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Academia

GEOMETRÍA Pre-U
PLANA Y DEL ESPACIO UNSAAC Prof.WIL

InGenio GEOMETRÍA
SISTEMA PREUNIVERSITARIO Ordinario
Plana - Espacio Prof.Wil 07
PROPORCIONALIDAD Teorema de la Bisectriz Interior
Si tres o más rectas paralelas son B
cortadas por dos secantes
cualesquiera, entonces las paralelas α α
a
determinan en los secantes c
x
segmentos proporcionales.

A m D n C
C F ⃡L1 c a
=
a c m n
2
B E ⃡L2 𝑥 = ac − mn

b d Teorema de la Bisectriz Exterior


A D ⃡L3 B α
α
GEOMETRÍA

GEOMETRÍA
⃡L1 ǁ ⃡L2 ǁ ⃡L3
c x
a c a
=
b d

COROLARIO DEL TEOREMA DE THALES A C n D


m
El teorema de Thales podemos aplicar c a
a los triángulos =
m n
Si: ⃡ ̅̅̅̅ se cumple:
L ǁAC 2
𝑥 = mn − ac
B
Teorema de Menelao
a c B

L m
M N b
a c P
b = d Q
b d a
n
A C A C c D
p
abc = mnp
1 Cel: 967938316 Cel: 990883055
GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO UNSAAC Prof.WIL
Teorema de Ceva E α
B
θ θ α
m b
P Q
a n A B C D
AB. CD = BC. AD
A p D c C E
abc = mnp
Teorema de Incentro
B

x A B C D
a c AB. CD = BC. AD
I B
β y α
β α
A D C
GEOMETRÍA

GEOMETRÍA
b a
c I G
𝑥 a+c
=
𝑦 b I: Incentro
G: Baricentro
Teorema de Van Aubel
B A b C
̅ ǁ AC
IG ̅̅̅̅
a m a+c
x b=
P Q B 2

b n
y
A D C M α a b β N
𝑥 a m
= +
𝑦 b n
α β
PROPIEDADES ADICIONALES A c D d C
Los puntos colineales en la siguiente a c
figura forman una cuaterna armónica =
b d
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SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS CASOS DE SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos son semejantes si sus
ángulos correspondientes miden lo 
mismo, además las longitudes de sus α θ α θ
lados correspondientes tienen que
estar en la misma proporción.
B ak
 a
α α
β bk b
E
β
ak ck  a c

α θ α θ bk b
A C D F
∆ABC  ∆DEF PROPIEDAD
Dos triángulos son semejantes, B
cuando todos sus elementos
homólogos son proporcionales:
Lados, alturas, medianas, bisectrices,  E
inradios, exradios, etc. 
D
GEOMETRÍA

GEOMETRÍA
c H
a  
R
A ∆ABC  ∆DBE C
PROBLEMAS
A b C Problema 01
N En el gráfico, calcule MN si NE=2,
BM=4. Hallar MN.
B
p m
h
r
M 10
M n P 8
∆ABC  ∆MNP α N
θ
a b c H R α θ
= = = = A 3a E 2a C
m n p h r
a) 2 b) 1 c) 3 d) 5 e) 4

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GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO UNSAAC Prof.WIL
Problema 02 Problema 05
En la figura, hallar (𝑥 + 𝑦) si: En la figura AB = 6 y BC = 9. Hallar
⃡L1 ǁ ⃡L2 ǁ ⃡L3ǁ ⃡L4. BF. B

⃡L1 F
3 2𝑥 − 2
⃡L2 

4 2𝑥 + 2 A C
⃡L3
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
y 3𝑥 − 1 ⃡L4 Problema 06
En la figura: ⃡L1 ǁ ⃡L2 ǁ ⃡L3ǁ ⃡L4.PQ = 12.
Hallar el valor de: 𝑥/(𝑧 − 𝑦).
a) 10 b) 12 c) 16 d) 18 e) 20
P R ⃡L1
Problema 03
En la figura BF = 1 y FC = 8. Hallar AB. y 3
⃡L2
B
4 𝑥
F ⃡L3
GEOMETRÍA

