Lenguaje 04-04

Alexander Fleming
Villa Alemana
Guía nº 1 de Lenguaje
(Conectores)
Nombre_____________________________ Fecha: 17 Marzo 2020 Curso:5to básico
Contenidos: Conectores
“Redactando textos comprensibles”
Conectores:
• Son estructuras de lenguaje que nos permiten establecer relaciones entre las
ideas.
• Estas relaciones son diversas; van desde la simple enumeración, hasta las de causa
y consecuencia, adversativos, etc.
Observa el siguiente ejemplo. Descubre las funciones de las palabras destacadas:
Se ha cumplido con la totalidad de las tareas presupuestadas; sin embargo, la calidad del producto no es
del todo buena. En consecuencia, debemos poner en marcha un plan de contingencia. Asimismo, es
necesario que consigamos apoyo de autoridades y organizaciones. En primer lugar, es fundamental que
consigamos los datos de contacto. En segundo término, debemos enviar las cartas. Por último,
tendremos que estar atentos a las respuestas que puedan llegar.
El siguiente cuadro muestra los principales conectores utilizados y la función que cumplen:
Adición También, además, asimismo, tanto…

como
Adversativos Pero, sin embargo, no obstante, aunque, mas
Oposición Por el contrario, en cambio, sino
Causales Porque, ya que, pues, puesto que
Efecto Por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente,

luego, por eso
Condición Si, siempre que, con tal que
Objeción Aunque, a pesar de
Finalidad Para, con el objeto de, a fin de
Secuenciales Primero, en segundo lugar, finalmente
Comparación Como, en contraste, en comparación,

más… que, menos… que
Continuación o énfasis Además, incluso, así pues
Ejemplificación o aclaración Por ejemplo, es decir, o sea

En cada aseveración, coloca el conector que creas necesario para establecer la relación
lógica entre enunciados:
1. ……………. estás a tiempo de corregir tu conducta, aunque no lo creas.
A) Tal vez B) Quizá C) Todavía
2. Los exploradores se detenían…………….a descansar y luego proseguían su larga

expedición por la selva.
A) quizá B) a ratos C) de inmediato
3. El artista acudía …………….a pintar sus acuarelas a ese lugar, porque encontraba en él
gran inspiración para sus temas.
A) de inmediato B) casi siempre C) de pronto
4. …………….. se descubre una verdad de perogrullo: abrazarse, conversar y compartir con

los hijos es la mejor medicina para una buena relación.
A) Por último B) Recién ahora C) Posiblemente
5. Hay árboles que tienen hojas perennes, ……………….. la araucaria.
A) además de B) por ejemplo, C) y, de hecho,
6. Había sufrido una afrenta, ……………………., una ofensa grave a su honor.
A) es decir B) y, por cierto C) también
7. La situación fue tan jocosa ,………………… nos desternillamos de la risa.
A) que B) porque C) para que
8. ¡Apúrate, ……………….. tengo prisa!
A) por eso B) a fin de que C) que
9. Hizo tanto escándalo cuando le pusieron la inyección, ………… creímos que lo estaban
matando.
A) porque B) que C) ya que
10. Lo hago …………………. te eduques y obtengas provecho de ello.
A) ya que B) para que C) por eso
11. No es tuyo, ………………… es mío.
A) pero B) sino que C) aunque
12. El gastrónomo es el aficionado a comer bien y con refinamiento, ………………….. el

comilón es el aficionado a comer mucho.
A) sin embargo, B) por el contrario, C) en cambio

