisión en domicilios para
las eliminaciones criaderas.
Fotografía 7. Evaluación de
recipientes de agua con
criaderos para eliminar en
caso de encontrar criaderos.
Fotografía 8. Encontrando
mosquitos Aedes Aegypti
para eliminar su criadero.
68
BLOQUEOS POR CASOS POSITIVOS A DENGUE.
Fotografía 1. Preparación
y reconocimiento de las
zonas a bloquear por
caso positivo a dengue.
Fotografía 2:
Movilización de los
vectores para la
fumigación de la zona por
casi positivo de dengue.
Fotografía 3: Inicio de la
fumigación de las zonas
por casos positivo a
dengue en el are a
urbana de guanay.
69
Fotografía 4. Se va
realizando la
coordinación de gasolina
para la fumigan por
bloqueo.
Fotografía 5. Inicio de la
fumigación en las zonas
del área urbana de
guanay
Fotografía 6. Nos
trasladamos de vivienda
en vivienda para realizar
la fumigan.
70
Fotografía 7. Se va
desarrollando la
fumigación en las zonas
del área urbana de
guanay.
Fotografía 8. Se realiza la
fumigación por caso
positivo a dengue.
Fotografía 9. Realizando
y colaborando con el
cierre de ambientes y
registro de viviendas
vistadas para la
realización de
fumigación.
Fotografía 10 se va
realizando el registro y va
ingreso a su viviendo
para fumigar por caso
positivo a dengue.
71
Fotografía 11. Se va
realizando la fumigación
por casos positivo
dengue.
Fotografía 12.
Realizando la fumigación
con registro previa
mañana se realizó la
eliminación de criaderos.
Fotografía 13. Se va
realizando la fumigación
de la vivienda.
72
Fotografía 14. Se realiza
la fumigación por casos
positivo de viviendo
tomando 3 cuadras
alrededor del caso
positivo según reporte
epidemiológico.
• https://drive.google.com/file/d/1sIQHPpklQKVZEAm2J__bhcQB8_q1
hONK/view?usp=share_link
• https://drive.google.com/drive/folders/1YfA3n4zLQKM7Zpvp4xczVD9
drJ0Ng6Sm?usp=share_link
73
3. CROQUIS DEL AREA URBANA.
74
4. MOMORANDUM
75
5. HOJA DE
CALIFICACION
76
6. ACTAS
77
7. CERTIFICADOS DE
EJECUCION DEL
PROYECTO
78