GEOMETRÍA
z 9
 ⃡L4
 Q T
A C
a) 3 b) 4 c) 4.5 d) 3.5 e)5
a) 1.5 b) 5 c) 2 d) 1 e) 3
Problema 07
Problema 04
Determinar el valor de “𝑥” en:
Si: 𝑀𝑁 ǁ 𝐵𝐶, AN= NQ, AM=28, MB=15 E
y MP=18.Calcular PQ.
B 2a
D b

F
M 5a
b
P
x x-3
A N C QA
a) 7 b) 8 c) 9
B
d) 10 e) 13
C
a) 9.6 b) 12.8 c) 7.2 d) 6.4 e) 15.6

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GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO UNSAAC Prof.WIL
Problema 08 Problema 12
En la figura mostrada, hallar “𝑥”. En un triángulo rectángulo ABC recto
B en B se inscribe un cuadrado PQRS (P
2a en AB, Q en BC, R y S en AC). Calcular
x+2 el lado del cuadrado si AR = 10 y CS
M
= 15.
N a) 4 b) 3 c) 6 d) 8 e) 5
3a
x Problema 13
A 2b C En un triángulo isósceles ABC, donde
b D
𝐴𝐵 = 𝐵𝐶 ; la mediatriz de ̅̅̅̅ 𝐵𝐶
a) 2 b) 3 c) 4 d)5 e) 6 ̅̅̅̅
interseca a 𝐴𝐶 en F. Por F se traza
Problema 09 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ , H 𝜖𝐴𝐵 ; 𝐹𝐻 = 1 , 𝐹𝐶 = √6.
𝐹𝐻 ǁ𝐵𝐶
En triángulo ABC se trazan, la Calcular AB.
bisectriz ̅̅̅̅
𝐴𝐷, la mediana ̅̅̅̅̅
𝐵𝑀 y la a) 2 b) 3 c) 5 d) 6 e) 4
̅̅̅̅
ceviana 𝐶𝐸 , concurrentes. Hallar EB si
𝐴𝐵 = 4 ; 𝐵𝐶 = 5 y 𝐴𝐶 = 6. Problema 14
a) 1,6 b)1,8 c) 2 d) 5 e) 1 En un triángulo ABC, isósceles,
donde AB = BC = 10 y AC = 5,
Problema 10 por su punto incentro se traza el
Las longitudes de los lados de un segmento MN ̅̅̅̅̅ paralelo al lado AC
̅̅̅̅,
triángulo son números enteros M  ̅̅̅̅ 𝐴𝐵, N  BC. La longitud de
GEOMETRÍA

̅̅̅̅

GEOMETRÍA
positivos consecutivos. Calcular su MN ̅̅̅̅̅, es:
perímetro, sabiendo que la medida a) 1.5 b) 3 c) 2 d) 1 e) 4
del mayor ángulo interior es el doble
de la medida del menor ángulo Problema 15
interior. En un triángulo ABC el perímetro es
̅̅̅̅
a) 21 b) 13 c) 18 d) 12 e) 15 25cm.Se traza la bisectriz interior 𝐴𝐷
que mide 10cm.Si 𝐵𝐶 = 5𝑐𝑚,
Problema 11 entonces la distancia (en cm) del
En la figura: 𝐴𝐷 = 2, 𝐷𝐸 = 1 𝑦 𝐸𝐶 = 3 incentro al vértice A es:
hallar “𝑥”. a)7 b)8 c)8.5 d)9 e)9.5
B
Problema 16
xxx En un triángulo ABC, donde AB =
13 , BC = 15 𝑦 AC = 14 , por su
punto incentro se traza el
segmento MN ̅̅̅̅̅ paralelo al lado AC
̅̅̅̅,
M  𝐴𝐵, N  BC. Hallar 3MN.
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
a) 25 b) 30 c) 28 d) 26 e)29
A D E C
a) 41° b) 42° c) 43° d) 44° e) 45
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PROYECCIÓN ORTOGONAL SOBRE UNA RECTA
La proyección ortogonal de un punto, sobre una recta, es el pie de la
perpendicular trazada desde el punto hacia la recta, asimismo la proyección
de un segmento (cualquier figura, en general), se obtiene de proyectar todos
los puntos de dicha figura, sobre la recta.
P E
B
C D
A
F Q
N