13. Hay seres humanos que manejan sus emociones, ………......……….. , otros son
manejados por ellas.
A) sólo que B) a pesar de que C) por el contrario
14. Las lluvias fueron escasas, los campos no fueron abonados, ……..………….., la tierra
dio abundantes frutos.
A) a pesar de ello B) en cambio C) al contrario
15. Tenía los ojos verdes, ………....……., sus hermanos, café.
A) por el contrario B) en cambio C) sin embargo
Lee el siguiente texto y luego responde:
“Existe una relación matemática entre la frecuencia respiratoria del hombre y las
variaciones en sus estados de conciencia. Una persona cuya atención esté enfocada en el
proceso de un argumento intelectual, o en ejecutar una acción física, delicada o difícil,
respira, de modo automático, lentamente. La fijación de la atención descansa en una
respiración lenta; por el contrario, las respiraciones rápidas y violentas van acompañadas
siempre por estados emocionales alterados, como el temor, la ira, la lujuria, etc. El
elefante, la tortuga, la víbora y otros animales notables por su longevidad, tienen una
frecuencia respiratoria mucho menor que la del hombre. La tortuga, por ejemplo, que
puede alcanzar la edad de 300 años, respira únicamente 4 veces por minuto”.
1. Los conectores entre e y en la primera oración indican
A) la participación de dos cosas o ideas en torno a una idea común.

B) lugar intermedio entre dos cosas.
C) lapso de tiempo.
D) inicio y término de una acción.
E) inicio y límite de lugares.
2. La presencia del conector por el contrario nos permite comprender que
A) existe oposición total entre dos tipos de respiración y sus estados de conciencia.
B) se diferencian dos tipos de respiración y sus respectivos estados de conciencia.
C) la respiración rápida es posterior a la lenta.
D) ambos tipos de respiración son iguales.
E) una forma de respiración es nociva para la otra.
3. ¿Que función cumple en el párrafo el conector por?
A) final.
B) consecutiva.
C) continuativa.
D) temporal.
E) causal.

Lenguaje 04-04

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Lenguaje 04-04

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Lenguaje 04-04

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Alexander Fleming

“Redactando textos comprensibles”

Observa el siguiente ejemplo. Descubre las funciones de las palabras destacadas:

Adición También, además, asimismo, tanto…

Oposición Por el contrario, en cambio, sino

Causales Porque, ya que, pues, puesto que

Efecto Por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente,

Objeción Aunque, a pesar de

Finalidad Para, con el objeto de, a fin de

Secuenciales Primero, en segundo lugar, finalmente

Comparación Como, en contraste, en comparación,

Ejemplificación o aclaración Por ejemplo, es decir, o sea

1. ……………. estás a tiempo de corregir tu conducta, aunque no lo creas.

A) Tal vez B) Quizá C) Todavía

2. Los exploradores se detenían…………….a descansar y luego proseguían su larga

A) quizá B) a ratos C) de inmediato

A) de inmediato B) casi siempre C) de pronto

4. …………….. se descubre una verdad de perogrullo: abrazarse, conversar y compartir con

A) Por último B) Recién ahora C) Posiblemente

5. Hay árboles que tienen hojas perennes, ……………….. la araucaria.

A) además de B) por ejemplo, C) y, de hecho,

6. Había sufrido una afrenta, ……………………., una ofensa grave a su honor.

A) es decir B) y, por cierto C) también

7. La situación fue tan jocosa ,………………… nos desternillamos de la risa.

A) que B) porque C) para que

8. ¡Apúrate, ……………….. tengo prisa!

A) por eso B) a fin de que C) que

A) porque B) que C) ya que

10. Lo hago …………………. te eduques y obtengas provecho de ello.

A) ya que B) para que C) por eso

11. No es tuyo, ………………… es mío.

A) pero B) sino que C) aunque

12. El gastrónomo es el aficionado a comer bien y con refinamiento, ………………….. el

A) sin embargo, B) por el contrario, C) en cambio

A) a pesar de ello B) en cambio C) al contrario

15. Tenía los ojos verdes, ………....……., sus hermanos, café.

A) por el contrario B) en cambio C) sin embargo

Lee el siguiente texto y luego responde:

1. Los conectores entre e y en la primera oración indican

A) la participación de dos cosas o ideas en torno a una idea común.

2. La presencia del conector por el contrario nos permite comprender que

3. ¿Que función cumple en el párrafo el conector por?

También podría gustarte