M'
P' A' B' C' D' F' Q' R N'
M
 P’ es la proyección ortogonal de P sobre la recta; 𝐏𝐏′ es la proyectante.
 𝐀′𝐁′ es la proyección ortogonal de AB sobre la recta; 𝐀𝐀′ y 𝐁𝐁′ son las
proyectantes.
GEOMETRÍA

GEOMETRÍA
 F' es la proyección ortogonal de EF sobre la recta.
 𝐂′𝐃′ es la proyección ortogonal de CD sobre la recta; 𝐂𝐂′ y 𝐃𝐃′ son las
proyectantes.
 𝐐′𝐑 es la proyección ortogonal de QR sobre la recta; 𝐐𝐐′es la proyectante.
 𝐌′𝐍′ es la proyección ortogonal de 𝑀𝑁 sobre la recta; 𝐌𝐌′ y 𝐍𝐍′ son las
proyectantes.
B
D B

A H C H A C
𝐀𝐇: Proyección de 𝐀𝐁 sobre 𝐀𝐂
𝐇𝐂: Proyección de 𝐁𝐂 sobre 𝐀𝐂

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InGenio GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO UNSAAC Prof.WIL
Relaciones Métricas en Triángulos B TEOREMA DE HERON
Rectángulos
A
a
α hb c
c b
h
H A b C
m n α B
B H C
a
c 2 = m . a b2 = n . a c a
Teorema de Pitágoras hb
a2 = b2 + c 2
h2 = mn bc = ah A H C
1 1 1 b
+ =
b2 c 2 h2
Relaciones Métricas Para Triángulos a+b+c
p=
Oblicuángulo 2
TEOREMA DE EUCLIDES 2

GEOMETRÍA
GEOMETRÍA

Para un triángulo acutángulo hb = √p(p − a)(p − b)(p − c)


B b
2
ha = √p(p − a)(p − b)(p − c)
a
c a 2
hc = √p(p − a)(p − b)(p − c)
c
m n TEOREMAS
A H C TEOREMA DE STEWART
b
B
a2 = b2 + c 2 − 2bm
c 2 = a2 + b2 − 2bn
Para un triángulo obtusángulo a
B c
x

a m n
c A D C
b
𝑥 2 b = a2 m + c 2 n − mnb
H m A b C
2 2 2
a = c + b + 2bm
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TEOREMA DE LA MEDIANA
B B

c a h
x b
c
A A H C
D C a
b
Aplicando Relaciones Métricas:
2 2
b2 2 h2 = AH. HC
c + a = 2𝑥 +
2 Aplicando Relaciones Métricas:
TEOREMA DE LA PROYECCIÓN DE LA h. a = AB. BC
MEDIANA Aplicando Relaciones Métricas:
B h2 = b. AB
h2 = c. BC
Multiplicando
c a h4 = h. a. b. c
h3 = abc
PROBLEMAS

GEOMETRÍA
GEOMETRÍA

A H x D C Problema 01
b En un triángulo rectángulo un cateto
a2 − c 2 = 2b𝑥 mide 6√2 y la mediana relativa a este
cateto interseca perpendicularmente
PROPIEDADES ADICIONALES
B a la mediana relativa a la hipotenusa.
Calcular la longitud del otro cateto.
D a) 8 b) 7 c) 6 d) 10 e) 12
Problema 02
En un triángulo ABC, 𝐴𝐶 = 20𝑚, se
H traza la altura ̅̅̅̅
𝐵𝐻 ,determinar la
̅̅̅̅ ,si 𝐴𝐵 − 𝐵𝐶 = 4 y
longitud de 𝐴𝐵
𝐴𝐻 − 𝐻𝐶 = 8.
a) 20 b) 23 c) 22 d) 30 e) 35
A x C Problema 03
Aplicando el Teorema de Euclides:
BC2 = 𝑥 2 + AB2 − 2AB. AH En un triángulo ABC, se trazan las
AB2 = 𝑥 2 + BC2 − 2BC. DC alturas ̅̅̅̅
𝐴𝐸 y ̅̅̅̅
𝐶𝐹 , determinar AC en
Sumando las ecuaciones se tiene: metros, sabiendo que 𝐵𝐶. 𝐸𝐶 = 16m2,
𝐴𝐵. 𝐴𝐹 = 4m2.
𝑥 2 = AB. AH + BC. DC
a)√5 b)2√5 c)20 d)3√5 e)12
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Problema 04 Problema 09
En el triángulo ABC, 𝐵𝐶 = 𝑎 , 𝐴𝐶 = Los lados de un triángulo miden 9, 7 y
𝑏 𝑦 𝐴𝐵 = 𝑐,se cumple la siguiente 6. Encontrar la longitud de la mayor
relación:𝑐 2 − 𝑎 2 = 𝑏2 + 𝑎𝑏. La suma mediana.
de las medidas de dos de sus ángulos a) 7 b) 2√14 c) 6 d) 5 e)2√7
interiores de menores medidas es:
a) 45° b) 60° c)37° d)53° e)30° Problema 10
La suma de las longitudes de los
Problema 05 catetos de un triángulo rectángulo es
En un triángulo rectángulo los 17, el producto de la longitud de la
cuadrados de las longitudes de sus hipotenusa por la longitud de la altura
catetos son proporcionales a los relativa a la hipotenusa es 60.
números 9 y 16, respectivamente. Si la Calcular la longitud de la hipotenusa.
altura relativa a la hipotenusa mide a) 13 b) 12 c) 16 d) 14 e) 16
4,8 cm, entonces la suma de las
medidas de sus catetos en cm, es: Problema 11
a)7 b)10 c)14 d)16 e)12 Se tiene un triángulo ABC, donde se
cumple: 𝐴𝐵 = 9, 𝐵𝐶 = 7 𝑦 𝐴𝐶 = 4.
Problema 06 Hallar la longitud de la proyección
En un triángulo isósceles ABC ortogonal del lado ̅̅̅̅ 𝐵𝐶 sobre ̅̅̅̅
𝐴𝐶 .
̅̅̅̅
(AB=BC), Sobre la altura 𝐶𝐻 se toma a) 2 b) 3 c) 1 d) 4 e) 5

GEOMETRÍA
GEOMETRÍA

un punto D tal que 𝑚∡ADB= 90𝑜 ,


AD=2. Calcular la longitud del lado Problema 12
AC. En un triángulo ABC, AB=7, BC=9 y
𝐴𝐶 = 10. Hallar la longitud de la
a)8√3 b) √2 c) 4√6 d) 2√2 e)3√2
proyección ortogonal de ̅̅̅̅ 𝐴𝐵 sobre ̅̅̅̅
𝐴𝐶 .
Problema 07 a) 2.4 b) 3.4 c) 4.2 d) 2.6 e)3.2
En un triángulo acutángulo ABC, la
Problema 13
altura ̅̅̅̅
𝐵𝐻 contiene al punto medio F
de la mediana 𝐴𝑀 ̅̅̅̅̅, en 𝐻𝐶 ̅̅̅̅ se Los lados de un triángulo miden 13, 15
y 14 . Calcular la longitud de la altura
considera el punto E de modo que
relativa al lado que mide 14.
𝑚∡AFE=90°, 𝐴𝐻. 𝐻𝐸 = 36. Calcular
a)12 b)10 c)8 d)6 e)5
BF.
a) 36 b) 20 c) 12 d) 6 e) 18 Problema 14
En un triángulo rectángulo ABC, recto
Problema 08
en B se trazan las medianas
En un triángulo ABC recto en B, ̅̅̅̅̅ y 𝐵𝑁
̅̅̅̅ las cuales
perpendiculares 𝐴𝑀
AB =12m y BC = 9m. calcule la
se intersecan en G, tal que 𝐺𝑀 = 3,
longitud de la bisectriz trazada desde
calcule AC.
A.
a) b)4 c)2 d)3 e)5 a)9√2 b)6√3 c)6√2 d)5 e)2√5
√10 √10 √10 √10 √10

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InGenio GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO UNSAAC Prof.WIL
Problema 15 Problema 19
De la gráfica calcular “𝑥”. En un triángulo rectángulo ABC, se
A traza la altura ̅̅̅̅
𝐵𝐻 , Si las distancias
desde H a los catetos ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y ̅̅̅̅
𝐵𝐶 son HF
y HG, además se cumple lo siguiente:
(AC)(HF)(HG)=216.Hallar BH.
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
a 3a x Problema 20
B H C En un triángulo acutángulo ABC se
a) 45° b) 60° c)37° d)53° e)30° trazan las alturas 𝐴𝑀 ̅̅̅̅̅ , 𝐵𝑁
̅̅̅̅ y 𝐶𝑃
̅̅̅̅.Si
𝐴𝐵 = 4, 𝐵𝐶 = 6, 𝐴𝐶 = 5 .El valor de
Problema 16
𝑄 = 8𝐴𝑃 + 12𝐵𝑀 + 10𝑁𝐶 es:
A un mismo lado de una recta 𝐿 se
a) 30 b) 15 c) 45 d)60 e)77
toman los puntos A y B, las
proyectantes de estos miden 6 y 14, la Problema 21
proyección de 𝐴𝐵̅̅̅̅ sobre la recta 𝐿 En un triángulo rectángulo ABC recto
mide 6. Hallar AB. en B se traza la bisectriz interior 𝐵𝐷 y
a) 10 b) 15 c) 14 d) 16 e) 18 la mediana ̅̅̅̅̅𝐵𝑀.Además se tiene que
BD=DM y AB. BC =16, el valor de AC
Problema 17
es:

GEOMETRÍA
En ambos lados de una recta 𝐿 se a) 8
GEOMETRÍA

b) 2 c) 6 d) 4 e) 3
toman los puntos A y B, las
proyectantes de estos miden 7 y 9, la Problema 22
𝐴𝐵 sobre la recta 𝐿 En un triángulo rectángulo ABC recto
proyección de ̅̅̅̅
mide 12. Hallar AB. en B, se traza su altura ̅̅̅̅ 𝐵𝐻 ., luego se
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
a)20 b) 25 c) 24 d) 26 e) 28 trazan 𝐻𝐸 y 𝐻𝐹 perpendiculares a los
lados ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y ̅̅̅̅
𝐵𝐶 . Calcular BE, si AE=1 y
Problema 18 FC=8
A un mismo lado de una recta 𝐿 se a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 6
toman los puntos A y B, las
Problema 23
proyectantes de estos miden 4 y 10, la
En un triángulo rectángulo ABC recto
proyección de ̅̅̅̅
𝐴𝐵 sobre la recta 𝐿 ̅̅̅̅ y luego se
en B, se traza la altura 𝐵𝐷
mide 8. Hallar la medida del ángulo
traza 𝐷𝐹 perpendicular a ̅̅̅̅
̅̅̅̅̅ 𝐵𝐶 (F̅̅̅̅
𝐵𝐶 ).
que forma el segmento AB con la
Sí 𝐴𝐶 = 10 𝑦 𝐵𝐶 = 8, entonces el
recta 𝐿. valor de CF es:
a) 45° b) 60° c)37° d)53° e)30° 164 128 24 160 8
a) b) c) 5 d) e) 5
Puedes utilizar el espacio en blanco 25 25 25
para secar tus lagrimas… jajaja Puedes utilizar el espacio en blanco
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